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DIRECCIÓN NACIONAL

GERENCIA ACADÉMICA

PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

ELECTROTECNIA
INDUSTRIAL
APLICABLE PARA EL INGRESO 201210

 PERFIL OCUPACIONAL
 ESTRUCTURA CURRICULAR
 CONTENIDOS CURRICULARES

SEGUNDO SEMESTRE

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO


SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN

CONTENIDOS CURRICULARES

CARRERA : ELECTROTECNIA INDUSTRIAL

PROGRAMA : TÉCNICOS INDUSTRIALES

NIVEL : PROFESIONAL TÉCNICO


Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la
carrera de ELECTROTECNIA INDUSTRIAL a nivel nacional y dando la apertura para un
mejoramiento continuo, se autoriza la APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del perfil ocupacional y
contenidos curriculares correspondientes.

Los Directores Zonales, Jefes de Centros y Unidades de Formación Profesional son los responsables
de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL


GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI

N° de Páginas…..........48...........………..…

Firma ……………………………………..
Lic. Jorge Chávez Escobar

Fecha: …………………………………….
GERENCIA ACADÉMICA

FAMILIA OCUPACIONAL : ELECTROTECNIA


CARRERA : ELECTROTECNIA INDUSTRIAL

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO

1. DESCRIPCIÓN

El profesional técnico en electrotecnia industrial está formado para organizar, dirigir,


ejecutar y controlar tareas de servicios y/o procesos productivos de instalaciones eléctricas
industriales, mantenimiento de máquinas eléctricas y sistemas automatizados.

Hace uso de conocimientos tecnológicos para la instalación, operación y mantenimiento de


máquinas y automatización de equipos de acuerdo a las normas técnicas.

Detecta y repara fallas identificando sus posibles causas planteando las modificaciones
correspondientes de forma que se optimicen los procesos.

Dirige recursos humanos, a los cuales motiva al trabajo en equipo, actuando con equidad,
ética y responsabilidad profesional.

2. COMPETENCIAS DE ACCIÓN PROFESIONAL

El profesional en electrotecnia industrial posee las competencias de acción profesional para


realizar instalaciones industriales, mantenimiento de las máquinas eléctricas e instalación de
sistemas de automatización en las empresas industriales.

2.1. Competencias Técnicas.

 Supervisa y/o ejecuta montaje instalación, mantenimiento y automatización de


líneas de energía, máquinas, tableros, instrumentos y controles eléctricos,
aplicando normas técnicas y de seguridad industrial.

 Prepara y verifica el correcto funcionamiento de los equipos e instrumentos a


utilizarse en el proceso de montaje e instalación, automatización y/o mantenimiento
integral, así como su adecuada operación.

 Identifica los elementos de medición, prueba y control de los instrumentos y


equipos, aplicados en la operación del proceso, sea cual fuera la naturaleza de los
condicionantes.

 Desarrolla programas de automatización eléctrica, controlando procesos


electroneumáticos, electrohidráulicos e industriales mediante el uso de relés,
contactores, temporizadores y señalizaciones.

 Selecciona, calibra e instala equipos de protección para sistemas eléctricos de


potencia.

 Interpreta el estado de los parámetros eléctricos y define a partir de ellos


actuaciones respetando normas establecidas.
 Interpreta datos de control y define a partir de ellos actuaciones respetando las
normas establecidas.

 Utiliza medios y equipos informáticos en las labores inherentes a su actividad.

 Controla el uso y manejo de herramientas, instrumentos, equipos y máquinas


inherentes a su actividad profesional, vigilando su adecuado mantenimiento.

 Realiza instalaciones domiciliarias e industriales.

 Organiza y gestiona recursos humanos, sosteniendo relaciones y comunicación


fluidas.

 Elabora presupuestos y se comunica a través de informes técnicos y otros


documentos afines utilizando la informática.

 Interpreta información técnica en idioma inglés

2.2. Competencias Metódicas.


 Tiene la capacidad de autoreflexión, inter y autoaprendizaje para adaptarse a nuevos
cambios e innovaciones tecnológicas.

 Planifica, programa y organiza sus propias actividades.


 Identifica, analiza y soluciona problemas en procesos productivos, utilizando la
estrategia de mejora de métodos.
 Toma decisiones adecuadas y oportunas.
 Apoya y colabora en el desarrollo de la gestión de la producción.

2.3. Competencias Personales y Sociales.


 Mantiene buenas relaciones con todos los miembros de la empresa y propicia una
comunicación eficaz a todo nivel.

 Tiene capacidad de autocrítica y trabaja en equipo.

 Tiene disposición para asumir responsabilidades.

 Es creativo, líder, disciplinado, fiable y tiene confianza en sí mismo.

 Es cooperativo, dispuesto a ayudar y asume responsabilidades sociales.

 Valora, respeta y cumple normas laborales con responsabilidad.

3. AREAS DE RESPONSABILIDAD/TAREAS.

3.1. Realiza trabajos de Mecánica Aplicada.


 Efectúa mediciones mecánicas.
 Ejecuta trabajos de mecánica de banco.

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3.2. Realiza mediciones eléctricas y electrónicas.

 Ejecuta mediciones de magnitudes eléctricas y verifica características de


dispositivos electrónicos utilizando instrumentos eléctricos y electrónicos.
 Detecta y repara fallas en instrumentos de medición eléctricos y electrónicos

3.3. Implementa y analiza circuitos eléctricos.

 Instala circuitos eléctricos resistivos, inductivos y capacitivos alimentados por


corriente continua y alterna monofásica y trifásica.
 Analiza, verifica y aplica los principios que establecen las relaciones entre las
magnitudes eléctricas de corriente continua y alterna monofásica y trifásica

3.4. Realiza Instalaciones Eléctricas.


 Ejecuta instalaciones eléctricas de interiores visibles, semivisibles y empotradas de
iluminación y fuerza.
 Instala circuitos de comunicación, señalización, protección y alarma.

3.5. Implementa y analiza circuitos electrónicos analógicos.


 Prueba y reconoce componentes electrónicos analógicos.
 Ejecuta montaje, Detecta y repara fallas en circuitos electrónicos analógicos.

3.6. Implementa y analiza circuitos Electrónicos Digitales.


 Prueba y reconoce componentes electrónicos digitales.
 Ejecuta montaje de circuitos digitales combinacionales y secuenciales.
 Detecta y repara fallas en circuitos electrónicos digitales.

3.7. Implementa y analiza circuitos electrónicos de aplicación industrial.

 Prueba y reconoce componentes electrónicos de potencia.

 Ejecuta montaje, Detecta y repara fallas en circuitos electrónicos de potencia.

 Implementa circuitos con dispositivos fotoeléctricos.

3.8. Realiza montaje e instalación de Máquinas Eléctricas.

 Diseña y construye transformadores de pequeña potencia.

 Ejecuta conexiones y realiza pruebas en banco de transformadores de potencia.

 Ejecuta conexiones y realiza pruebas en motores y generadores de CC. y C.A.

3.9. Selecciona e Implementa Sistemas de Protección.

 Ejecuta montaje de sistemas de protección.

 Ejecuta instalación de sensores, detectores y actuadores.

 Programa y ejecuta mantenimiento en sistemas de protección.


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3.10. Diseña e implementa sistemas de control automático.

 Ejecuta montaje, instalación y mantenimiento de tableros de control de motores


eléctricos con contactores.

 Diseña e implementa circuitos de control automático para el mando de máquinas


eléctricas con C.I. digitales.

3.11. Analiza e instala Redes Eléctricas.

 Monta subestación e instala circuitos de distribución de potencia.

 Realiza prueba de dispositivos de media tensión.

 Instala sistemas de alumbrado público.

3.12. Realiza Reparación y Mantenimiento de Máquinas Eléctricas.

 Programa y ejecuta acciones de mantenimiento de máquinas eléctricas.

 Ejecuta reparación y rebobinado de máquinas eléctricas.

3.13. Diseña e implementa sistemas de accionamiento Neumático y Oleohidráulico.

 Selecciona componentes neumáticos, electroneumáticos y electro-oleohidráulicos


para aplicaciones específicas.

 Ejecuta montaje de circuitos de control y accionamiento neumáticos,


electroneumáticos, y electro-oleohidráulicos.

 Detecta y repara fallas en sistemas neumático y oleohidráulico.

3.14. Diseña e implementa sistemas de control con Microprocesador o


microcontrolador.

 Ejecuta montaje de sistemas con microprocesadores o microcontroladores.

 Implementa programas de control para aplicaciones industriales utilizando


microprocesadores o microcontroladores.

 Ejecuta montaje de interface para el control de dispositivos industriales.

3.15. Realiza operaciones de control en Plantas Industriales.

 Ejecuta montaje, calibración y mantenimiento de actuadores, controladores,


sensores, transmisores, y registradores.

 Realiza operaciones de control automático en plantas industriales.

3.16. Diseña e implementa sistemas de Control con PLC.

 Implementa programas de control para aplicaciones industriales utilizando PLC.

 Instala y opera sistemas en red con PLC's.

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3.17. Realiza pruebas en sistemas de Refrigeración y Aire Acondicionado.

 Ejecuta pruebas en sistemas de refrigeración doméstico e industrial.

 Realiza pruebas en sistemas de aire acondicionado.

 Programa y realiza mantenimiento de sistemas de refrigeración.

3.18. Realiza mantenimiento de sistemas que utilizan energía renovable.

 Instala equipos utilizados en sistemas de generación de energía renovable.

 Ejecuta programa de mantenimiento en equipos de generación de energía renovable.

4. MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES

4.1. Máquinas, equipos

• Motores eléctricos: Monofásicos y Trifásicos de jaula de ardilla y de rotor devanado.


