Español • Ecuaciones de las formas x+a=b,

• Fichas de trabajo ax+b=c, donde a, b y c son números

• Monografías naturales o decimales
• Cuentos de la narrativa latinoamericana • Perímetro y área de triángulos,
• La novela del renacimiento cuadriláteros y polígonos regulares
• Características de los mensajes • Círculos y polígonos
publicitarios • Graficas de barras y circulares
• La historieta • Números enteros, fracciones o
• Análisis del contenido de programas decimales, positivos y negativos.
televisivos • Calculo de la raíz cuadrada y potencias
• Diferencias entre resumen y paráfrasis de números naturales y decimales
• Referencias bibliográficas • Proporcionalidad directa del tipo “valor
• Características y función de los informes faltante”, en los que la razón interna o
de investigación científica externa es un numero fraccionario
• Influencias de las lenguas indígenas en el • Leyes de los exponentes y de la notación
español de México científica
• La entrevista • Área y perímetro del circulo
• Características y funciones de los • Porcentajes. Probabilidad de eventos
reportajes simples
• Pronombres • Problemas aditivos con monomios y
• Mitos y leyendas polinomios
• Cuentos de ciencia ficción • Volumen de cubos, prismas y pirámides
• Cuentos de la narrativa latinoamericana rectos
• La noticia • Multiplicaciones o divisiones con
• Características y funciones de la crónica expresiones algebraicas
• Características y funciones de los • Ángulos internos (triángulos, polígonos)
reglamentos • Unidades cubicas y unidades de
• Poesía de vanguardia del siglo XX capacidad
• La lirica tradicional mexicana • Histogramas y graficas poligonales
• Caricaturas periodísticas • Ecuaciones de la forma ax+b=cx+d
• La novela donde los coeficientes son números
• Artículo de opinión enteros, fraccionarios o decimales,
• Autobiografías positivos y negativos
• Textos introductorios: introducción, • Teorema de Pitágoras
presentación, dedicatoria, advertencia • Ecuaciones de segundo grado
y prologo • Expresiones generales cuadráticas para
• Características y funciones de los mapas definir el enésimo término de una
conceptuales y los crucigramas sucesión
• Diferencias entre hechos y opiniones en • Razones trigonométricas seno, coseno y
noticias tangente
• Características y función de las cartas • Calcula y explica el significado del
formales rango y la desviación media
• Ensayos literarios • Ecuaciones lineales y sistemas de
• Reseñas ecuaciones
• Características de las obras de teatro • Volumen de cilindros y conos
clásico • Relaciones lineales y cuadráticas
• Obras de teatro. • Probabilidad de eventos
complementarios, mutuamente
excluyentes e independientes
Matemáticas • Sucesiones numéricas. Patrones
• Multiplicaciones y divisiones con
numéricos. Series, patrones y analogías
fracciones y números decimales
espaciales
 • Problemas aritméticos y de
razonamiento
Biología
• La biodiversidad: resultado de la
evolución
o El valor de la biodiversidad
o Importancia de las aportaciones
de Darwin
o Interacciones entre la ciencia y la
tecnología en la satisfacción de
necesidades e intereses
• La nutrición como base para la salud y la
vida
o Importancia de la nutrición para
la salud
o Biodiversidad como resultado de
la evolución: ambiente, cambio y
adaptación relacionadas con la
nutrición
o Hacia el desarrollo sustentable;
equidad en el aprovechamiento
de los recursos alimentarios y
valoración de los programas de la
ONU para el medio ambiente.
• La respiración y su relación con el
ambiente y la salud
o Respiración, nutrición y cuidado
de la salud (enfermedades
respiratorias, influenza, resfriado,
neumonía y tabaquismo)
o Adaptaciones en la reproducción
de los seres vivos (reproducción
sexual y asexual)
o Herencia biológica: ADN, genes y
cromosomas
• Salud, ambiente y calidad de vida
o Promoción de la salud y cultura
de la prevención
o Biodiversidad y sustentabilidad.
Biología, tecnología y sociedad.
Física
• La descripción del movimiento y la
fuerza
o El movimiento de los objetos:
trayectoria, desplazamiento,
velocidad, movimiento
ondulatorio.
o El trabajo de Galileo: caída libre y
aceleración
o Graficas: representación e
interpretación
o Descripción de las fuerzas:
vectores, fuerza resultante y
equilibrio de las fuerzas
• Leyes del movimiento
o Leyes de Newton: primera,
segunda y tercera.
o Fuerzas en la tierra y el universo,
atracción gravitacional, caída
libre y peso
o El movimiento en la tierra y el
universo según Newton
o La energía y el movimiento,
cinética y potencial,
transformaciones de la energía y
conservación de la energía
• Un modelo para describir la estructura
de la materia
o Los modelos en la ciencia;
características e importancia,
naturaleza continua y discontinua
de la materia y modelo cinético
de partículas.
o La estructura de la materia a
partir del modelo cinético de
partículas: propiedades (masa,
volumen, densidad, estados de
agregación, presión,
temperatura, calor)
o Energía calórica y sus
transformaciones, equilibrio
térmico, transformaciones de
calor
• Manifestaciones de la estructura interna
de la materia
o Fenómenos eléctricos. Atracción
y repulsión electroestática
o Fenómenos electromagnéticos.
