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PLAN BIMENSUAL

Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Comunicación y lenguaje I Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
- Expresa por escrito sus - Utilia diferentes estrategias - Comparacion de las 1. Oracion - Practica de normas - Procura que el -Oral
sentimientos, emociones, para expresarse. caracteristicas de los 2. Sujeto y Predicado de cortesia, aprendizaje se basa -Escrito
pensamientos, y experiencias. personajes que 3. Sujeto implicito o conversaciones, en el aprendizaje: -Lista de cotejo
- Narra y escribe oral y escrito protagonizan en tacito dialogos y *Triangulo accion -Escala de rango
- Utiliza el lenguaje oral y escrito situaciones reales o ficticias. diferentes situaciones 4. Concordancia entre discusiones. *Reflexion accion
como instrumento para avanzar de lo escuchado. sujeto y predicado *En otras palabras
su aprendizaje. - Interpreta el significado de 5. Oracion bimembre - Esperar turno para transformar en salon
imágenes, signos, simbolos, -Reconocimiento de y unimembre hablar con el tono de clases en un
señales de su entorno y lo fonemas como las 6. Oracion afirmativa, apropiado laboratorio de
relaciona con lo aprendido. unidades sonoras que exclamativa, investigacion.
conforman oraciones interrogativa, - Utiliza vocabulario
que escucha. negativa. preciso
7. Oraciones simples
y compuestas - Evia el uso de
8. Genero y numero sobrenombres
9. Articulo clasificadores
personales entre
otros.

Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.


Maestra de grado Director
PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Comunicación y lenguaje II Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Identifica visualmente figuras, 1. Asocia nombre de objetos, 1. Redactar textos o 1. Saludos 1. Utiliza la lectura del *Realiza un -Oral
imágenes, palabras de saludos que se utilizan en documentales de la L2 L2 como recreacion y diagnostico linguistico -Escrito
vocabulario basico nuestro entorno. ilustrando cada palabra 2. Palabras de nuestro para ampliar para establecer en -Lista de cotejo
y haciendo la escritura medio. conocimientos nivel de bilinguistico -Escala de rango
2. Presenta resumenes escrito de repeticion de la repetidas veces. de los y las
siguiendo las reglas gramaticales misma palabra para un estudiantes.
basica de la L2 mayor aprendizaje. 2. Emite
competencias de *Planea acividades
memorizacion de para que los y las
palabras para estudiantes
practicar patrones desarrollen
foneticos. habilidades
linguisticas escuchar,
hablar, leer y escribir.
Dento como fuera del
aula libre o a travez
de preguntas.

Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.


Maestra de grado Director
PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Comunicación y lenguaje III Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Pronuncia correctamente 1. Asocia la pronunciacion de las -Utiliza la L3 al 1. Nombres de - Participa en 1. Contextualizar la -Oral
ordenes basicas de uso cotidiano. ordenes recibidas con la de otras formular sus animales acividades escolares actividad orientada al -Escrito
similares. respuestas escritas. que refleja aspectos analisis y revision de -Lista de cotejo
2. utiliza la lectura para de su cultura y de las expresiones o -Escala de rango
responder a frases o -Ilustra cada palabra otras. contenidos en
instrucciones sencillas. en su cuaderno. aprendizaje.
-Atiende instrucciones
e indicaciones
simples.

-Pronuncia cada
palabra para mejor
aprendizaje

Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.


Maestra de grado Director

PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Matematicas Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Utiiza conocimientos y 1. Establece relaciones entre -Lectura y escritura en 1.Numeros mayas. - Utiliza los numeros 1. Contextualizar la -Oral
experiencias de aritmetica basica personas, figuras, objetos numeros en sistema naturales con los actividad orientada al -Escrito
en la interaccion con su entorno hechos, acontecimientos, por su vigesimal maya. 2. Numeros romanos. sistemas de analisis y revision de -Lista de cotejo
familiar, escolar y comunal. posicion en el espacio y distancia numeracion para las expresiones o -Escala de rango
entre ellos. -Conteo y 3. Numeros ordinales. contar y ordenar. contenidos en
ordenamiento de aprendizaje.
cantidades. 4. Regla de los -Atiende instrucciones
diferentes sistemas e indicaciones
-Determinacion de de numeracion. simples.
valor de los numeros
de acuerdo a la -Pronuncia cada
posicion que ocupa. palabra para mejor
aprendizaje
Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.
Maestra de grado Director

PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Medio Social y natural Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Identifica las partes y los -Identifica partes 1. El Universo y 1. Descripcion de las 1. Manifestacion de -Oral
organos del cuerpo humano y externas e internas del estrellas. principales seguridad al realizar -Escrito
realiza acciones en su entorno cuerpo humano. 2, Tierra y sus estructuras del las actividades de -Lista de cotejo
para mantener la salud e higiene movimientos. esqueleto humano. mayor aceptacion. -Escala de rango
corporal. 2. Proteccion, 3. Limites y 2Participacion en
conservacion y rescate departamentos y acciones para 2, Demostracion de
2. Utiliza curiosidad, experiencia del patrimonio natural cabeceras de limpieza y cuidado del vulnerabilidad ante
personal y los saberes de su y su comunidad y pais. Guatemala. entorno inmediato discriminacion por
comunidad como metodo de 4, Musculos. (recoleccion y causas deversas
aprendizaje. 5. Organos de los tratamiento de (Discapacitados de
sentidos. desechos). organos)
Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.
Maestra de grado Director

PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Formacion Ciudadana Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Interpreta el presente de su 1. Se identifica con orgullo y con 1. Descripcion de la 1. Personas con 1. Reconocimiento de 1. Contextualizacion -Oral
comunidad y pais con base a los respeto a todo grupo social, importancia de derechos especiales. la importancia de en proyectos de vida -Escrito
hechos historicos y testimonios. etnico y cultural. practicar valores para conocernos y para un mejor -Lista de cotejo
un bien comun. 2. Proyecto de vida. respetarnos para aprovechamiento -Escala de rango
2. Participa en discusion y 2. Defiende el derecho de dar y 2. Descripcion de relacionarnos con los para los tiempos
busqueda de solucion de recibir un trato social y legal actividades que 3. La honestidad. demas. futuros.
problemas y conflictos en la basado en la equidad y la justicia realizan los servidores 2. Promover el
sociedad. social. publicos de su 2. Utilizacion de estudio para la
comunidad y pais. competencialidad aceptacion social y
3. Descripcion de las valoracion de las
actividades que personas
practican los discapacitadas.
habitantes de su
comunidad a beneficio
de personas
discapacitadas.
Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.
Maestra de grado Director

PLAN BIMENSUAL
Codigo del establecimiento: 2 2 - 0 8 - 0 3 4 0 - 5 3 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Urbana Mixta P
Departamento Municipio Correlativo Establecimiento Nivel

Codigo Estadistico: 2 2 - 0 1 8 Grado: 3ero. Seccion: "A" Maestra: Elma Jakeline Cora

Direccion del Establecimiento: Jerez, Jutiapa Departamento: Jutiapa Municipio: Jerez

Segundo Bimestre Tiempo comprendido del: 23 de marzo Al: 23 de mayo Ciclo Escolar:
Area Curricular: Expresion Artistica Tema generador:

CONTENIDOS ACTIVIDADES O PROC


COMPETENCIA EVIDENCIA DE LOGRO PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES DE APRENDIZAJE DE EVALUAC
1. Utiliza los recursos necesarios 1. Demuestra dominio de las * Identificacion de -Oral
para la creacion artistica. areas con las hbilidades basicas imágenes y formas. -Escrito
para la expresion por medio del -Lista de cotejo
2. Integra las diversas dibujo y la pintura. *Imágenes -Escala de rango
manifestaciones artisticas con circuncidantes.
distintos aspectos de la vida de 2. Valora la expresion artistica en
su comunidad y pais. sus diferentes manifestaciones.
Profa. Elma Jakeline Corado Prof. Rogelio Corado A.
Maestra de grado Director
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humano:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Niños (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Pizarra
Marcadores
Cuaderno
Crayones
Hojas de trabajo
Textos
Recortes
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
Naturaleza
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
El medio
Imágenes
Carteles
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
Laminas
Imágenes
Carteles
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Charlas con
instrucciones.
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
Laminas
Medios Masivos
Entre otros
Urbana Mixta Pedro Antonio Ibañez

a Jakeline Corado Peñate

2015

DADES O PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION RECURSOS
Oral Humanos:
Escrito Maestra
Lista de cotejo Alumnos (as)
Escala de rango Padres de familia

Material:
Charlas con
instrucciones.
Cuaderno
Pizarra
Hojas de Trabajo
Recortes
Crayones
Marcadores
Laminas
Medios Masivos
Entre otros

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