• Motor de CC: Serie, Shunt, y Compound.
• Motor de Velocidad multiple.
• Generador de CC Serie, Shunt y Compound.
• Generadores Sincrónicos y Asincrónicos.
• Autotransformadores Monofásicos y Trifásicos.
• Resistencias de Nicrom.
• Motores Universales.
• Transformadores Monofásicos y Trifásicos.
• Transformadores de medición.
• Probador de Circuitos Integrados Analógicos y Digitales.
• Compresor de aire.
• Módulo de entrenamiento Hidráulico.
• Bobinadora.
• Arrancadores de estado sólido.
• Variadores de velocidad.
• Analizadores de redes.
• Intercomunicadores.
• Esmeril.
• Tablero de control de subestación eléctrica.
• Módulo de entrenamiento de circuitos digitales.
• Módulo de entrenamiento de circuitos eléctricos con contactores.
• Tablero de control de máquinas de CC.
• Servosistema de posición.
• Servosistema de velocidad.
• Motobomba.
• Módulo de entrenamiento de refrigeración.
• Módulo de entrenamiento de aire acondicionado.
• Módulo de generación con energía hidráulica.
• Módulo de generación con energía eólica.
• Módulo de generación con energía solar.
• Módulo de entrenamiento de un ascensor.
• Módulo de entrenamiento de control numérico.
• Taladro de mano, y de pedestal.
• Osciloscopios Analógico y Digital
• Generadores de Señal.
• Fuentes de Alimentación de C.C.
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• Módulo de entrenamiento de control neumático.
• Módulo de entrenamiento de control electroneumático.
• Trazador de curvas de transistores.
• Modulo de aplicaciones de control por microprocesador.
• Módulo de entrenamiento de microprocesadores.
• Controlador lógico programable compacto y modular.
• Microcomputadora.
• Software SCADA de supervisión.
• Software de simulación de circuitos eléctricos y electrónicos.
• Software de prueba y simulación de control neumático y electroneumático.
• Software de prueba y simulación de control óleo hidráulico.
• Software de control distribuido.
• Módulo de entrenamiento de control de temperatura.
• Módulo de entrenamiento de control de flujo.
• Módulo de entrenamiento de control de nivel.
• Módulo de entrenamiento de control de presión.
• Transmisores de presión diferencial neumático y electrónico.
• Transductores y convertidores.
• Registradores neumáticos y electrónicos (analógicos y digitales).
• Controlador de procesos neumáticos y electrónicos.
• Indicadores digitales.
• Válvulas de accionamiento neumático.
• Calibrador de instrumentos de control.
• Manómetro patrón.
• Extractor de raíz cuadrada neumático y electrónico.
• Resistencias de décadas.
• Manómetro de tubo en U.
• Manómetro mecánico y electrónico.
• Seccionadores.
• Disyuntores.
• Reguladores de tensión monofásicos y trifásicos.
• Banco de impedancia de carga.
• Bomba de vacío.

4.2. Herramientas
• Pie de Rey.
• Goniómetro.
• Micrómetro.
• Alicates: De Punta, de punta redonda, de punta semiredonda, corte diagonal,
universal y pico de loro.
• Juego de destornilladores de punta plana, estrella, tipo phillips y relojero.
• Pelacables.
• Martillos de Bola y Goma.
• Prensa Terminales.
• Cuchilla de Electricista
• Termómetro de Alcohol.
• Tornillo de banco.
• Llaves: de boca, corona, hexagonales.
• Sierra de mano.
• Llave Inglesa y Francesa.
• Sacabocados.
• Cinta métrica.
• Brocas de diámetros variados.
• Cautín Eléctrico.
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• Lupas con soporte.
• Desoldador.
• Machos.
• Terrajas.
• Escariador.
• Limas.
• Compás.
• Escuadras.
• Rayadores.
• Granetes.
• Dobladora de tubos.
• Llave de ratchet.
• Juego de manifold.

4.3. Instrumentos

• Vatímetros Monofásicos y Trifásicos.


• Volt-Amperímetros de CC y de CA.
• Voltímetros Analógicos de CA y de CC.
• Amperímetros Analógicos de CA y de CC.
• LCR Meters
• Q Meters.
• Gausímetros.
• Manómetros.
• Galvanómetros.
• Miliamperímetros Analógicos de CC.
• Microamperímetro de CC.
• Multímetros analógicos y digitales.
• Medidores de Distorsión.
• Voltímetro electrónico
• Puentes de Wheatstone.
• Puentes de Kelvin.
• Puentes de Koulraush.
• Termómetro Digital.
• Cosfímetros.
• Frecuencímetros.
• Indicadores de secuencia.
• Indicadores de Tensión Eléctrica.
• Ohmímetro.
• Megohmetro.
• Telurímetro analógico y digital.
• Multimetro tipo Pinza, Analógico y Digital.
• Fasímetro.
• Contador de Energía activa: Monofásico y Trifásico.
• Tacómetro de generación.
• Fototacómetro Digital.
• Medidor multifunción.
• Luxómetro.

4.4. Materiales
• Enchufes, tomacorrientes, interruptores, conmutadores.
• Spray para limpia contactos.
• Cordón Mellizo.
• Alambre rígido.
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• Cable flexible.
• Circuitos Integrados Analógicos.
• Circuitos Integrados Digitales.
• Reles de 12 V DC.
• Micro reles de 5 V DC.
• Contactores de CC 24 V.
• Contactores de CA de 220 V.
• Temporizadores a la conexión.
• Protoboard.
• Cable telefónico multipar.
• Bananas hembra y macho.
• Cinta aislante
• Cinta masking tape.
• Cinta de Algodón.
• Pulsadores electricos NC y NO.
• Pulsadores para circuito impreso.
• Soldadura multicore (estaño 60/40).
• Porta-reles.
• Pasta decapante.
• Plumón de tinta indeleble.
• Resistencias de varios valores.
• Condensadores, electrolíticos, cerámicos, de poliester, de papel, etc.
• Potenciómetros logarítmicos, lineales; de potencia y tipo trimpot.
• Condensadores trimmers.
• Pegamento de resina.
• Transistores, triacs, scr, diac, diodos.
• Baterías Alcalinas de 9V, y de 1,5V.
• Enchufes.
• Placa Impresa.
• Termocuplas.
• PT100.
• Termistores.
• Transductores de fuerza LVDT.
• Galgas extensiométricas.
• Interruptores simples, dobles.
• Tomacorrientes.
• Lámparas incandescentes.
• Fusibles (Distintos tipos y clases).
• Fotoresistencias, y fototransistores.
• Carta banda para registrador.
• Diskette de 3 ½.
• Aceite hidráulico (hidrolina).
• Aceite turbinol.
• Borneras de 6 mm.
• Equipo fluorescente.
• Equipo de fluorescente de arranque instantáneo.
• Correas de seguridad.
• Cloruro férrico.
• Teflón.
• Plancha de metal de ¼ y ½.
• Portalámpara E - 14.
• Cocodrilos.
• Plancha de acrílico
• Tubos de PVC.
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• Alambre esmaltado.
• Spaguetti.
• Lámparas de neón.
• Pasacables.
• Chapas de material ferromagnetico.
• Papel pescado.
• Interruptores Termomagnéticos.
• Interruptores de levas.
• Fines de carrera.
• Lámparas piloto.
• Sensores magnéticos.
• Sensores capacitivos.
• Grapas para madera, y grapas para cemento.
• Cajas de paso, cajas rectangulares, cajas octogonales.

5. APTITUDES FISICAS Y PERSONALES.

 Destreza manual y buena coordinación motora para trabajos eléctricos y mecánicos


con herramientas e instrumentos.
 Buen control emocional y físico para trabajos en altura.
 Sensibilidad auditiva para identificar o localizar sonidos, ruidos o alarmas.
 Movilidad y sensibilidad en los miembros inferiores y superiores. Piernas sanas
(Posición de pie), dedos hábiles y ágiles.
 Buena percepción visual. No debe padecer daltonismo.
 Percepción del espacio, medidas formas y volúmenes.

6. ENTORNO LABORAL
El profesional egresado de la carrera de Electrotecnia Industrial está en condiciones
de desempeñarse técnicamente en.

 Empresas mineras.
 Refinerías petroquímicas.
 Industria del Plástico.
 Empresa de servicios industriales.
 Fábrica del cuero y calzado.
 Fábrica procesadora de alimentos.
 Fábrica de bebidas.
 Fábrica de confecciones textiles industriales.
 Plantas de Generación y Distribución Eléctrica.
 Empresas de comercialización de productos eléctricos y electrónicos para uso
industrial, así como el servicio de mantenimiento post venta.

11
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

CARRERA: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL

SEGUNDO SEMESTRE

 ESQUEMA OPERATIVO
 ESTRUCTURA CURRICULAR
 CURSOS:

- Dibujo Técnico
- Mecánica Aplicada
- Circuitos y Mediciones Eléctricas
- Instalaciones Eléctricas Domiciliaria
- Matemática Aplicada
- Física Aplicada
- Técnicas de la Comunicación Oral
- Seguridad e Higiene Industrial

12
ESQUEMA OPERATIVO
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
CARRERA: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL

INICIO

PRUEBA DE
APTITUD
NIVEL
CONVOCATORIA
PROMOCIÓN PROFESIONAL
E.G. F.C. F.C. F.C. F.C. F.C. TÉCNICO
INSCRIPCIÓN

F.P.E. F.P.E. F.P.E.

