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M. Rosselli.

Diplomado Neuropsicologia Infantil

ASIMETRÍA CEREBRAL

Mónica Rosselli
Departamento de Psicología
Florida Atlantic University
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Asimetría Cerebral
• Concepto fundamental neuropsicología

• El lenguaje, la memoria, las habilidades


espaciales, y en general todas las formas de
cognición se alteran en forma diferente en
caso de lesiones cerebrales derechas e
izquierda.

• En condiciones normales toda la actividad


cognoscitiva presenta una organización
cerebral asimétrica.
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Corteza somatosensorial y motora


Localization and Lateralization of
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Language:
1861: Paul Broca (1824-1880) presenta el caso de
Monsieur Leborgne (TAN) y 8 casos
adicionales en 1863
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Cerebro del paciente de Paul Broca Leborgne.

“Hablamos con el Hemisferio Izquierdo” P.


Broca
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Asimetría Cerebral
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Asimetrías Neuroanatómicas
• El hemisferio derecho es más grande que el
izquierdo pero el izquierdo tiene más
materia gris

• El HD se extiende hacia delante (polo


frontal) y el izquierdo hacia atrás (polo
occipital)

• Estas asimetrías se obsevan en 80% de los


diestros (Geshwind & Levitsky, 1968)
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
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Asimetría Cerebral en Personas


Normales

Auditivas
Visuales
Somestésicas
Motoras
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Asimetría Cerebral en Personas


Normales

Auditivas
Visuales
Somestésicas
Motoras
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Audición dicótica
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Audición dicótica
• presentación de dos señales
simultáneas, una a cada oído
• ventaja de oído derecho (VOD)
para información verbal, desde los
dos años y medio
• ventaja de oído izquierdo (VOI)
para sonidos no verbales (Lokker &
Morais, 1985, Hiscock & Kinsbourne, 1995) y
emocionales .
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Audición dicótica
• Estas diferencias se observan
claramente a los 2-3 años (Lokker &
Morais, 1985, Hiscock & Kinsbourne, 1995) .
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Percepción auditiva
• Potenciales relacionados para
eventos muestran una mayor
respuesta para el lenguaje a la
semana de nacido (Molfese &
Molfese, 1988.
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Niños de 22 a 140 días de nacidos pueden detectar


mejor cambios de CV en el oído derecho (HI) que el
oído izquierdo (Kinsbourne, 1995)
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(A) Activación en tres niveles diferentes del lóbulo temporal izquierdo


suscitada por la presentación de sonidos verbales. (B) Asimetría con
mayor activación temporal izquierda (C) Mas activación de la región
angular izuierda para sonidos en orden directo que en orden inverso.
Ghislaine Dehaene-Lambertz, Stanislas Dehaene, and Lucie Hertz-Pannier
Science 6 December 2002: 2013-2015.
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Percepción auditiva
• La corteza del recién nacido esta ya
estructurada en regiones

• Igual que en los adultos escuchar lenguaje


activa el lóbulo temporal izquierdo
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Asimetría Cerebral en Personas


Normales

Auditivas
Visuales
Somestésicas
Motoras
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Asimetrías visuales:
presentación taquistoscópica
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X
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casa X mesa
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casa X mesa
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x
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X
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Asimetrías visuales
la información verbal se percibe mejor
en campo visual derecho
• superioridad del campo visual izquierdo
para información no verbal
• estas diferencias se observan desde los
5 años
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Caras Quiméricas

Existe una ventaja del campo visual izquierdo


(Hemisferio derecho) para el reconocimiento de rostros.
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Asimetrías visuales
• La ventaja del campo visual izquierdo
(hemisferio derecho) se observa para la
expresión de emociones en niños entre
los 6 y los 14 años se hace prominente a
los 10 años y tienen a estabilizarse entre
los 10 y los 14.
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Asimetría Cerebral en Personas


Normales

Auditivas
Visuales
Somestésicas
Motoras
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Asimetrías somestésicas

• la mano izquierda es más precisa para


el reconocimiento táctil
• la superioridad se observa desde los
dos años
• esta asimetría es más evidente en niños
que en niñas (Witelson, 1976)
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Asimetría Cerebral en Personas


Normales

Auditivas
Visuales
Somestésicas
Motoras
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Asimetrías motoras
Observación directa:
• 90% de la población es diestra
• La MD acompaña expresiones verbales
• La MI cuando se escucha música (Kimura, 1973)
• La apertura de la boca es mas rápida del lado
derecho (HI) (Wolf & Goodale, 1987)
• Las expresiones faciales son mas evidentes en
el lado izquierdo de la cara (HD) (Kolb & Whishaw,
2003)
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Wolf & Grodale, 1987


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El hemisferio izquierdo presenta cierta lateralización funcional


