AREA:(ARTISTICA) GRADO: CUARTO

ASIGNATURA: ARTES PLASTICA

Eje Institucional. Desarrolla El Pensamiento Creativo A Través De Composiciones Graficas.
Meta Cognitiva: Creación De Diferentes Diseños En La Composiciones Artísticas.
Eje Conceptual Expresiva Periodo Escolar: Primero Tiempo: 21 De Enero Al 5 De Abril.

Pregunta Competencias
Estándar Contenidos Nivel De Indicadores De
Problematiza Desempeño Proposit
Temáticos Conocimiento Interpretativa Argumentativa Desempeño
dora iva
Progresar Creativa Conceptual:
En El ¿Cómo  El Punto La -Técnica Desarrollar Valora Su Comprende Sus Expone Comprende Los
Desarrollo Desarrollar La Línea. -Cognitiva Habilidades Imaginación Para Ideas Con Un Sus Elementos
De La Motricidad  Historia Del - Expresiva Creativas Apoyadas Interpretar Sus Significado Ideas Estéticos Presentes
Motricidad Fina, La Arte - Perceptiva En El Punto Y La Ideas Por Medio Técnico Y Creativa En Algunas
Fina, La Creatividad Y  El Puntillismo. Línea Como Del Punto Y La Cognitivo De Sus s En La Representaciones
Creatividad La Atención En  La Línea - Estética Elemento Grafico Línea. Creaciones. Represe De La Época
Y El Diseño Los  El Arte Fundamental, Para ntación Colonial.
Grafico Estudiantes? Colonial Fortalecer Sus De Sus Procedimental:
Colombiano. Destrezas Motrices. . Composi Colorea Creaciones
 Juegos ciones. Artísticas Utilizando
Dramáticos. Conocer Las Puntos De Colores,
 Proyectos. Teorías Del Arte A Través De La
1. Diseño De Para El Desarrollo Técnica Del
Mascara, De Sus Cualidades Puntillismo.
Caretas Y Estéticas En Las Valorativo:
Antifaz. Expresiones Disfruta Creando
2. Elaboració Artísticas De Su Composiciones
n De Entorno Natural Y Artísticas
Crucifijos Sociocultural. Ejercitando Su
Motricidad Fina
Pruebas Saber
Plantea Soluciones
Desde La
Experimentación
De Proyectos
Prácticos.
 HOJA COMPLEMENTARIA
(MALLA CURRICULAR)
EJE CONCEPTUAL: DESARROLLA EL PENSAMIENTO PERIODO ESCOLAR PRIMERO TIEMPO: 21 De Enero Al 5 De Abril.
CREATIVO A TRAVES DE COMPOSICIONES GRAFICAS.
ACTIVIDADES QUE PROPICIAN ESTRATEGIAS RECURSOS A UTILIZAREN ESTE COMPROBACIÓN DE LOS
LAS COMPETENCIAS METODOLÓGICAS PERIODO DESEMPEÑOS

Dibujos Dirigidos.  Comprendo La Técnica Cartulina. Trabajos Manuales.

Del Puntillismo A Marcadores. Lectura Oral.
Dibujos Creativos. Través De Dibujos Colores Creatividad Y Estética En La
Sencillos Con Puntos. Pegantes. Elaboración De Trabajos.
Interpretación De Textos. Revistas. Desarrollo De Actividades.
 Combino Diferentes Laminas. Desarrollo De Compromisos En Casa.
Realización De Manualidades. Clases De Líneas En Cuentos. Participación En Clase.
Un Paisaje Urbano. Hojas De Block.
Combinación De Colores. Fotocopias.
 Realizo Una Compas.
Consulta De Conceptualizaciones. Composición De Arte Transportador.
Religioso De La Época Lápiz
Aplicación De Técnicas A Composiciones Colonial.
Artísticas.
 AREA: Artística GRADO: Cuarto
ASIGNATURA: Artes Plásticas
Eje Institucional. Desarrolla El Pensamiento Creativo A Través De Composiciones Graficas.
Meta Cognitiva. Creación De Diferentes Diseños En La Composiciones Artísticas.
Eje Conceptual: Técnico- Creativo Periodo Escolar: Segundo Tiempo: 8 De Abril Al 14 De Junio.