SEMANAS 20 1 20 1 20 1 20 1 20 1 20 1
SEMESTRE I II III IV V VI
FC (630) FC (630) FC (630)
DURACIÓN (HORAS) FC (630) FC (693) FC (756) 4977horas
FPE (336) FPE (336) FPE (336)
ETAPAS Formación en Centro Formación en Centro y Empresa

Leyenda:
E.G. Estudios Generales
F.C. Formación en Centro
F.P.E. Formación Práctica en Empresa
Evaluación Semestral
Evaluación Final

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DESARROLLO DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA EN LA EMPRESA

ALTERNATIVA A
SEMANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
SENATI SENATI
SENATI
(5 hrs/día) (10 hrs/día) EMPRESA
Grupo (5 hrs/día)
(6 días/semana) (6 días/semana) ( 7 semanas)
A (30 hrs/sem)
(30 hrs/ semana) (60 hrs/semana) 320 hrs
60 hrs
150 hrs 420 hrs

SENATI SENATI
SENATI
(5 hrs/día) EMPRESA (10 hrs/día)
Grupo (5 hrs/día)
(6 días/semana) (7 semanas) (6 días/semana)
B (30 hrs/sem)
(30 hrs/ semana) 320 hrs (60 hrs/semana)
60 hrs
150 hrs 420 hrs

ALTERNATIVA B
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
Módulos Formativos = 24 horas EMPRESA
16:30
18 horas
GRUPO A 18:00

19:00
SENATI
Módulos Transversales = 6 horas
21:00

Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
EMPRESA Módulos Formativos = 24 horas
16:30
18 horas
GRUPO B 18:00

19:00
SENATI
Módulos Transversales = 6 horas
21:00

ALTERNATIVA C
Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
15 horas
12:45
GRUPO A EMPRESA
REFRIGERIO
18 horas
13:30
SENATI
18:00
15 horas
18:30

Lu Ma Mi Ju Vi Sa
07:45
SENATI
08:00
15 horas
12:45
GRUPO B EMPRESA
REFRIGERIO
18 horas
13:30
SENATI
18:00
15 horas
18:30

ALTERNATIVA D
SEMESTRE
I II III IV V VI
Turno
SENATI SENATI SENATI
Mañana
Empresa Empresa Empresa
Turno
Tarde

Turno
SENATI SENATI SENATI
Noche

14
ESTRUCTURA CURRICULAR
CARRERA: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL (EETT)
NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

Duración
Materia-
SEM Curso Labora Sub
Curso Teoría Total
torio total
SCIU-125 Matemática 84 84
SCIU-126 Física y Química 63 63
SCIU-124 Dibujo Técnico 63 63
SPSU-828 Lenguaje y Comunicación 42 42

I SCOU-131 Inglés 252 252


630
EG
SINU-123 Informática Básica 42 42
SPSU-829 Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo 42 42
SPSU-753 Desarrollo Personal 21 21
Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia
SPSU-754 21 21
Emocional
EETT - 119 Dibujo técnico 19 44 63
EETT - 120 Mecánica aplicada 19 44 63

EETT - 228 Circuitos y mediciones eléctricas 82 191 273


II
693
FB
EETT - 122 Instalaciones eléctricas domiciliaria 32 73 105
EETT - 225 Matemática aplicada 63 63
EETT - 226 Física aplicada 63 63
SPSU - 801 Técnicas de la Comunicación Oral 21 21
CGEU - 163 Seguridad e Higiene Industrial 42 42
SCIU-110 Ecología y Desarrollo Sostenible 63 63
Instalación de sistemas electrotécnicos
EETT-224 32 73 105
industriales
EETT-227 Electrónica analógica 32 73 105
III 756
EETT-317 Programación y diseño eléctrico 19 44 63
EETT-318 Máquinas eléctricas 50 118 168
EETT-319 Sistemas de protección 32 73 105
EETT-320 Electrónica digital 44 103 147
SGAU-222 Sociedad y economía 63 63
SINU-112 Computación e Informática 105 105
EETT-422 Electrónica de potencia 32 73 105
IV EETT-423 Mantenimiento de sistemas electrotécnicos 32 73 105 966
EETT-424 Redes eléctricas y comunicaciones 38 88 126
EETT-425 Electrónica de control 38 88 126
EETT-427 FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA I 336 336
SGAU-223 Relaciones en el Entorno del Trabajo 63 63
SITU-101 Investigación tecnológica I 84 84
EETT-502 Inglés técnico 84 84
V EETT-503 Sistemas de control 50 118 168 966
EETT-504 Plantas industriales 44 103 147
EETT-505 Informática industrial 25 59 84
EETT-507 FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA II 336 336
SITU-109 Investigación tecnológica II 25 59 84
SGAU-224 Gestión y Dirección de Empresas 84 84
EETT-623 Control de procesos 38 88 126
EETT-624 Refrigeración y aire acondicionado 38 88 126
VI 966
EETT-625 Gestión de seguridad y salud ocupacional 63 63
EETT-626 Desarrollo de proyectos de investigación 38 88 126
SPSU-721 Formación y orientación III 21 21
EETT-628 FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA III 336 336
TOTAL 1977 3000 4977 4977
CRÉDITOS: 237
15
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Dibujo Técnico Duración total : 63 horas

OBJETIVO GENERAL: El participante elaborará e interpretará planos electrotécnicos según simbología de Norma Técnica Peruana e internacional

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
12 Dibujará esquemas eléctricos de Plano eléctrico domiciliario. Introducción al Dibujo Electrotécnico. Dibuja correctamente esquemas eléctricos
alumbrado y tomacorrientes de Simbología básica según Norma Técnica. La Red - de circuitos de alumbrado,
acuerdo a Normas Técnicas. clases. Tipos de esquemas eléctricos tomacorrientes, sistema de protección y
Desconexión – Representación gráfica – distribución; aplicando Normas Técnicas.
Dibujará e interpretará los símbolos Tomacorrientes con sistemas de protección – Sistema
de conexión, protección y medición de conmutación – Mediciones: medidor monofásico
para la distribución de las de energía KW/h
instalaciones eléctricas. Esquema de Pozo a tierra.

12 Dibujará esquemas de conexiones Plano de una subestación de Transformador monofásico. Estructura. Dibuja correctamente esquemas eléctricos
con transformadores monofásicos y distribución eléctrica Representación grafica. de conexiones de transformadores
trifásicos Transformador Trifásico. Estructura. Representación monofásicos y trifásicos, aplicando
grafica-Tableros de medición industrial. Normas Técnicas.

12 Dibujará esquemas de conexiones Plano de instalación de un generador Generador de corriente alterna monofásica . Dibuja correctamente esquemas eléctricos
con máquinas generadoras de eléctrico. Generador de corriente alterna trifásica de conexiones de transformadores
energía eléctricas Generador de corriente continua, monofásicos y trifásicos, aplicando
Normas Técnicas.

16
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Dibujo Técnico Duración total : 63 horas

OBJETIVO GENERAL: El participante elaborará e interpretará planos electrotécnicos según simbología de Norma Técnica Peruana e internacional

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
10 Dibujará esquemas de conexiones Plano de instalación de motor eléctrico Motor de corriente alterna y corriente continua Dibuja correctamente esquemas eléctricos
con máquinas rotativas de energía de conexiones de transformadores
eléctricas monofásicos y trifásicos, aplicando
Normas Técnicas.

11 Dibujará esquemas de Esquema electrónico de una fuente de Diodos. Resistencias. Condensadores. Dibuja correctamente esquema
funcionamiento de fuente de tensión tensión DC Potenciómetros. Transistores. Reguladores electrónico de una fuente de tensión DC,
de corriente continua aplicando Normas Técnicas.
6 EVALUACION FINAL

17
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Mecánica Aplicada Duración total : 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará habilidades y conocimientos de mecánica que le permitirá realizar tareas de instalaciones electrotécnicas

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
- Regla metálica
- Calibrador Vernier
- Lectura del calibrador Vernier
12 Medirá y trazará planchas metálicas. - Escuadra de precisión Mide y traza planchas metálicas.
- El trazado plano
- Técnicas de trazado
- Instrumento de trazar
15 Cortará y limará planchas metálicas. - Limado de Material delgado
Realizará agujeros cuadrados en Tablero de distribución de iluminación - Limado de Rebabas.
planchas metálicas - Técnica de cincelado Corta y lima planchas metálicas.
- Tijera de mano y de banco
- Técnica de cincelado
- El granete
- Técnica del graneteado, Martillo y Mazo
6 Graneteará y Taladrará agujeros en - Taladradores, Sujeción de la broca Helicoidal Granetea y taladra agujeros en planchas
planchas metálicas. - Porta Brocas y conos de reducción metálicas.
- Accesorios para fijar piezas
- Broca helicoidal, Avellanadores
- Agujerear plancha usando sacabocado

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Mecánica Aplicada Duración total : 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará habilidades y conocimientos de mecánica que le permitirá realizar tareas de instalaciones electrotécnicas

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
3 Doblará planchas metálicas y - Doblado de plancha metálica. Dobla planchas metálicas y pestañas.
pestañas. - Martillo y Mazo Une planchas metálicas con remache
Unirá planchas con remaches. - Técnica de Remachado
- Roscas nociones tipos nomenclatura
Preparará material delgado para Tablero de distribución de iluminación - Roscado de agujeros pasantes y no pasantes
6 roscado. - Calcular broca para pasar machos Prepara material delgado para roscado
Roscará planchas metálicas. - Machos manuales Rosca plancha metálica
- Porta machos
- Resistencia de materiales. Torque de un tornillo.
6 Preparará superficies y pintará - Normas de colores en electricidad
tablero de distribución de Iluminación - Pinturas y solventes Pinta Tablero de Distribución
- Uso de compresora
- Montaje mecánico
Tapa de tablero de - Tipos de tornillos Arma y desarma componentes del
6 Armará y desarmará mecanismos. distribución de iluminación - Llaves para ajustar tablero.
- Destornillador manual Monta y desmonta tuercas y tornillos
- Alicates manuales
3 Montará elementos de entrada y - Prensaestopas Monta elementos de entrada y fijación de
fijación de cables - Montaje de prensaestopas cables
6 EVALUACIÓN FINAL

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Eléctricas Duración total: 273 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará conocimientos y habilidades que le permitirá la elaboración de circuitos eléctricos y la medición de magnitudes eléctricas, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
- Electricidad; Introducción
- Materiales Conductores; tipos.
- Materiales Aislantes; tipos.
- Definición de Resistencia Eléctrica; unidades de
Identificará y clasificará materiales medida múltiplos y sub-múltiplos. Reconoce y clasifica materiales
conductores y resistivos de la - La Conductividad; simbología, unidades. conductores y resistivos de la corriente
corriente eléctrica. - Tipos de resistencias resistividad, resistencia en eléctrica
conductores.
- Variación de la resistencia eléctrica con la variación
30 Verificar ley de Ohm en circuitos de la temperatura.
eléctricos resistivos - Fuentes de tensión; unidades de medida múltiplos y
Identificará fuente de tensión y de sub-múltiplos. Reconoce fuente de tensión y de
corriente continua. - Corriente Eléctrica DC ; simbología, unidades de corriente continua.
medida múltiplos y sub-múltiplos.
- La Ley de Ohm.
Elaborará circuitos eléctricos serie, - Código de colores para resistores
paralelo y mixto. - Circuitos eléctricos resistivos; serie, paralelo y Elabora circuitos eléctricos serie, paralelo
mixto. y mixto
- Circuito Divisor de Tensión.
- Circuito Divisor de Corriente.