o La energía y su
aprovechamiento; beneficios y
riesgos
• Conocimiento, sociedad y tecnología
o Teoría de la gran explosión
o Características de los cuerpos
cósmicos
o Astronomía y sus procedimientos
o Tecnología y ciencia en el
conocimiento del universo
Química
• Características de los materiales
 o Química y tecnología en el ser
humano, la salud y el ambiente
o Propiedades físicas de los
materiales, cualitativas,
extensivas e intensivas
o Mezclas: homogéneas y en la actualidad
heterogéneas, métodos para
separar mezclas
o Primera revolución de la química:
aportaciones de Lavoisier
• Las propiedades de los materiales y su
clasificación química
o Clasificación de los materiales,
sustancias puras (compuestos y
elementos)
o Estructura de los materiales,
modelos atómicos (Dalton,
Thomson, Rutherford, Bohr)
o Segunda revolución de la
química, trabajos de Cannizzaro y
Mendeléiev
o Tabla periódica; propiedades
periódicas, enlace químico,
covalente e iónico
• Las transformaciones de los materiales:
la reacción química
o Cambios químicos y el lenguaje
de la química
o Tercera revolución de la química,
aportaciones de Lewis y Pauling
o Escalas de medida: el mol
• La formación de nuevos materiales
o Ácidos y bases, importancia de la
vida cotidiana y la industria
o Reacciones redox: óxido,
reducción y numero de oxidación
• Química y tecnología
o Síntesis de materiales elásticos
o Aportaciones de México a la
química
o Beneficios y riesgos de los
fertilizantes y plaguicidas
o Sustitución de los derivados del
petróleo por otros compuestos.
Formación cívica y ética
• La formación cívica y ética en el
desarrollo social y personal
o La formación cívica y ética y los
adolescentes.
o La dimensión moral de la vida
humana
o Reglas y normas en la vida
cotidiana
• Los adolescentes y sus contextos de
convivencia
o El significado de ser adolescente
o Identificación y pertenencia de
personas y grupos
• Los adolescentes ante situaciones que
enfrentan en los ámbitos donde
participan
o La dimensión cívica y ética de la
convivencia, los principios y
valores como referentes de la
reflexión y la acción moral,
responsabilidades en la vida
colectiva
o El reto de aprender a convivir
• Principios y valores de la democracia
o Los derechos humanos: criterios
compartidos a los que aspira la
humanidad, principios, normas y
procedimientos de la
democracia como forma de vida
o La democracia como forma de
gobierno
• Hacia la identificación de compromisos
éticos
o Compromisos con el entorno
natural y social: características y
condiciones para equidad de
género en el entorno próximo
o La escuela como comunidad
democrática y espacio para la
solución no violenta de conflictos
• Los retos del desarrollo personal y social
o Individuos y grupos que
comparten necesidades.
Aprender a tomar decisiones de
manera informada.
• Pensar, decidir y actuar para el futuro
o Ámbitos de reflexión y decisión
sobre el futuro personal,
características de la ciudadanía
democrática para un futuro
colectivo, compromisos de los
adolescentes ante el futuro.
• Identidad e interculturalidad para una
ciudadanía democrática
o La identidad personal, su proceso
de construcción, sentido de
pertenencia a la nación,
diversidad y derechos humanos
 • Participación y ciudadanía
democrática
o La democracia como proceso de
construcción historia en México,
fundamentos y organización del
estado mexicano, relación de la
ciudadanía con la autoridad, la
participación social y política en
la vida democrática del país
• Hacia una ciudadanía informada,
comprometida y participativa
o Los medios de comunicación,
recursos de los adolescentes y su
bienestar socio afectivo, los
adolescentes, sus desafíos y
oportunidades en su localidad,
país y el mundo.
Geografía
• El espacio geográfico y mapas
• Diversidad natural de la tierra
(componentes naturales)
• Dinámica de la población
(componentes sociales y culturales)
• Espacios económicos y desigualdad
socioeconómica (componentes
económicos)
• Nuestro mundo (calidad de vida,
ambiente y prevención de desastres)
Historia
• Principios del siglo XVI a principios del
XVIII
o Las civilizaciones de la
antigüedad en América, Europa,
Asia y África y de la Edad Media
al inicio del mundo moderno;
surgimiento del proceso de
integración del mundo
• De mediados del siglo XVIII a mediados
del XIX
o Transformaciones en la industria,
revoluciones y la difusión del
liberalismo
• De mediados del siglo XIX a principios de
1920
o Avance del imperialismo en el
mundo
• El mundo entre 1920 y 1960
o Los conflictos internacionales y de
los avances científicos y
tecnológicos; décadas de
recientes
o Los procesos de integración en el
mundo, los movimientos sociales y
el avance tecnológico
• Las culturas prehispánicas y la
conformación del virreinato de Nueva
España
o Las culturas prehispánicas, los
viajes de exploración, el proceso
de conquista y la colonización de
nueva España
• Nueva España, desde su consolidación
hasta la independencia
o Las reformas borbónicas y el
proceso de independencia
• Del México independiente al inicio de la
revolución mexicana (1821-1910)
o Los principales hechos y procesos
históricos del México
independiente a la revolución
mexicana
• La revolución mexicana, la creación de
instituciones y desarrollo económico
(1910-1982)
o La revolución mexicana y los
acontecimientos nacionales e
internacionales que caracterizan
a México estas décadas
o México en la era global (1982 a la
actualidad), la conformación de
un nuevo modelo económico y
transición política
Inglés
• To be (present) Askin for and giving
personal details. Tobe (past)
• There is, there are
• Possesive adjectives. Demostrative
adjectives
• Present progressive tense. Simple present
tense. Past tense
• Pronouns (personal, reflexive, relative)
• Use to. The time. Places and directions.
Expressing preferences, likes and dislikes
• Interrogative sentences
• Future tense (Will/won´t)(be+going to).
Present perfect tense
• Adjectives comparatives and
superlatives
• Irregular and regular verbs. Adverbs
• Vocabulary: body, animals, fruits, days,
clothes, colors, family, members,
countries, pations