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05/03/2018

EL CIRCUITO ELECTRICO ELEMENTAL

Vanesa Arroyo Lozano, Álvaro Lázaro Machado y José Julián Martínez Flórez
Ingeniería Industrial
Universidad de Córdoba, Montería
RESUMEN
Con el presente informe se quiere estudiar el funcionamiento de los componentes de un circuito eléctrico tales como: la batería o fuente de
poder, un interruptor, unas lámparas, un multímetro y una serie de cables utilizados durante la práctica, pero para que haya corriente en el
circuito es necesario que haya una diferencia de potencial entre los polos de la batería ( o fuente ), en consecuencia de esto se enciende una
lámpara, pero hay otro aspecto para que la lámpara se encienda: el interruptor, si éste está abierto, quiere decir que en un punto del circuito
está interrumpido el paso de la corriente por lo cual la lámpara no se enciende y si está cerrado quiere decir que no hay obstáculos para que la
corriente circule, es por esto que la lámpara se enciende.

1. TEORÍA RELACIONADA distintos puntos del circuito y la corriente es estacionaria. (En


Cualquier trayectoria a lo largo de la cual los electrones los circuitos que contienen condensadores, la corriente puede
pueden fluir se llama circuito. Para que una corriente fluya, aumentar o disminuir lentamente, pero los cambios
debe haber un circuito completo, sin interrupciones. Suele apreciables sólo en tiempos mucho más largos que el
incluirse en el circuito un interruptor eléctrico el cual puede necesario para alcanzar el estado estacionario). [2]
abrirse o cerrarse para cortar o permitir el flujo de electrones.
Los aparatos electrónicos y otros dispositivos comúnmente se
conectan en un circuito en una de dos maneras: en serie o en
paralelo. Si se conectan en serie, forman una sola trayectoria 2. PROCEDIMIENTO
para el flujo de corriente entre las terminales de la batería, el Para la realización de la práctica se hizo el montaje de la figura
generador o la toma de la pared (que es sencillamente una 1. Se colocó en el panel reticular los elementos simbolizados
extensión de estas terminales). Si se conectan en paralelo, en el esquema eléctrico, tal como se muestra en la figura 1,
forman derivaciones, cada una de las cuales es una trayectoria luego se comprobó con el multímetro el voltaje de la pila y se
separada para el flujo de electrones. Tanto las conexiones en anotó el valor medido, se comprobó además los valores de
serie como en paralelo tienen sus propias características voltaje directos y alternos de la fuente.
distintivas. Trataremos con brevedad los circuitos, aplicando
estos dos tipos de conexiones. [1] Luego se cerró e inmediatamente después se abrió el
interruptor (se encendió y se apagó la lámpara), describiendo
Cuando se enciende una luz, conectamos el filamento y registrando lo observado con respecto a la lámpara,
metálico de la bombilla a través de una diferencia de teniendo en cuenta aspectos como: brillo, temperatura de la
potencial, lo cual hace fluir la carga eléctrica por el filamento lámpara al tocarla y el voltaje que fue medido en los extremos
de un modo parecido a como la diferencia de presión de una de la lámpara. Posteriormente se interrumpió el circuito en
manguera de riego hace fluir el agua por su interior. El flujo cualquier punto, retirando la clavija de un cable, luego se
de carga constituye la corriente eléctrica. Usualmente intercambió de posición a interruptor y la lámpara y de nuevo
asociamos las corriente al movimiento de cargas en cables se abrió y después cerró el interruptor.
conductores, pero el haz de electrones de un monitor de video
y el haz de iones cargados procedentes de un acelerador
también son corrientes eléctricas.

Cuando la dirección de la corriente en un elemento de un


circuito no varía, se dice que el circuito es de corriente
continua (cc). Las corrientes continuas están producidas
usualmente por baterías conectadas a resistencias y
condensadores.