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Eléctricas Duración total: 273 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará conocimientos y habilidades que le permitirá la elaboración de circuitos eléctricos y la medición de magnitudes eléctricas, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
- Instrumentos, simbología, tipos, partes y
funcionamiento.
Medirá tensión e intensidad eléctrica - Multímetro, simbología, partes escala y empleo. Mide tensión e intensidad eléctrica en los
en los circuitos eléctricos con Verificar ley de Ohm en circuitos - Medición de la Tensión. circuitos eléctricos con corriente continua
corriente continua. eléctricos resistivos - Medición de la Intensidad.
- Medición de la Resistencia Eléctrica. Megóhmetro.
- Aplicar rango de medición de voltímetro y
amperímetro.
- Leyes de Kirchoff. Primera y segunda Ley.
Aplicará leyes básicas de - Teoría de mallas.
electricidad en la elaboración de Verificar ley de Kirchoff en circuitos - Resolución de circuitos eléctricos Aplica leyes básicas de electricidad en la
14 circuitos eléctricos con elementos eléctricos resistivos - Teorema de Thevenin elaboración de circuitos eléctricos con
resistivos. - Teorema de Norton elementos resistivos
- Teorema de Superposición.
- Ejercicios de aplicación
- Definición de Corriente Alterna; simbología.
- Parámetros, Voltaje instantáneo, eficaz rms , pico,
Identificará los parámetros eléctricos Medir parámetros de la tensión eléctrica pico a pico. Periodo, Frecuencia. Reconoce parámetros eléctricos de una
10 de una onda sinusoidal. en corriente alterna - El Osciloscopio, partes, división o escalas, onda senosoidal
operación del osciloscopio.
- Uso del Osciloscopio, medir voltaje AC y DC, medir
Periodo y Frecuencia.

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Eléctricas Duración total: 273 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará conocimientos y habilidades que le permitirá la elaboración de circuitos eléctricos y la medición de magnitudes eléctricas, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
- El campo magnético; concepto, unidades.
- Inductancias; concepto, tipos lectura de valores,
funcionamiento, unidades y simbología.
Realizará mediciones de inductancia - Funcionamiento de inductancias en DC y AC. Realiza medición de inductancia en
en circuitos con inductores. - Inducción magnética. Ley de Faraday circuitos con inductores.
- Autoinducción.
- Circuitos con Inductancias; serie paralelo mixto.
14 Armar y realizar mediciones de - Medir inductancia equivalente en conexión serie,
inductancia y capacitancia en circuitos paralelo y mixto.
con inductores y capacitores - Electrostática, carga eléctrica. Ley de Coulomb.
- Capacitores; concepto, tipos lectura de valores,
Realizará mediciones de funcionamiento, unidades y simbología. Realiza medición de capacitancia en
capacitancia en circuitos con - Funcionamiento de capacitancias en DC y AC. circuitos con capacitores
capacitores - El campo eléctrico; concepto, unidades.
- Circuitos con capacitores; serie paralelo mixto.
- Medir capacitancia equivalente en conexión serie,
paralelo y mixto.
- Potencia eléctrica, concepto, relaciones
Realizará mediciones de potencia Armar y realizar mediciones de potencia matemáticas, símbolos, Realiza mediciones de potencia eléctrica
14 eléctrica en circuitos eléctricos eléctrica en circuitos eléctricos - Medir potencia eléctrica en circuitos monofásicos; en circuitos eléctricos monofásicos
monofásicos. monofásicos. el vatímetro.
- Medir potencia eléctrica en circuitos monofásicos;
voltímetro y amperímetros.

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Eléctricas Duración total: 273 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará conocimientos y habilidades que le permitirá la elaboración de circuitos eléctricos y la medición de magnitudes eléctricas, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
Realizará mediciones de frecuencia - Frecuencia de una señal eléctrica. Realiza mediciones de frecuencia
eléctrica. - Frecuencímetro. Tipos y usos. eléctrica
Armar y realizar mediciones de - Medir Frecuencia en Corriente Alterna.
Realizará mediciones de frecuencia frecuencia eléctrica y frecuencia - Medir revoluciones por minuto RPM en máquinas
10 mecánica. mecánica eléctricas rotativas. Realiza mediciones de frecuencia
- Relaciones entre frecuencia y RPM. mecánica
- El tacómetro; principios de funcionamiento, tipos y
usos.
Identificará secuencia de fases de Identificar la secuencia de fases de una
13 una red trifásica industrial con red trifásicas industrial - Secuencímetro, funcionamiento, tipos y usos. Identifica secuencia de fases de una red
secuencímetro. - Identificar líneas con indicadores de secuencias. trifásicas industrial con secuenciómetro

- Sistemas de Protección: Puestas a tierra.


Medirá resistividad de un terreno y Realizar mediciones de la resistividad Concepto.
resistencia de un pozo de tierra. de un terreno y de la resistencia de un - Tipos de puesta a tierra. Mide resistividad de un terreno y
10 pozo de tierra - Componentes del pozo a tierra. resistencia de un pozo de tierra.
- Telurómetro.
- Medir resistividad de terreno.
- Medición de pozo a tierra.
Realizar mediciones de la intensidad - El luxómetro.
5 Medirá la intensidad luminosa. luminosa de una lámpara. - Medición de intensidad de luz incidente. Unidades Mide la intensidad luminosa
de medida.
5 Reconocerá la energía solar como Verificar el funcionamiento de una - Energías Renovables Reconoce la energía solar como fuente de
fuente de energía. terma solar - Energía solar. Terma solar. energía

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Circuitos y Mediciones Eléctricas Duración total: 273 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante desarrollará conocimientos y habilidades que le permitirá la elaboración de circuitos eléctricos y la medición de magnitudes eléctricas, según NTP.

HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN


PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
INTERACCIÓN MAGNÉTICA
• Intensidad de campo magnético Mide densidad de campo magnético
• Densidad de flujo magnético Verificar acción mecánica de circuito
• Campo magnético de una corriente magnético
• Acciones mecánicas del B
Analizará e interpretará las • Fuerzas electromagnéticas
leyes del campo magnético,
inducción electromagnética, Construir circuitos
16 Mide tensión inducida
analizar las acciones magnéticos
INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA electromagnéticamente
mecánicas generadas • El fenómeno de inducción Mide parámetros de transformador
• Inducción mutua
• Inductancia y autoinductancia Prueba polaridad aditiva y sustractiva
• Polaridad magnética

SISTEMAS TRIFÁSICOS • Medir corriente de línea y de fase


conexión estrella
• Corriente de línea y corriente de fase en • Medir voltaje de línea y de fase
conexión estrella conexión estrella
• Voltaje de línea y voltaje de fase en • Medir corriente de línea y de fase
conexión estrella conexión triángulo
Analizará teórica y Medir Potencia en circuitos • Medir voltaje de línea y de fase
• Corriente de lí nea y corriente de fase en
24 prácticamente magnitudes de corriente alterna conexión triángulo conexión triángulo
eléctricas en sistemas trifásico • Voltaje de línea y voltaje de fase en • Medir potencia aparente por el
trifásicos. conexión triángulo método volt, y amp.
• Potencia activa, potencia reactiva y • Medir potencia activa en un sist.
potencia aparente en sistemas trifásicos balanceado con vatímetro
• Diagramas vectoriales • Medir potencia de un sist. Trifásico
• Métodos de medida de potencia de desbalanceado por mét. Aron
sistemas trifásicos • Determinar potencia reactiva y
• Factor de potencia factor de potencia

24
• Medir corriente de línea y de fase
SISTEMAS TRIFÁSICOS conexión estrella
• Corriente de línea y corriente de fase en • Medir voltaje de línea y de fase
conexión estrella conexión estrella
• Voltaje de línea y voltaje de fase en • Medir corriente de línea y de fase
conexión estrella conexión triángulo
• Corriente de línea y corriente de fase en • Medir voltaje de línea y de fase
Analizará teórica y Medir Potencia en circuitos conexión triángulo conexión triángulo
prácticamente magnitudes de corriente alterna • Voltaje de línea y voltaje de fase en • Medir potencia aparente por el
eléctricas en sistemas trifásico conexión triángulo método voltaje, y amperio
trifásicos. • Potencia activa, potencia reactiva y • Medir potencia activa en un
potencia aparente en sistemas trifásicos sistema balanceado con vatímetro
• Diagramas vectoriales • Medir potencia de un sistema
• Métodos de medida de potencia de Trifásico desbalanceado por
sistemas trifásicos método Aron
• Factor de potencia • Determinar potencia reactiva y
factor de potencia

COMPENSACIÓN DE POTENCIA • Corrige factor de potencia en carga


REACTIVA. monofásico
• Compensación de sistemas monofásicos • Corrige factor de potencia en carga
• Compensación de sistemas trifásicos trifásico
Seleccionará y diseñará el Corrección del factor de • Condensadores de compensación. • Diseña banco de condensadores
24 banco de Compensación del potencia en circuitos de Conexión para instalación industrial
factor de potencia corriente alterna • Calculo de capacidad de banco de
condensadores
• Compensación individual
• Compensación global
 Medición de voltaje L1-L2, L2-L3,
L1-L3, L1-N, L2-N, L3-N
ANALIZADOR DE RED  Medición de potencia activa (W,
KW, MW, GW)
3 fases/4 conductores, 3 fases/3  Medición de potencia aparente y
conductores, 1 fase/2 conductores, 1 fase/3 reactiva (KVA, KVAR)
Instalar Analizador de conductores  Factor de potencia (PF), ángulo
16 Analizará la calidad de redes de fase (Φ)
energía de Red Trifásica  Medición de energía y trabajo
Calidad de Energía
(Wh, KWh, KVARh, PFh)
 Mediciones de corriente de 0.1
mA a 3000 A,
 Análisis de las distorsiones
armónicas