Desde los primeros meses. El balbuceo es un precursor del lenguaje
(Holowka & Petitto, 2002. Science 297, Agosto)
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Asimetrías motoras
Desarrollo
• 2 a 3 meses, clara asimetría en la posición
de la cabeza
• Desde los 3 meses diferencias en la
utilización de las manos. El brazo derecho
es usualmente mas activo que el izquierdo
(Peters, 1980)
• 4 primeros meses actos dirigidos son con
la MD. Actos no dirigidos con las dos.
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Asimetrías motoras
• 6 meses: preferencia de una mano para
asir objetos
• primer año: preferencia manual
inconsistente en 40% de los niños
• La inconsistencia puede ser producto de la
interferencia que ejerce el lenguaje al
utilizar el mismo hemisferio (Bates, 1986)
• entre 1 y 4 años: adquisición de la
dominancia manual.
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Asimetrías motoras
Tareas con Interferencia:
• Dificultad para hacer dos tareas complejas
simultáneas
• Tocar piano con las dos manos: tararear
interfiere con la ejecución de la mano
izquierda y hablar con la mano derecha
(Kinsbourne citado por Peters, 1988)
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¿Qué está lateralizado?


Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

•Visual • letras, palabras • diseños geométricos,


caras
•Auditiva • sonidos verbales • sonidos no verbales,
lenguaje música
•Somatosensorial • reconocimiento táctil? • reconocimiento tactil
de patrones complejos
•Movimiento •voluntarios complejos • en patrones espaciales
complejos
•Memoria • verbal • no verbal
•Lenguaje • oral y escrito, cálculo • prosodia
•Proc Espaciales • dimensiones espaciales • sentido de dirección
verbales rotación mental
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Estudios imagenológicos

Escuchar pasivamente una historia


Circonvolucion supramarginal izquierda
Circunvolucion de Heschl Izquierda > derecha
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Estudios imagenológicos

.
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Estudios imagenológicos

Áreas cerebrales activadas durante el


procesamiento de oraciones
(Inglés y ASL)
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ASIMETRIA CEREBRAL
• La asimetría funcional cerebral se considera como
un fenómeno gradual, no de “todo o nada”:
• Un hemisferio predomina sobre el otro en el control
de una determinada función, pero la función no
puede adjudicarse de forma exclusiva y absoluta a
ese hemisferio (Barroso y Nieto,1987; Nieto et al., 1999).

• la predominancia de un hemisferio sobre el otro se


modifica en función de la experiencia y del género
del niño (Anderson et al., 2005).
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ASIMETRÍA CEREBRAL
Se ha sugerido que el hemisferio izquierdo
se desarrolla más rápido en las niñas durante
etapas iniciales de la infancia (Hanlon et
al.,1999), mientras que en los niños es el
hemisferio derecho el que presenta
inicialmente una maduración más acelerada.

Este patrón de maduración se modifica, sin


embargo, durante la infancia
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
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Asimetrías en Pacientes con Daño


Cerebral
• Lesiones Hemisféricas Unilaterales

• Comisurotomía y Asimetría Cerebral


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Asimetrías en Pacientes con


Daño Cerebral
• Lesiones Hemisféricas Unilaterales

• Comisurotomía y Asimetría Cerebral


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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Afasia Aprosodia

SM
B
W

lateral

coronal
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Aproximadamente un 98 % de
los diestros y un 70 % de los
zurdos presentan afasia por
lesión del hemisferio
izquierdo.

Corroborado por la técnica de


amital sódico
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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Alexia Pura
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Alexia
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Alexia Espacial
María Moreno, una señora de 55 años
que trabajaba limpiando pisos de un
edificio de oficinas de la Avenida
Juarez. Al salir de su trabajo la
atracaron dos hombres y una mujer y le
robaron $50. María fue a la policía,
puso el denuncio y la policía le regaló
$10.
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María Moreno, una señora de 55 años


que trabajaba limpiando pisos de un
edificio de oficinas de la Avenida
Juarez. Al salir de su trabajo la
atracaron dos hombres y una mujer y le
robaron $50. María fue a la policía,
puso el denuncio y la policía le regaló
$10.
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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Agrafia visoespacial
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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Anaritmetia
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Acalculia espacial
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Acalculia espacial: lesión derecha


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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Apraxia Construccional
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Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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From:
Proc Natl Acad Sci U S A. 2010 August 10; 107(32): 14425–14430.
Published online 2010 July 26. doi: 10.1073/pnas.1008662107
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fMRI: Tarea de atención espacial. Activación de los mecanismos


de atención Parietal, Frontal, del Cíngulo, con mayor activación
del hemisferio derecho (Mesulam, 2001)
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Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matematica • acalculia • acalculia espacial
Musica • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepcion • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Asimetría Cerebral
Función Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Lenguaje • afasia • aprosodia


