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Atividade para Reposição C.H. Coesão Textual / / ________ Campus: Cornélio Procópio Centro: Letras, Comunicação e

Atividade para Reposição C.H. Coesão Textual

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Campus: Cornélio Procópio

Centro: Letras, Comunicação e Artes

Curso: Letras Português Inglês

Modalidade: Presencial

 

Disciplina: Linguística Textual

Docente: Bruna C. Barbosa

Discentes:

  • 1. Identifique os referentes dos anafóricos das frases abaixo:

    • a) ... E os meus passos, quem é que pode ouvi-los? (Mário Quintana)

Dorme, ruazinha

é tudo escuro ...

  • b) Catarina é uma excelente funcionária. Ela sempre cumpre as metas estabelecidas.

  • c) Fábio comprou um anel para oferecê-lo na formatura de Joana.

  • 2. Construa uma nova versão do texto que segue, utilizando os mecanismos de coesão que julgar adequados, com o objetivo de torná-lo mais coeso. O estresse não só acontece nas grandes cidades, pois nossos antepassados já tinham estresse, mas é importante salientar que as manifestações do estresse eram espaçadas no tempo. As pessoas de pequenas cidades também têm estresse por preocupações, tensões do dia a dia, instabilidade econômica do mercado, desemprego. Por outro lado, o estresse não vem somente com coisas ruins, o estresse também vem nas situações em que aspiramos a avançar mais. Ganhar na loto é um estresse do mesmo nível de uma demissão do emprego, só que é chamado de estresse positivo. (Archimedes Baccaro adaptado) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

Criada pela Lei Estadual 15.300/2006 Autorizada pelo Decreto Estadual n o 3909/2008 - CNPJ 08.885.100/0001-54 Av. Getúlio Vargas, 850, CEP 86400-000 Jacarezinho/PR fone/fax 43 3525 3589 www.uenp.edu.br

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Utilizando os recursos de coesão, substitua os elementos repetidos, quando necessário: a)

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  • 3. Utilizando os recursos de coesão, substitua os elementos repetidos, quando necessário:

    • a) O Brasil vive uma guerra civil diária e sem trégua. No Brasil, que se orgulha da índole pacífica e

hospitaleira de seu povo, a sociedade organizada ou não para esse fim promove a matança impiedosa e fria de crianças e adolescentes. Pelo menos sete milhões de crianças e adolescentes, segundo estudos do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), vivem nas ruas das cidades do Brasil. _________________________________________________________________________________

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  • 4. Nas questões de a a d, apresentamos alguns fragmentos de textos separados por ponto final. Sua

tarefa será a de retirar o ponto final e estabelecer entre eles o tipo de relação que lhe parecer compatível, usando, para isso os elementos de coesão adequados:

  • a) O solo do Nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente

brota a vegetação.

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  • b) Uma seca desoladora assolou a região sul, principal celeiro do país. Vai faltar alimento e os preços

vão disparar.

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  • 5. As questões a seguir apresentam problemas de coesão por causa do mau uso do conectivo, isto é, da palavra que estabelece a conexão. A palavra ou expressão conectiva inadequada vem em destaque. Procure descobrir a razão dessa impropriedade de uso e substituir a forma errada pela correta.

    • a) Em São Paulo já não chove há mais de dois meses, apesar de que já se pense em racionamento de água e energia elétrica.

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Criada pela Lei Estadual 15.300/2006 Autorizada pelo Decreto Estadual n o 3909/2008 - CNPJ 08.885.100/0001-54 Av. Getúlio Vargas, 850, CEP 86400-000 Jacarezinho/PR fone/fax 43 3525 3589 www.uenp.edu.br

b) As pessoas caminham pelas ruas, despreocupadas, como se não existisse perigo algum, mas o policial
  • b) As pessoas caminham pelas ruas, despreocupadas, como se não existisse perigo algum, mas o policial continua folgadamente tomando o seu café no bar.

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  • 6. Com o objetivo de exercitar o uso de mecanismos coesivos, você deverá relacionar as três ideias

do grupo de sentenças em um só período, articulando as sentenças da maneira que julgar mais

adequada. Veja as possibilidades no modelo abaixo:

- Muitas empresas multinacionais estão decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição. - Muitas empresas multinacionais continuarão a investir no Brasil. - Muitas empresas multinacionais acreditam no futuro do Brasil.

Possibilidade 1: dando relevância à primeira sentença

Muitas empresas multinacionais estão decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição, mas continuarão a investir no Brasil, uma vez que acreditam no futuro do país.

Possibilidade 2: dando relevância à segunda sentença

Muitas empresas continuarão a investir no Brasil, já que acreditam no futuro do país, embora estejam decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição.

Possibilidade 3: dando relevância à terceira sentença

Muitas empresas multinacionais acreditam no futuro do país, uma vez que continuarão a investir aqui, apesar de estarem decepcionadas com alguns aspectos da nova Constituição.

  • 1. O Rio de Janeiro é o paraíso das confecções. Nem todas as confecções do Rio de Janeiro são importantes. Algumas confecções no Rio de Janeiro são clandestinas. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

  • 2. Os países latinos compraram 192 milhões de dólares em armamento. O Chile e o Brasil cobrem a metade dos 192 milhões de dólares. Não há evidência de qualquer sinal de uma corrida armamentista. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Criada pela Lei Estadual 15.300/2006 Autorizada pelo Decreto Estadual n o 3909/2008 - CNPJ 08.885.100/0001-54 Av. Getúlio Vargas, 850, CEP 86400-000 Jacarezinho/PR fone/fax 43 3525 3589 www.uenp.edu.br