25
Medir tensiones y corrientes GENERACION, TRANSPORTE Y • Identificar rangos y funciones de
utilizando transformadores de DISTRIBUCION DE ENERGIA pinza amperimétrica.
medida • Medir corriente con pinza
amperimétrica.
 Suministro de energía. Valores de • Medir corriente utilizando
Medir tensión y corriente Tensión transformador de intensidad.
20 en Media y Baja Tensión  Redes eléctricas. Estructura Transporte • Medir corriente de líneas trifásicas
 Instalación de conexión y distribución usando llave de conmutación
 Transformadores de medida: • Medir tensión utilizando
Funcionamiento, usos y aplicaciones transformador de tensión.
 Medir tensión de líneas trifásicas
usando llave de conmutación

Determinar la rigidez Medir tensión disruptiva de  Medir tensión disruptiva de aceite


dieléctrica de un material material aislante Estructura y constitución de los aislantes. dieléctrico de transformador
aislante Propiedades: Resistencia de aislamiento.  Medir tensión disruptiva de barniz
Resistencia superficial. aislante
Constante dieléctrica. Rigidez dieléctrica.  Medir tensión disruptiva de
Descarga disruptiva en un dieléctrico. aislamiento de conductor PVC
Gradiente de potencial.  Medir tensión disruptiva de papel
16
Absorción dieléctrica. milimex
Clasificación de los materiales aislantes,  Medir tensión disruptiva de papel
según sus propiedades, origen y maylar
aplicaciones. Según Normas. Ensayo de
aislantes.
Tensión disruptiva
Aislamiento de conductores
Describir, montar y probar Instalar equipos de FUENTE DE ENERGÍA EOLICA  Calcular capacidad de equipo de
funcionamiento del generador generación de energía • Recursos Eólicos generación eólica par una
de energía eólica eólica • Densidad del aire . Velocidad del aire vivienda
• Baterías.
• El generador de imán permanente  Medir voltaje generado en
16 • El controlador generador eólico con diferentes
• El inversor flujos de aire.
• La torre  Probar funcionamiento de
controlador de equipo de
generador eólico
16  Evaluación

26
Metodología:

- La Unidad Didáctica será desarrollada en forma teórico y práctica incidiendo en sus aplicaciones
y en las exigencias de la carrera
- Estudio dirigido: individual y grupal
- Se dará mucha importancia a enfatizar la interpretación del significado físico de las relaciones
matemáticas en el campo de la especialidad
- Se realizará orientación para que al alumno obtenga la información técnica presentada en
Internet.
- Se aplicará métodos activos con aplicación de proyectos de construcción de aprendizajes
- Se incluirá aspectos relacionados a la sostenibilidad.

Bibliografía a consultar:

ELECTROTECNIA DE POTENCIA CURSO SUPERIOR GTZ


MEDICIONES ELECTRICAS – Enciclopedia CEAC de Electricidad – Ediciones CEAC S. A.
Barcelona – España.
ANÁLISIS DE MEDICIONES ELECTRICAS – Ernest Frank – Ed. Mc Graw-Hill
TRANSFORMADORES – Enrique Ras Oliva – Ed. Marcombo
MEDICIONES ELECTRICAS (Cálculo de errores – unidades y patrones) – Juan Sabato – Alsina
COMPLEMENTARIA
TÉCNICAS DE LAS MEDICIONES ELECTRICAS – M. Stockl y K. H. Winterline – Ed. Labor
MEDIDAS ELECTRICAS – Packmann – Ed. Arbo
MEDIDAS ELECTRICAS Y SUS APLICACIONES – Kinnard - Ed. Marcombo
Manual del Ing. Electricista - Tomo 1 y 2 Donald Flink Labor
Documentos y manuales de operación de equipos eléctricos por fabricantes

Links relacionados:

www.pdf-search-engine.com/mediciones-electricas-pdf.html

www.pdf-search-engine.com/manual-de-ing-electricista-pdf.html

http://pdfdatabase.com/download_file_i.php?file=4861204&desc=ELECTRICOS+.pdf

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Instalaciones Eléctricas Domiciliarias Duración total: 105 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante interpretará planos electrotécnicos según simbología de norma técnica peruana, calibrará conductores y realizará instalaciones visibles, semivisibles y
Empotradas de interiores.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
10
- Conductores Eléctricos
Realizará mediciones de Calibración de conductores eléctricos - Definición, materiales, tipo, calibre Mide correctamente calibre de conductor
conductores sólidos y multifilares - Aislamiento, aplicaciones, especificaciones sólido
- Calibradores de conductores
- Tipos, partes, usos, especificaciones

30 - Simbología y reconocimiento de materiales


eléctricos para instalaciones eléctricas domesticas
- Tipos de empalmes
Realizará empalmes de derivación, - Aplicaciones del CNE para las instalaciones
de prolongación, trenzado eléctricas domésticas y residenciales Realiza empalmes de derivación de
- Instalaciones eléctricas visibles, semivisibles y prolongación y trenzado.
Realizará unión de conductores empotradas
eléctricos usando borneras. - Aplicación de circuitos de conmutación. Normas, Realiza unión de conductores eléctricos
parámetros de ubicación según el CNE usando borneras.
Cableará, fijará conductores y hará Instalación visible de interiores - Realiza empalmes de prolongación
instalaciones a tierra. - Realiza empalme trenzado Realiza cableado de conductores.
- Realiza unión de conductores eléctricos usando
Instalará lámparas incandescentes, borneras Instala lámparas incandescentes,
tomacorrientes, interruptores, CKTO - Cablea y fija conductores e hilo a tierra tomacorrientes, interruptores,CKTO de
de dos y tres vías - Instala lámparas incandescentes dos y tres vías.
- Instala tomacorrientes
- Instala interruptores simples
- Instala CKTO de conmutación de dos vías
- Instala CKTO de conmutación de tres vías

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Instalaciones Eléctricas Domiciliarias Duración total: 105 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante interpretará planos electrotécnicos según simbología de norma técnica peruana, calibrará conductores y realizará instalaciones visibles, semivisibles y
Empotradas de interiores.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
25
Cortará y doblará tubos de PVC - Tubos de PVC, cajas, doblado de tubos Corta y dobla tubos de PVC
- Lámpara fluorescente funcionamiento y
Montará cajas y conectores características. Monta cajas y conectores
- Timbre, funcionamiento
Cableará CKTO por la tubería - Zumbador, funcionamiento Cablea CKTO por la tubería
Instalación semivisibles de interiores - Fluorescente, funcionamiento
Instalará fluorescente de - Fluorescente de arranque instantáneo, Instala fluorescente de precalentamiento,
precalentamiento, de arranque funcionamiento. de arranque instantáneo, cerrojo
instantáneo, cerrojo eléctrico. y - Cerrojo eléctrico. eléctrico. y timbre eléctrico.
timbre eléctrico.
Mide resistencia de aislamiento
Medirá resistencia de aislamiento

29
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Instalaciones Eléctricas Domiciliarias Duración total: 105 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante interpretará planos electrotécnicos según simbología de norma técnica peruana, calibrará conductores y realizará instalaciones visibles, semivisibles y
Empotradas de interiores.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
30
- Aplicaciones de las instalaciones empotradas y
Empotrará tubos, cajas, instalará normas de seguridad según el CNE Empotra tubos y cajas.
tablero de distribución y conectará - Métodos para diseñar planos de vivienda. Factor de
llaves termomagnéticas potencia utilizado. Instala tablero de distribución
- Llaves termomagnéticas.
- Medidor de energía, funcionamiento, partes Conecta llaves termomagnéticas
Instalará medidor de energía conexión monofásico y trifásico.
monofásica, trifásica, circuito de - Interruptor horario, operación y funcionamiento. Instala medidor de energía monofásico y
llamada/ respuesta y conectará - Cálculo de alimentación de instalaciones eléctricas. trifásica
intercomunicadores - Empotrado de tubos y cajas.
Instalación empotrada de interiores - Instalación de tableros de distribución Instala circuito de llamada y respuesta.
- Conexión de llaves termomagnéticas
Instalará interruptor horario y - Instalación de medidor de energía monofásica Instala interruptor horario y
circuito combinado de tres - Instalalación de medidor de energía trifásica circuito combinado de tres ambientes.
ambientes. - Instalación de circuitos de llamada y respuesta.
- Instalación de interruptor horario Mide iluminación con Luxómetro.
- Instalación de circuitos combinados de tres
Medirá iluminación con Luxómetro. ambientes. Conecta intercomunicadores
- Medición e iluminación con Luxómetro.
- Conexión de intercomunicadores

10 EVALUACIÓN FINAL.

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Matemática Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Aplicará las herramientas de la matemática que le permitan resolver problemas de análisis y diseño de circuitos eléctricos y electrónicos que intervienen en una máquina,
equipo o en una instalación eléctrica, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Aplicará las funciones - Función constante en el tiempo Aplica las funciones constantes,
constantes, senoidales, - Función senoidal variable en el tiempo. senoidales, logarítmicas,
logarítmicas, exponenciales - Propiedades, características y gráficas. exponenciales de las señales
de las señales eléctricas Graficar las curvas - Función logarítmica y exponencial variable eléctricas aplicados en
aplicados en electrotecnia. características de la corriente en en el tiempo. electrotecnia.
una resistencia, bobina y - Propiedades, características, tabulación y
3
condensador en AC y DC y la gráficas
curva de la carga y descarga de - Aplicaciones de sus propiedades en la
una bobina y un condensador. solución de los problemas.
- Ecuaciones de la carga y descarga de la
bobina y el condensador.

