Delito y desviación

¿Porqué delinquen las personas?

 Delito y desviación
● Por características biológicas. Lombroso
● Por características psicológicas. Eysenck
● Causas individuales o sociales
 Desviación

● Falta de conformidad con una serie de normas

dadas. Desviación y delito no son sinónimos.
● Desviación es más amplio, puede ser individual
o grupal
● Lo estudia la Sociología de la desviación
 Delito
● Está previsto en la ley
● Lo estudia la Criminología
 Explicaciones sociológicas de la
desviación
● Funcionalistas: incompatibilidad entre
aspiraciones de los individuos y lo que ofrece el
sistema
● Tiene como función para la sociedad: adapta,
innova
● Merton: la tensión existente en la sociedad
provoca cinco tipos de personas: conformistas,
innovadores, ritualistas, retirados y rebeldes.
● Cohen: también se producen subculturas
 Explicaciones
● Eriksson: una cuota de desviación es normal
porque permite el cambio

● Funcionalistas: tienen razón cuando explican la

desviación como relación entre conformidad y
desviación, la falta de oportunidades para el
éxito vinculado a la escacez de medios que
ofrece el sistema es la principal explicación de
la desviación
 Interaccionistas
● La desviación y el delito se construyen
socialmente
● Cuando los grupos lo hacen estigmatizan
(etiquetan)
● Becker: etiquetamos a los desviados, no porque lo
sean
● Ningún acto es intrínsecamente delictivo a menos
que la clase social dominante lo diga
● Pero matar, robar y violar siempre han estado
prohibidos, no en momentos de guerra
 Evaluación
● Se olvidan de los contextos que inducen a la
desviación
● No está claro que la etiqueta lleve al delito
 Conflicto: nueva criminología
● Quien hace las leyes?
● Que contextos regulan las leyes?
● La represión se concentra en prostitutas,
toxicómanos y ladronzuelos y no alcanza a
delincuentes de cuello blanco
● Es un problema de integración social
●
 Teorías del control
● Delito es fruto de un desequilibrio entre
impulsos que llevan a la actividad criminal y los
controles sociales que la impiden
● Hirschi: las personas por su instinto egoísta
optan o no delinquir
● Fortalecer vínculos sociales: apego,
compromiso, implicación y creencia
 Control del crimen
● Disuación
● Tolerancia cero: teoría de las ventanas rotas,
respuesta racional de los delincuentes al
desorden
●
 Aportes de las teorías del delito
● Destacan la continuidad entre conducta desviada y
comportamiento respetable
● El contexto es importante para la aparición del
fenómeno
● Hacerlo o ser señalado es parte del aprendizaje social
del delito.
● La forma de interpretar la delincuencia repercute en la
solución: * desorganización social, lucha contra la
pobreza y la exclusión
* delito individual, control de las personas