Pregunta Competencias
Estándar Contenidos Nivel De Indicadores De
Problemati Desempeño
Temáticos Conocimiento Interpretativa Argumentativa Propositiva Desempeño
zadora
Construir Y . Creativa Conceptual: Reconoce
Reconocer ¿ Cómo -Técnica Representar Representa Describe Las Diseña En Cualquier Contexto
Elementos Construir Y -Cognitiva Característica Las Diferentes Diferentes Diferente Las Diferentes Formas
Propios De Reconocer  La Forma - Expresiva s Físicas De Característica Características Creaciones De Los Objetos
La Elementos De Los - Perceptiva Los Objetos s De Los De Los Objetos De Manera Procedimental: Crea
Experienci Propios De Objetos. A Través Del Objetos. Y Elementos Espontánea. Figuras Con Base En
a Estética La  Figuras - Estética Dibujo Que Se Piezas Geométricas.
Y Del Experienci Geométrica Utilizando Encuentran En Valorativo: Muestra
Lenguaje a Estética s. Diferentes Su Entorno. Disposición Y Gusto
Artístico Y Del  Dibujos Materiales Y Estético Por Sus
Lenguaje Figurativos. Técnicas Propias Creaciones Y
Artístico?  Dibujos Artísticas. Por La De Los Otros.
Geométricos
. Pruebas Saber
 Juego Plantea Soluciones
Dramático. Desde La
 Proyecto Experimentación De
Practico Proyectos Prácticos.
 HOJA COMPLEMENTARIA
(MALLA CURRICULAR)
Eje Conceptual: Desarrolla El Pensamiento Creativo A Periodo Escolar Segundo Tiempo: 8 De Abril Al 14 De Junio.
Través De Composiciones Graficas.
Actividades Que Propician Estrategias Recursos A Utilizaren Este Comprobación De Los
Las Competencias Metodológicas Periodo Desempeños
 Dibujo Y Completo Una
Dibujos Dirigidos. Imagen Con Las Figuras Cartulina. Trabajos Manuales.
Geométricas. Colores. Lectura Oral.
Dibujos Creativos.  Dibujo Y Elaboro Una Pinceles. Creatividad Y Estética En La
Obra En Alto Relieve. Temperas. Elaboración De Trabajos.
Interpretación De Textos.  Elabora Historietas Y Pegantes. Desarrollo De Actividades.
Realizo Una Escultura Revistas. Desarrollo De Compromisos En
Realización De Manualidades. De Ensamble Con Laminas. Casa.
Material Reciclable. Cuentos. Participación En Clase.
Combinación De Colores.  Lectura: Caperucita Hojas De Block.
Roja. Fotocopias.
Consulta De Conceptualizaciones.  Representación De La Regla
Historia. Compás
Aplicación De Técnicas A Composiciones  Elaboro Composiciones Hoja Milimetrada
Artísticas. Inspiradas En Las Escuadra
Figuras Geométricas Lápiz
Utilizadas Por Pintores
Famosos
 AREA ARTISTICA GRADO: CUARTO
ASIGNATURA: ARTES
Eje Institucional Desarrollo De Las Habilidades Graficas Y Plásticas Del Niño A Través Del Color.
Meta Cognitiva: Utilización Del Color Como Medio Expresivo, Sensitivo Y Armónico Presente En Su Entorno.
Eje Conceptual: El Mundo Esta Lleno De Color Periodo Escolar: Tercero Tiempo: 8 De Julio Al 13 De Septiembre

Pregunta Competencias
Estándar Contenidos Nivel De Indicadores De
Problemati Desempeño
Temáticos Conocimiento Interpretativa Argumentativa Propositiva Desempeño
zadora
Uso Del
Color ¿De Qué El Mundo Está Técnica Identifica Las Explica El Crea Procedimental:
Como Manera Lleno De Color. Cognitiva Profundiza Principales Procedimiento Estrategias - Aplica Cada Uno De Los
Medio De Puedo Creativa r En La Característica Que Se Debe Para Colores En Sus
Expresión Utilizar Los El Mundo Está Perceptiva Teoría Del s De La Seguir Para La Obtención Composiciones
En Colores Lleno De Color. Expresiva Color Teoría Del Obtención De De Colores Artísticas.
Composici Para Teorías Del Estética Aplicando Color Y Las Colores A Propios
ones Expresar Color Los Colores Gamas Través De La Del Valorativo:
Artísticas. Mis Ideas Colores Primarios, Tonales Que Experimentació Contexto Aprecia Y Simboliza De
Y Primarios, Secundarios Se Pueden n. Donde Se Manera Original Sus
Emociones Secundarios Y Y Formar. Ubica. Creaciones Estéticas.
? Terciarios. Combinacio Da Razones
nes Como Válidas Sobre Propone Conceptual:
Colores Parte De La Aplicación Novedosas -Conoce Las Gamas De
Cuaternarios. Una De Color A Sus De Colores Realizando
Composición Obras Represent Mezcla Y
Colores Artística. Artísticas. ar Experimentando Con Las
Neutros. Gráficame Cualidades Del Color
nte Sus
Cualidades Del Creaciones Pruebas Saber
Color. Artísticas. Plantea Soluciones
Desde La
Proyectos: Experimentación De
1-Un Perchero Proyectos Prácticos.
Tipográfico.
 HOJA COMPLEMENTARIA
(MALLA CURRICULAR)
Eje Conceptual: El Mundo Está Lleno De Color Periodo Escolar Tercero Tiempo: 8 De Julio Al 13 De Septiembre

Actividades Que Propician Estrategias Recursos A Utilizaren Este Comprobación De Los

Las Competencias Metodológicas Periodo Desempeños
Consulta A Cerca De Las
Dibujos Dirigidos. Teorías Del Color Y Sus Cartulina. Trabajos Manuales.
Generalidades. Colores. Lectura Oral.
Juegos Dramáticos. Pinceles. Creatividad Y Estética En La
Colorea Composiciones Temperas. Elaboración De Trabajos.
Dibujos Creativos. Artísticas Utilizando Pegantes. Desarrollo De Actividades.
Colores Primarios, Revistas. Desarrollo De Compromisos
Realización De Manualidades. Secundarios, Terciarios, Laminas. En Casa.
Cuaternarios Y Neutros. Cuentos. Participación En Clase.
Combinación De Colores. Hojas De Block.
Elaboración De Trabajos Fotocopias.
Consulta De Conceptualizaciones. Manuales. Plastilina.
Papeles.
Realizar Con Material
Reciclable Un Objeto Donde
Apliques Las Cualidades
Del Color.