Lectura • alexia • alexia espacial
Escritura • agrafia • agrafia espacial
Matemática • acalculia • acalculia espacial
Música • análisis musical • amusia
Praxis • apraxia ideomotora • apraxia construccional
Percepción • verbal auditiva • agnosia topográfica
Memoria • amnesia semántica • amnesia episódica
Afecto • reacción catastrófica • indiferencia
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Asimetría de las emociones

Producción
HD: Expresiones faciales reducidas (Kolb &
Milner, 1981)
Lenguaje espontáneo incrementado e
inapropiado, aprosódico
indiferencia afectiva
HI: Lenguaje espontáneo reducido
reacción catastrófica (¿depresión?)
Kolb & Whishaw, 2003
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Asimetría en la interpretación
de las emociones
HD: problemas para interpretar
expresiones faciales (negativas) y
humor (Heilman, 1983)
HI: Problemas para comprender humor
verbal (Shammi & Stuss, 1999)
En niños de 10 meses: El llanto se asocia con
mayor activación del HD y expresiones de alegría
con activación del HI (Fox & Davidson, 1997).
Particularmente en el LF.
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Asimetrías en Pacientes con


Daño Cerebral
• Lesiones Hemisféricas Unilaterales

• Comisurotomía y Asimetría Cerebral


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Síndrome de Sperry (cerebro dividido)


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http://www.mch.com/doctors_caregivers/physicians/radiologyStudies/tractography/3d.htm
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Premio Nobel 1981 por sus descubrimientos sobre la especialización


funcional de los hemisferios cerebrales

Michael Gazzaniga
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Asimetría Cerebral
Lesión del Cuerpo Calloso
Síndrome de Sperry (cerebro dividido)
• apariencia normal
• dificultades para pasar movimientos de una
mano a la otra
• hemi-agrafia izquierda
• hemi-alexia izquierda
• anomia tactil izquierda
• hemiapraxia izquierda
• hemiacopia con la mano derecha
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Hemiagrafia izquierda

Ardila, 1985
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Hemialexia izquierda
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Hemianomia tactil
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Hemiapraxia izquierda
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Hemiacopia con la mano derecha


Mano Derecha Mano Izquierda

Antes de la cirugía

Después de la cirugía

Sperry, 1986
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Asimetría Cerebral
Lesión en el Cuerpo Calloso (Gazzaniga, 2002)
Conclusiones:
• Estos pacientes funcionan con dos “mentes
diferentes”
• el hemisferio izquierdo representa los procesos
verbales y de conciencia
• el hemisferio derecho funciona de manera automática
• ambos hemisferios pueden iniciar procesos
psicológicos, el control hemisférico de una tarea
depende de cual es el mejor para hacer esa tarea
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Asimetría Cerebral
Lesión en el Cuerpo Calloso en niños:
• Agenesia del cuerpo calloso (total o parcial)
• Desarrollo cognoscitivo normal
• Retraso cognoscitivo global
• No se observa el síndrome de cerebro dividido
(únicamente dificultades de transposición de
movimientos, coordinación bimanual).
• Pruebas de audición dicótica no demuestran
asimetría
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
Especialización Hemisférica:
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modelos

Hemisferio derecho Hemisferio izquierdo

• percepción • expresión (Jackson, 1874)


• retino-ocular • auditivo-articular (Jackson, 1874)
• visoespacial • verbal (motor) (Kimura, 1963)
•secuencias temporales (Efron, 1990)
• sintético • analítico (Bradshaw, 1981)
• en paralelo • procesamiento serial (Cohen, 1973)
• imaginativo •simbólico (Robertson, 1978)
• unidades difusas • unidades funcionales discretas (Semmens,
1968)
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Giuseppe Arcimboldo
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Asimetría cerebral: Modelos interactivos

1. Los dos hemisferios se activan con un mismo


estímulo pero trabajan en diferentes aspectos
2. Los dos hemisferios tienen la capacidad para
realizar cualquier función pero se inhiben
mutuamente
3. Cada hemisferio ejecuta simultáneamente un
análisis diferente. Cada hemisferio ¨atiende¨ a
diferentes aspectos del estímulo

(Kinsbourne, 1978 & Moscovitch, 1979)