Cuando un interruptor pone en marcha un circuito a lo largo


de los elementos de este se propaga un campo eléctrico
aproximadamente a la velocidad de la luz. Al establecerse la
corriente y acularse la carga en diversos puntos del circuito
tienen lugar cambios muy complicados, pero rápidamente se Figura 1: montaje experimental.
alcanza un equilibrio verdadero o estado estacionario. El
tiempo necesario para establecer el equilibrio depende de la
conductibilidad de los elementos del circuito, pero es
prácticamente instantáneo para la mayor parte de los
objetivos. En el equilibrio, la carga ya no se acumula en

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EL CIRCUITO ELECTRICO ELEMENTAL
Vanesa arroyo lozano, Álvaro lázaro machado y José Julián Martínez

Cuando se abrió el circuito, es decir, cuando la lámpara estaba


apagada, el voltaje medido de la batería fue de 1,545v.

Observación 5:

Al interrumpir el circuito en cualquier punto el potencial


medido por el multímetro fue de -1,412v.

Observación 6:

Al cambiar de fuente, es decir, que se toma la fuente de poder


por la batería y al medir el voltaje de la lámpara con el
multímetro encendida el resultado fue de 4,96v.

Observación 7:

Al interrumpir el circuito el voltaje cambió de signo pero su


magnitud fue la misma y esta fue de 4,73v.

4. ANÁLISIS
1. ¿Qué componentes forman un circuito de iluminación
Figura 2: montaje del circuito elemental?

Un circuito eléctrico está formado principalmente por una


fuente de poder o batería, un interruptor el cual permite que el
3. RESULTADOS circuito se abra o se cierra, una lámpara y una seria de cables
que sirven de conexión entre los materiales dichos
anteriormente.
Observación 1:
Al medir la diferencia de potencial (voltaje medido) de la Y como materiales segundarios, una placa reticular que
batería con el multímetro éste dio un resultado de 1,412𝑣, sostiene todo el circuito y unas pinzas las cuales sirven para
pero el voltaje original de la batería era de 1,5𝑣, se observó formar un circuito, pero colocando las pinzas en la placa
cierta diferencia en los resultados de lo voltajes debido a que previamente conectadas a dos cables: uno que sale de la fuente
la batería presento cierto desgaste. y una de la lámpara.

2. Dibuja cada una de los símbolos de conexión y escribe


Observación 2: debajo sus nombres.

Tabla 1: medida de los valores del voltaje alterno.

Voltaje de la fuente (v) Voltaje medido (v)


6 5,87
12 11,94

Observación 3:

Cuando se cerró el circuito, se midió el valor del voltaje de la


batería con el multímetro, el cual dio un valor de 1,085v, pero
la lámpara cuando se encontraba encendida su temperatura era
un poco más alta con respecto a la temperatura inicial, y tenía
buena luminosidad.

a) Cable
Observación 4: b) Batería
c) Interruptor
d) Bombilla

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3. ¿Qué función desempeña el interruptor?

La función del interruptor es cerrar y abrir el circuito, cerrar


el circuito significa que hay paso de la corriente por todo el
circuito, por lo cual la lámpara se enciende. Y abrir el circuito
interrumpir el paso de la corriente en un punto del mismo
(figura 1), el cual se ve reflejado en que la lámpara no se
enciende.

4. ¿Qué efectos produce el intercambio de la posición de


los componentes lámpara-interruptor?

Cuando se hizo el intercambio de posición entre el interruptor


y la lámpara el único efecto que se produjo fue el cambio en
el signo de la diferencia de potencial que midió el multímetro,
porque la magnitud del mismo fue la misma que cuando el
sistema lámpara-interruptor estaba inicialmente.

5. ¿Qué es lo que sucede al utilizar el panel reticulado


como un elemento más del circuito? Explique

Lo que sucede al utilizar el panel como una pieza más del


circuito es que el panel a ser metal es un buen conductor de
electricidad y como es una placa el campo eléctrico es
perpendicular en cada punto y el potencial es el mismo en
cada punto ( panel superficie equipotencial) entonces como la
corriente directa (cc). Los electrones circulan en la misma
cantidad y sentido, es decir, que fluyen en una misma
dirección. Su polaridad es invariable y hace que fluya una
corriente de amplitud relativamente constante a través de una
carga. Por tanto, al conectar las pinzas de cocodrilo al panel,
éste último cierra el circuito.

5. REFERENCIAS

[1]. Addison Wesley, Hewitt, P. Física conceptual.


[2]. Reverté, Tipler, P. Física volumen 2.

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