Aplicará la intersección de Graficar la curva de la recta de - Ecuación de la recta, tabulación. Aplica la intersección de una
una curva con la recta en carga y el punto de trabajo del - Intersección de curvas con una recta. curva con la recta en problemas
problemas aplicativos en diodo rectificador conociendo la - Propiedades, grafica y aplicaciones. aplicativos en electrotecnia.
3
electrotecnia. curva característica del diodo
rectificador.

Graficará curvas de ondas Graficar la curva de la onda - Funciones periódicas , senoidal y Grafica curvas de ondas
senoidales en problemas senoidal de salida de un pulsantes senoidales en problemas
aplicativos en electrotecnia. rectificador de media onda y - Ecuación de la función senoidal, aplicativos en electrotecnia.
onda completa, a base de Tabulación
3 diodos. - Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problemas.

31
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Graficará curvas de ondas Graficar la curva de la onda - Función senoidal y cosenoidal Grafica curvas de ondas
senoidales y cosenoidales en senoidal de la tensión y - Identidades trigonométricas. senoidales y cosenoidales en
problemas aplicativos en corriente de un circuito resistivo, - Definiciones y graficas de las funciones problemas aplicativos en
3
electrotecnia. inductivo y capacitivo puro. - Aplicaciones de sus propiedades en la electrotecnia.
solución de los problemas.

Graficará ondas senoidales Graficar la curva de la onda - Números complejos Grafica ondas sencidales en
en representación grafica senosoidal de la tension y - Operaciones con números complejos, representación gráfica polar y en
polar y en numero complejo corriente en representación suma resta, multiplicación y división. número complejo de los
de los parámetros eléctricos grafica polar y en el dominio del - Raíz y logaritmo de un número complejo. parámetros eléctricos aplicativos
3 aplicativos en electrotecnia. tiempo, asi como la forma polar - Forma polar y binómica. en electrotecnia.
y en numero complejo de una - Aplicaciones de sus propiedades en la
resistencia, bobina y del solución de los problemas.
condensador. - Representación grafica de un numero
complejo y la onda senoidal

Operará con vectores o Graficar la curva de la onda - El vector; módulo, dirección y sentido. Opera con vectores o fasores que
fasores que representan a los senoidal de la tensión y la - Representación del vector en forma polar. representan a los parámetros de
parámetros de los circuitos corriente en el dominio de - Operaciones con vectores. los circuitos eléctricos aplicativos
eléctricos aplicativos en tiempo y en forma fasorial o - Desplazamiento de funciones senoidales. en electrotecnia.
electrotecnia. vectorial de circuitos eléctricos -Angulo de desplazamiento o
R-L, R-C y R-L-C en serie y desfasamiento.
6
paralelo. -Representación gráfica de la onda senoidal
en el dominio del tiempo y en forma
vectorial.
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problemas.

Aplicará la propiedad de los Graficar la curva de la onda - Funciones senoidales y cosenoidales Aplica las propiedades de los
triángulos rectángulos en los senoidal de la potencia en cuadráticas. triángulos rectángulos en los
circuitos eléctricos aplicados forma vectorial de circuitos R-L , - Identidades trigonométricas y sus circuitos eléctricos aplicados en
en electrotecnia. R-C y R-L-C en serie y paralelo conversiones de ángulo simple a doble electrotecnia.
6 y la curva de circuitos - Triángulo rectángulo; propiedades y el
compensados a capacitor en - Teorema de Pitágoras.
paralelo. - Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problemas.

32
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Aplicará las leyes de senos y Graficar la onda de la tensión y - Desfasamiento de funciones senoidales Aplica las leyes de senos y
cosenos en la solución de corriente en el dominio del Trifásicas. cosenos en la solución de
problemas de circuitos tiempo y en forma vectorial en - Angulo de desfasamiento. problemas de circuitos eléctricos
6 eléctricos aplicados en red trifásica, de un circuitos - Ley de Senos y Cosenos aplicados en electrotecnia.
electrotecnia. eléctricos resistivos inductivos y - Aplicaciones de sus propiedades en la
capacitivos balanceados y solución de los problemas.
desbalanceados.
Aplicar las identidades Graficar la onda de la potencia - Funciones senoidales y cosenoidales Aplicar las identidades
trigonométricas en la solución trifásica en forma vectorial, en cuadráticas. trigonométricas en la solución de
de problemas de circuitos un circuito trifásico resistivo - Identidades trigonométricas y sus problemas de circuitos eléctricos
eléctricos aplicados en balanceado y desbalanceado conversiones a ángulo doble. aplicados en electrotecnia.
4
electrotecnia. - Propiedades de los triángulos rectángulos.
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución
de los problemas.
Operará con las funciones Describir el funcionamiento de - Sistemas de numeración binaria , Opera con las funciones lógicas
lógicas básicas de los los circuitos lógicos NO, NI, conversión de sistema decimal a binaria y básicas de los circuitos lógicos
circuitos lógicos OR, AND, OR, AND y XOR con binaria a decimal. OR, AND, NOT, NOR, NAND, OR
NOT, NOR, NAND, OR transistores - Operaciones matemáticas básicas con exclusive.
exclusive. números binarios, suma, resta,
multiplicación y división.
- El número negativo binario; complemento
a 1 y 2.
- Operaciones Lógicas; álgebra de Boole.
- Compuertas lógicas; OR, AND, NOT,
NOR, NAND, OR exclusivo.,
8
representación en circuitos eléctricos.
- Algebra de Boole; propiedades, teorema
fundamental,.
- Leyes de Morgan; Teoremas.
- Mapas de Karnaugh; simplificación de
funciones lógicas.
- Aplicaciones de circuitos lógicos en
electrotecnia; esquema de bloques de un
circuito lógico.

33
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Solucionará problemas de Solucionar aplicando ecuaciones -Ecuaciones diferenciales; interpretación Soluciona problemas de circuitos
circuitos eléctricos aplicando diferenciales, los parámetros de geométrica, formulas de ecuaciones eléctricos aplicando ecuaciones
ecuaciones diferenciales. tensión o corriente de circuitos diferenciales básicas. diferenciales.
transistorios de primer orden ( -Ecuaciones de primer y segundo grado;
4 RL y RC serie) y circuitos de características, forma general y métodos de
segundo orden (RLC serie y solución.
RLC paralelo) en función del -Aplicaciones de sus propiedades en la
tiempo. solución de los problemas.

Solucionará problemas de Solucionar aplicando la -Transformada de Laplace; definición, Soluciona problemas de circuitos
circuitos electrónicos transformada de La place y su formulas de transformadas de Laplace electrónicos aplicando la
aplicando la transformada de inversa, los parámetros de básicas y sus propiedades de valor inicial y transformada de La place y su
La place y su inversa. tensión o corriente de circuitos final. inversa.
electrónicos en función de la -Transformada inversa de Laplace;
variable compleja S y en función definición, formulas de transformadas
4
del tiempo. inversa de Laplace básicas y sus
propiedades de polos simples, complejos
conjugados y múltiples.
-Aplicaciones de la transformada de la place
en circuitos electrónicos en electrotecnia.

Solucionará problemas de Solucionar aplicando la -Transformada Z; concepto y sus Soluciona problemas de circuitos
circuitos electrónicos transformada Z, la función de aplicaciones, aplicaciones en sistemas electrnicos aplicando la
aplicando la transformada Z. transferencia de circuitos TDLI. transformada Z.
electrónicos. -Formulas de transformadas Z básicas
(escalón unitario, rampa unitaria, función
4 polinomial , exponencial, senoidal
-Propiedades de la transformada Z
(linealidad, retardo, diferenciación,
convolución y teoremas de valor inicial y
final, de la suma).
-Función de transferencia.
6 Evaluación final

34
Metodología:

- La asignatura será desarrollada en forma teórico y práctica incidiendo sus aplicaciones en las
exigencias de la especialidad.
- Estudio dirigido: individual y grupal
- Se dará mucha importancia a enfatizar la interpretación del significado físico de las relaciones
matemáticas en el campo de la especialidad
- Se realizará orientación para que al alumno obtenga la información técnica
presentada en Internet.-
- Se incluirá aspectos relacionados a la sostenibilidad.

Bibliografía a consultar:

Dolciany Mary bernan Simon ... Algebra Moderna , estudio y metodo


Burgos Alfonso . Matematicas generales –inicializacion al analisis matematico
A Venero B………………………..……………………………….analisis matematico
Alvaro Pinzon …………………………………………………………………Calculo I
E Venero…………………………………………………….............Calculo diferencial
E Venero……………………………………………………...………..Calculo Integral
Alvaro Pinzon………..…………………………………………….Analisis diferencial
Louis Leithol……...………………………………………………Analisis Matematico
Joseph Edminister…………………………………………………Circuitos electricos

- 35 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE

Identificará en el espacio el - Historia del magnetismo


campo magnético producido - El magnetismo; concepto
Crear el espectro del campo
por un imán y una bobina - El imán y la bobina ; concepto Identifica en el espacio el campo
magnético de un imán y de una
1 - Polos Magnéticos y espectro del campo magnético producido por un imán
bobina alimentada con corriente
magnético. y una bobina
continua.
- Líneas de campo magnéticas
- Aplicaciones del campo magnético.

- Flujo magnético, representación y


unidades.
- Densidad de campo magnético o
inducción magnética, representación y
Identificará las propiedades y unidades. Identifica las propiedades y
Construir un circuito magnético
parámetros de los circuitos - Intensidad magnética, representación y parámetros de los circuitos
con núcleo de hierro variable
3 magnéticos. Unidades. magnéticos
creado por una bobina
- Resistencia magnética, representación y
alimentado con DC.
Unidades.
- Fuerza magnetomotriz., representación y
Unidades.
- Propiedades y aplicaciones.