AREA:(ARTISTICA) GRADO: CUARTO

ASIGNATURA: ARTES PLASTICA
Eje Institucional Desarrolla El Pensamiento Creativo A Través De Composiciones Graficas.
Meta Cognitiva: Creación De Diferentes Diseños En La Composiciones Artísticas.
Eje Conceptual la Expresiva Periodo Escolar: Cuarto Tiempo: 16 De Septiembre Al 29 De Noviembre

Pregunta Competencias
Estándar Contenidos Nivel De Indicadores De
Problemati Desempeño
Temáticos Conocimiento Interpretativa Argumentativa Propositiva Desempeño
zadora
Progresar Propone La  C- Reconoce Los
En El Creativa Comprende Recure A Su Expone Sus Representació Elementos Básicos
Desarrollo -Creatividad -Técnica r La Imaginación Ideas Con Un n De Sus Del Diseño Y Los
De La ¿Cómo Es Diseño Y -Cognitiva Importancia Para Significado Ideas Por Utiliza En
Motricidad Posible Expresión. - Expresiva De Trabajar Interpretar Grafico Y Medio De Creaciones
Fina, La Reconocer -Sellos - Perceptiva Y Sus Ideas Por Apreciativo En Composicione Artísticas.
Creativida me Como Creativos. Desarrollar Medio De Sus s Creativa  P-Realizo
d Y El Ser Social, -Diseños - Estética. El Diseños Creaciones Composiciones
Diseño Histórico -Clases De Pensamient Gráficos Creativas A Partir
Grafico Miembro De Diseños o Creativo . De Diferentes
Un País En Lo Que Técnicas Artísticas
Con Hacemos  V- Expresa Su
Diversas . Imaginación Y
Etnias Y Creatividad
Culturas, Mediante
Con Un Composiciones
Legado Artísticas.
Que Genes Pruebas Saber
Identidad Plantea Soluciones
Nacional? Desde La
Experimentación De
Proyectos Prácticos.

HOJA COMPLEMENTARIA
(MALLA CURRICULAR)
Eje Conceptual: Desarrolla El Pensamiento Creativo A Periodo Escolar Cuarto Tiempo: 16 De Septiembre Al 29 De Noviembre
Través De Composiciones Graficas.
Actividades Que Propician Estrategias Recursos A Utilizaren Este Comprobación De Los
Las Competencias Metodológicas Periodo Desempeños
Cartulina.
Dibujos Dirigidos.  Con Materiales Marcadores. Evaluación Cognitiva.
Reciclados Crea Una Colores Dictados.
Dibujos Creativos. Máquina Del Tiempo. Pegantes. Lectura Oral.
Escríbele Un Nombre Revistas. Desarrollo De Actividades.
Interpretación De Textos. Y Exponla Ante Tus Laminas. Desarrollo De Compromisos
Compañeros. Cuentos. En Casa.
Realización De Manualidades.  Diseña Un Robot, Una Hojas De Block. Participación En Clase.
Nave Espacial, Y Un Fotocopias.
Combinación De Colores. Insecto Teniendo En Compas.
Cuenta Las Formas Transportador.
Consulta De Conceptualizaciones. Básicas Del Diseño Lápiz
Como Su Forma,
Aplicación De Técnicas A Composiciones Textura Y Color.
Artísticas. Diseña Una Prenda De
Vestir Con Telas
Estampadas Y Llamativas.

EJES TEMATICOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA

Y DE APRENDIZAJE – CUARTO GRADO

AREA EDUCACION ARTISTICA

PERIODO
PRI MER SEGUNDO TERCERO CUARTO
EL PUNTO, LA LINEA E EL MUNDO ESTÁ LLENO CREATIVIDAD
HISTORIA DEL ARTE. LA FORMA DE LOS DE COLOR. DISEÑO Y EXPRESIÓN
OBJETOS.

• El Puntillismo. -SELLOS CREATIVOS.

• La Línea Teor ías Del Color -DISEÑOS
• El Arte Colonial Figuras Colores Primar ios, -CLASES DE
Colombiano. Geométricas. Secundar ios Y Terciarios. DISEÑOS.
• Juegos Dramáticos. Dibujos
• Proyectos. Figurativos. Colores Cuater narios.
1. Diseño De Mascara, Dibujos
Caretas Y Antifaz. Geométricos. Colores Neutros.
2. Elaboración De Juego Dramático.
Crucifijos Proyecto Pract ico Cualidades Del Color.

Proyect os:
1-Un Perchero
Tipográf ico.