- 36 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
- La electrostática, historia, definición. Identifica las propiedades y
- Materia y carga eléctrica. parámetros de los campos
Identificará las propiedades y Generar cargas eléctricas - El campo eléctrico, concepto. eléctricos.
parámetros de los campos opuestas sobre dos cuerpos - Ley de Coulomb.
2 eléctricos. neutros de propiedades - La intensidad de campo eléctrico.,
eléctricas diferentes. unidades
- Potencial y diferencia de potencial,
unidades
- Propiedades y aplicaciones
Verificar la existencia de carga y - El condensador; definición, capacidad, Verifica la energía eléctrica
energía eléctrica en un unidades. acumulada en un condensador
condensador y en una conexión - Tipos de condensadores.
de condensadores. - Energía almacenada en el condensador.
2 Verificará la energía eléctrica - Conexiones de condensador: serie,
acumulada en el condensador paralelo
- Circuito equivalente de condensadores.
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problemas
Verificar la existencia del campo - El electromagnetismo; concepto. Verifica la transformación de
magnético de un electroimán - Inducción electromagnética energía eléctrica en forma de
Verificará la transformación - Inducción por movimiento y en reposo campo magnético en un
1 de energía eléctrica en forma - Campo creado por una carga móvil. electroimán..
de campo magnético en un - Fuerza de un campo magnético
electroimán - Principio del transformador.
- El electroimán y sus aplicaciones

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
-Fuerza por un campo magnético sobre un
conductor recorrido por una corriente
eléctrica.
Verificará la fuerza producida Construcción de un motor - Ley de Maxwell.y Ampere Verifica la fuerza producida por el
6
por el magnetismo eléctrico DC elemental. - Principio del motor eléctrico magnetismo.
- Circuitos magnéticos e inducción
magnética en motores.
- Regla de la mano izquierda
- La inducción y la autoinducción.
- La fuerza electromotriz; concepto
- La fuerza electromotriz inducida por un
campo magnético.
- La Ley de Faraday. para la inducción
magnética
Verificará la generación de la Construcción de un generador - Principio del generador eléctrico. Verifica la generación de la fuerza
fuerza electromotriz inducida eléctrico elemental. - La regla de la mano derecha. electromotriz inducida por
6 por movimiento - La inductancia; unidades movimiento
- Materiales magnéticos
- Permeabilidad magnética del material
- Corriente de Foucault.
- La intensidad de campo magnético.
-Circuitos magnéticos e inducción
magnética en generadores.

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Identificará las propiedades Verificación de la ley de Ohm en - La electrodinámica; concepto Reconoce las propiedades de la
de la corriente eléctrica en los el funcionamiento de un circuito - Teoría electrónica corriente eléctrica en los circuitos
circuitos eléctricos eléctrico - La corriente eléctrica: definición y sentido eléctricos .
de la corriente eléctrica y unidades.
- Circuito eléctrico; definición , estructura.
4 - Ley de Ohm;
- La resistencia eléctrica; definición ,
unidades
- Tipos de resistores eléctricos y
aplicaciones
- Materiales resistivos.
Verificará la transformación Verificar los efectos térmicos, - Efectos de la corriente eléctrica Verifica la transformación de la
de la energía eléctrica y sus químicos, fisiológicos y - Transformación de la energía eléctrica en energía eléctrica y sus efectos que
4
efectos que producen. mecánicos de la corriente energía mecánica, calorífica, luminosa. producen.
eléctrica - Aplicaciones de sus propiedades
Verificará los tipos de fuentes Verificar los tipos de corriente y - Tipos de corriente eléctrica; continua y Verifica los tipos de fuentes y
y formas de producir la las formas de producir alterna. formas de producir la energía
energía eléctrica electricidad. - Fuentes de energía eléctrica. eléctrica
- Formas de producir electricidad
2
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problema

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Identificará la resistencia en Calculo y medición de la - Resistencia de un conductor eléctrico Reconoce la resistencia en los
los conductores. resistencia de un conductor - La resistividad o resistencia especifica en conductores.
los materiales conductores y resistivos
3 - Conductividad eléctrica; definición
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problemas.

Identificará la variación de la Cálculo y medición de la - Medición de la resistencia eléctrica Reconoce la variación de la


resistencia en los conductores resistencia de un conductor a - Uso del Ohmímetro, condiciones resistencia en los conductores
según la temperatura de diferentes temperaturas. - Variación de la resistencia con la según la temperatura de
operación. temperatura. operación.
4
- Coeficiente de temperatura en los
materiales
- Aplicación de las propiedades en la
solución de problemas.

Reconocerá la existencia de Cálculo de la densidad de - La densidad de corriente eléctrica; Reconoce la existencia de la


la densidad de corriente en corriente eléctrica en un definición. densidad de corriente en los
2 los conductores. conductor. - Representación y unidades. conductores
- Aplicaciones de sus propiedades en la
solución de los problema-

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.
.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Identificará la resistencia Verificar el comportamiento de la - Primera ley de Kirchhoff en la distribución Identifica la resistencia equivalente
equivalente de los circuitos resistencia conectadas en de la corriente eléctrica. de los circuitos resistivos.
4 resistivos. circuitos serie, paralelo y mixto. - Segunda ley de Kirchhoff en la distribución
de las tensiones eléctricas.
- La resistencia equivalente.
Verificará la aplicación de la Verificar la energía eléctrica - La electroquímica , concepto y Verifica la aplicación de la
electrolisis en un acumulador acumulada en una batería o aplicaciones electrólisis en un acumulador.
acumulador - Tipos de conductores eléctricos según su
Estructura atómica.
4 - Electrolisis; definición y funcionamiento.
- La ionización de los materiales.
- Ley de Faraday en la electrólisis.
- Acumuladores eléctricos: baterías, pilas,
aplicacionesen la industria
Verificará materiales Verificar el funcionamiento de - Materiales conductores; características y Verifica materiales eléctricos
eléctricos según la forma de los materiales, conductores, propiedades eléctricas, mecánicas, físico según la forma de conducir la
conducir la corriente eléctrica semiconductores y aislantes químicas. corriente eléctrica.
eléctricos - Materiales semiconductores; Silicio y el
germanio
- Conducción de la corriente en los
materiales semiconductores, conducción
intrínseca y extrínseca.
4
El diodo semiconductor.
- Materiales aislantes eléctricos;
- Propiedades generales de los materiales
aislantes.
-Clasificación de los materiales aislantes
según la temperatura de servicio.
- Aplicaciones industriales

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CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Electrotecnia Módulo profesional : Instalaciones Eléctricas Industriales Semestre : II
Carrera : Electrotecnia Industrial Unidad Didáctica (Curso) : Física Aplicada Duración total: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: El participante identificará las propiedades físicas de los cuerpos que le permitirá resolver problemas de análisis, diseño, montaje y mantenimiento de circuitos eléctricos, máquinas
eléctricas, equipos e instrumentos que intervienen en electrotecnia, según NTP.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROYECTOS/TAREAS DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TECNOLOGÍAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Reconocerá la transformación Construcción de un termopar y - La energía solar; principio e historia Reconocer la transformación de la
de la energía solar en energía verificar su funcionamiento. - La terma solar; constitución y energía solar en energía eléctrica.
eléctrica. funcionamiento.
- La célula fotovoltaica; constitución y
funcionamiento.
5 - El panel fotovoltaico, constitución y
sistema fotovoltaico.
- La termoelectricidad; historia y principio de
funcionamiento.
- El termopar; definición, funcionamiento y
aplicaciones industriales, la termocupla.
6 Evaluación

Metodología:
 La asignatura será desarrollada en forma teórico y práctica incidiendo sus aplicaciones en las exigencias de la especialidad.
 Se aplicará métodos activos con aplicación de proyectos de construcción de aprendizajes.
 Estudio dirigido: individual y grupal.
 Se dará mucha importancia a enfatizar la interpretación del significado físico de las relaciones matemáticas en el campo de la especialidad
 Se realizará orientación para que al alumno obtenga la información técnica presentada en Internet.
 Se incluirá aspectos relacionados a la sostenibilidad.

Bibliografía a consultar:

Agustín Castejón……………………………………………………Tecnología eléctrica


David Halliday y Robert Resnick ………………………………… Física tomo II
Michael Valero……………………………………………………. Física Fundamental
A Navarro y F Taipe ……………………………………….…….. Física General Vol. 3

- 42 -
CONTENIDO CURRICULAR
I. INFORMACION GENERAL

 CURSO : TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL.


 CARRERA : TODAS LAS CARRERAS.
 NIVEL : TECNICO OPERATIVO / PROFESIONAL TÉCNICO
 DURACIÓN : 21 HORAS

II. DESCRIPCION

El curso de Técnicas de la Comunicación Oral está orientado a la recepción,


análisis y producción de textos orales con sentido y coherencia. Tiene como
fuente motivadora el tratamiento de algún texto orientado a fortalecer la reflexión
sobre alguna temática de interés. El aprendizaje de estos temas, permitirá mejorar
las habilidades comunicativas del aprendiz, con el objetivo de lograr que sea un
profesional íntegro capaz de poder enfrentar con facilidad las adversidades que
encuentre en el mercado laboral.

III. OBJETIVOS

 Expresar sus ideas con fluidez, corrección y claridad.


 Lograr una comunicación eficaz.
 Descubrir las habilidades expresivas del participante y promover diversas formas
 De socialización
 Mejorar la comunicación asertiva.
 Desarrollar la capacidad lectora.
 Leer e interpretar obras de la literatura peruana.

IV. METODOLOGÍA

 Lecturas de temas, análisis y redacción de resúmenes y comentarios.


 Prácticas dirigidas.
 Trabajo en equipo.
 Análisis de lecturas complementarias.
 Participación activa y disertación oral.

V. EVALUACION

 Intervenciones orales.
 Prácticas calificadas.

 Pruebas escritas objetivas.


 Exposición de obras literarias.

VI. MATERIAL DIDÁCTICO

 Manual de técnicas de la comunicación oral.


 Obras Literarias peruanas.
- 43 -
VII. BIBLIOGRAFÍA

 Diaz, Norma (1988) Lenguaje y Comunicación, Valencia : Universidad José Antonio


Páez (origen de la comunicación).
 Estudios Generales I (1991) Lenguaje y Comunicación
 Caracas: Universidad Nacional Abierta.
 Gómez, Alarco (1996) Lenguaje y Comunicación.
 Lebrero Baena, Paz; Como y cuando enseñar a leer y escribir.
 Ventura Vera, Jorge; Lecturas Selectas – Lima Perú
 Jara, Margarita y otros; Introducción a la comunicación 2001.
 hhttp.mcgraw-hill.es
 Merayo, Arturo: Curso Prácrico de l Técnicas de la Comunicación Oral.
 Luca, M. O.P. Didáctica de la Lengua Oral – Metodología de la Enseñanza.
 www.lazarillo.info/atenex/elementos de la comunicación.

- 44 -
CURSO: TÉCNICA DE LA COMUNICACIÓN ORAL
CONTENIDO TEMÁTICO
HORA OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONOCIMIENTOS PRÁCTICA / ACTIVIDADES
Al término de la sesión, el aprendiz será capaz Comunicación. Escuchan las indicaciones del docente, para
1
de determinar los orígenes de la comunicación, Orígenes de la comunicación desarrollar el mapa conceptual, relacionado al
2
diferenciando las teorías que las sustentan. Programación de lectura de obras literarias. tema. Participación general
Al finalizar la sesión, el aprendiz será capaz de Evolución histórica de la comunicación Diferencia las etapas de la evolución con la
3 explicar la evolución histórica de la elaboración de la línea del tiempo.
comunicación.
Al culminar la sesión, el aprendiz será capaz de Nociones lingüísticas básicas: Desarrolla el cuadro comparativo sobre el
4 comentar oralmente sobre la diversidad Lenguaje, lengua, norma, lenguaje, habla, y dialecto.
lingüística de nuestro país Habla y dialecto.
5 Lee, e Interpreta el cuento Día Domingo de Lectura y análisis de obras literarias. Analiza e interpreta cuentos reconociendo las
Mario Vargas Llosa. características del género narrativo.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de El signo lingüístico: Efectúan las actividades propuestas en el
6 participar voluntaria libremente en situaciones Relación entre significado y significante manual, con participaciones orales.
comunicativas diversas.
Al finalizar la sesión el aprendiz será capaz de El lenguaje: Reconoce las funciones e intención del
7 comprender la intención y las funciones del Funciones del lenguaje. lenguaje, a través del desarrollo de las
lenguaje. actividades del manual.
Al finalizar la sesión, el aprendiz será capaz de La comunicación: Reconoce los elementos de la comunicación y
8 comprender textos de diverso tipo y utiliza Clases sus diversas formas, resolviendo los ejercicios
diversas estrategias comunicativas. Elementos planteados en el manual.
Al finalizar la sesión el aprendiz será capaz de Principios Diferencia, principios y barreras comunicativas
9 diferenciar los principios y las barreras de la Barreras de la comunicación mediante el desarrollo de un cuadro
comunicación. comparativo.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de Lectura y análisis de obras literarias. Analiza el texto: El caballero Carmelo
10 leer e interpretar, el cuento: El caballero Carmelo resolviendo las actividades del manual.
de Abraham Valdelomar.
Al término de la sesión el aprendiz será capaz La oratoria Reconoce la eficiencia de las formas de
11 de enviar mensajes con coherencia y precisión El discurso: estructura comunicación oral
12 Tipos de discurso
Sentido del discurso

- 45 -
CURSO: TÉCNICA DE LA COMUNICACIÓN ORAL
CONTENIDO TEMÁTICO
HORA OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONOCIMIENTOS PRÁCTICA / ACTIVIDADES
Al concluir la sesión, el aprendiz será capaz de: Exposición oral: Organiza y expresa de manera coherente lo
13 pronunciar y modular diversos discursos, en sus Etapas que va a exponer.
actividades estudiantiles.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Elementos de la comunicación el público Reconoce la importancia de la comunicación
identificar los elementos de la comunicación en Orador o expositor en público, desarrollando las actividades
14
público. Tema propuestas en el manual.
El auditorio o público
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Lectura y análisis de obras literarias. Analiza el texto: El Ahogado más hermoso del
leer e interpretar, el cuento El ahogado más mundo, resolviendo las actividades del
15
Hermoso del mundo, de Gabriel García manual.
Márquez.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Medios elocutivos Reconoce la eficacia de los medios
comprender el proceso comunicativo y Dialogo elocutivos, desarrollando las actividades
16
diferenciar el diálogo del debate y el panel Debate planteadas en el manual.
Panel
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Lectura y análisis del cuento: El Ruiseñor y la Analiza el texto: El ruiseñor y la rosa,
17
leer e interpretar, el cuento El ruiseñor y la rosa. Rosa. resolviendo las actividades del manual.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de La entrevista Identifica la importancia y las partes de una
18 asumir una entrevista. Partes entrevista, realizando una con sus
Recomendaciones compañeros de clase.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Comunicación organizacional Diferencia el uso de las variedades de la
19 reflexionar sobre la comunicación organizacional Relaciones humanas comunicación oral en las relaciones humanas,
y la importancia de las RRHH. desarrollando los ejercicios del manual.
Al concluir la sesión el aprendiz será capaz de: Lectura y análisis de obras literarias. Analiza el texto: fragmento de la Novela El
20 leer e interpretar, el fragmento de la novela El quijote de la mancha, resolviendo las
Quijote de la mancha, de M. de Cervantes S. actividades del manual.
21 Evaluación final

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CONTENIDO CURRICULAR
I. INFORMACION GENERAL

 CURSO : SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL


 CARRERA : TODAS LAS CARRERAS.
 NIVEL : TECNICO OPERATIVO Y PROFESIONAL TÉCNICO
 DURACIÓN : 42 HORAS

II. DESCRIPCION

El curso ha sido diseñado con la finalidad de concientizar y preparar al aprendiz


respecto a la prevención de accidentes en el trabajo; dado que gran parte de su
formación lo desarrolla en los talleres o laboratorios de la institución y en las
instalaciones de las empresas. El curso se ha elaborado en base al Reglamento
de la Ley N° 29783 sobre Seguridad y Salud en el Trabajo.

III. OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo del curso el alumno adquiere la capacidad de identificar y


controlar los riesgos laborales a los cuales está expuesto durante la formación
específica en la empresa, desarrollando una cultura de prevención para evitar
accidentes de trabajo.

IV. METODOLOGÍA

 Ponencia por parte del Instructor.


 Trabajo en equipo
 Diálogos/Debates
 Actividades y prácticas aplicadas.
 Sustentación de trabajos por parte de los aprendices.

V. EVALUACION

 Intervenciones orales
 Tareas individuales y/o grupales
 Participación y fundamentación en los diálogos/debates
 Sustentación de trabajos
 Evaluaciones parciales y final

VI. BIBLIOGRAFÍA

 Reglamento de la Ley 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo. DS 005-2012-TR.


 Charlas de Seguridad de 5 minutos para Supervisores – Consejo Interamericano de
Seguridad.
 Guía Básica sobre Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo –
Ministerio de Trabajo.
 Método IPER – Manual de Aplicación en Backus y Johnston.
 Manual de Seguridad e Higiene Industrial del SENATI.

‐ 47 -
CONTENIDO CURRICULAR
CURSO: SEGURIDAD DE HIGIENE INDUSTRIAL
TIEMPO CONTENIDO TEMÁTICO
OBJETIVOS ESPECIFICOS
HORAS CONOCIMIENTOS PRÁCTICAS / ACTIVIDADES
Conocer la legislación vigente sobre SST, los -Reglamento de la Ley Nº29783 sobre Seguridad y Salud Elaborar requisitos de la SST.
2 conceptos y alcances de la seguridad y como se Trabajo.
implementa un sistema de la SST. -Concepto y alcances de la SST.- Implementación
Identificar los peligros y evaluar los riesgos -Identificar los peligros y evaluar los riesgos.- Matrices.- Practicas de IPER
aplicando matrices IPER para la elaboración del Elaboración del mapa de riesgos. Elaborar mapa de riesgos de su
12
mapa de riesgos. -Los accidentes.- Causas, factores del accidente. Consecuencia área de trabajo.
de los accidentes. Costo de los accidentes
Promover una cultura de prevención de accidente -Orden y limpieza.- Almacenamiento de materiales Análisis de accidentes reales,
a través de: -Investigación de accidentes.- Registro de accidentes. identificar sus causas y plantear
8 - Fomentar el orden y limpieza. -Identificación de las causas de los accidentes. medidas correctivas
- Investigar y registrar accidentes. -Análisis de causalidad de Frank Bird.
- Identificar las causas de los accidentes.
Aprender el uso correcto de herramientas así -Manejo de herramienta de mano.- Manejo de materiales.- Practicas de uso de extintores.
como el uso seguro de los recursos de que Almacenamiento de materiales.
dispone en su área de trabajo para prevenir y -Factores de seguridad.
controlar los riesgos de incendio -Riesgos eléctricos.
10
-Protección de maquinas.- Importancia.- Guardas.
-Riesgos de incendios.- Clases de incendios
-Métodos de extinción.- Extintores.- Tipos de extintores.
-Manipulación y transporte.
Controlar los riesgos del medio ambiente físico -El ruido.- Vibraciones.- Radiaciones. Elaborar un plan de señalización
del trabajo, así como aplicar técnicas de -Condiciones termo higrométricas. utilizando el código de colores
clasificación de materiales riesgosos y también -contaminantes químicos y biológicos. propuesto.
utilizar de manera correcta los EPP´s como -Sistema para clasificar materiales riesgosos.
última línea de defensa frente a los riesgos del -Herramientas portátiles a motor.- Precauciones para su uso.
trabajo y aplicar los primeros auxilios al -Colores de seguridad.- Empleos de colores para identificar
accidentado. riesgos y equipos.
10
-Señales en forma de panel.
-Derrames de sustancias peligrosas.- Protocolo a seguir en caso
de accidente.
-Equipos de protección personal.- Clasificación y
mantenimiento.- trabajos en altura.
-Primeros auxilios.- Medidas preventivas.- respiración artificial.-
heridas, hemorragias, torniquete.- Quemaduras y fracturas.
48
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI PROHIBIDA
SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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