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Asimetría cerebral: Modelo de los estilos


cognoscitivos

1. Se podría asumir que las diferencia


conductuales son resultado de las diferencias
en la asimetría cerebral.
2. El estilo cognoscitivo de una persona (por ej.
lógico analítico y verbal) ¿estaría asociado con
mayor activación del hemisferio izquierdo?
3. ¿Mayor activación del HD en la persona que es
visual, intuitiva y que tiende a omitir el detalle?
4.Aún es especulativo
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Desarrollo de la función cognoscitiva

cognoscitivas
complejas
13 años

5 años Funciones intermedias

Funciones
Funciones cognoscitivas
cognoscitivas simples
simples
nacimiento

embrión
Kolb, 2001
Hemisferio izquierdo Hemisferio derecho
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¿Cambia la lateralización hemisférica


con la edad?
1. Desarrollo progresivo con la edad durante la
infancia: equipontencialidad (Lennenberg).
• Desde el nacimiento hasta los dos años los
hemisferios cerebrales tienen un potencial
equivalente para funciones cognoscitivas
incluyendo el lenguaje.
• Desde los dos años el hemisferios izquierdo
asume los procesos lingüísticos y la plasticidad
cortical del hemisferio derecho decrece.
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¿Cambia la lateralización
hemisférica con la edad?
2. Es una propiedad del cerebro que esta
presente desde el nacimiento. (Kinsbourne)
3. La Lateralización está presente desde el
nacimiento pero esta sujeta a un proceso
dinámico de cambio con un incremento de la
especialización cortical
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Método de Wada
Consiste en inyectar amital sódico en una de las
arterias carótidas. Cada rama de la arteria
carótida interna irriga uno de los hemisferios
cerebrales, y por lo tanto es posible desactivar
un hemisferio mientras que el otro permanece
activo.
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Método de Wada
Si el hemisferio inactivado es dominante con respecto al
lenguaje, el paciente permanece afásico por unos
minutos, pasados los cuales el lenguaje retorna
progresivamente.

Durante la inactivación del hemisferio no dominante para


el lenguaje (generalmente el derecho) no se observan
defectos lingüísticos, sino dificultades en la orientación
espacial, en el reconocimiento de melodías, en tareas
construccionales y errores en la solución de tareas
espaciales.
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Métodos de neuroimagen
Resonancia Magnética funcional
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Estudios imagenológicos

Escuchar pasivamente una historia


Circonvolucion supramarginal izquierda
Circunvolucion de Heschl Izquierda > derecha
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

• Audición dicótica
• Presentación taquistoscópica
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Evaluación de la Preferencia Manual

pretenden determinar en qué punto dentro


de un continuo cuyos extremos son
“consistentemente diestro” y
“consistentemente zurdo”, se encuentra un
individuo.
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Evaluación de la Preferencia Manual


. Se describen una serie de actividades (v.gr.,
“¿Con qué mano arrojaría una piedra?”, “¿Con
qué mano levantaría una maleta pesada?”, etc.) y
el sujeto debe establecer con qué mano lleva a
cabo las actividades señaladas.
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Métodos para la Determinación de la


Asimetría Cerebral

Evaluación de la Preferencia Manual


Es una medida indirecta de la dominancia hemisférica, y
no se correlaciona en forma perfecta con otros métodos.

Por ejemplo, los estudios sobre audición dicótica


muestran una ventaja para el material verbal presentado al
oído derecho en 80% de los sujetos diestros, mientras que
el método de Wada demuestra una dominancia del
hemisferio izquierdo para el lenguaje en aproximadamente
un 98% de los sujetos diestros. Porcentajes similares en
la dominancia hemisférica han sido confirmados mediante
el uso de técnicas modernas de neuroimagen (Hirata et al.,
2004).
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Asimetría Cerebral

• En Personas Normales
• En Pacientes con Daño Cerebral
• Especialización Hemisférica
• Métodos para su determinación
• En algunos transtornos del desarrollo
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Mecanismos cerebrales de la
dislexia
1. Falta de asimetría cerebral en el plano temporal.
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Mecanismos cerebrales de la
dislexia
Presencia de malformaciones locales en la
primera capa de la corteza de la región
perisilviana. Defectos en la migración celular.
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Mecanismos cerebrales de la
dislexia
• El hemisferio izquierdo no esta
estructuralmente
adaptado para el lenguaje
• La simetría cerebral inhibe de cierta
manera la naturaleza y cantidad de
estrategias cognoscitivas en individuos en
riesgo de dislexia (Galaburda, 1990)
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Transtorno atencional con hiperactividad

• Volumen reducidos del cuerpo calloso y


del núcleo caudado (Castellanos et al., 1994)
• anormalidades en el cerebelo, la corteza
prefrontal derecha, sustancia blanca
parieto-occipital (Himelstein, Schulz, Newcorn &
Halperin, 2000; Valera & Seidman, 2006).
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil
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Transtorno atencional con hiperactividad

Cuerpo calloso: juega un papel


central en la distribución de la
cantidad de procesamiento en cada
hemisferio cerebral en casos de
demandas de atención elevadas
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El cuerpo calloso
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Transtorno atencional con hiperactividad

• Reducción en tamaño del CC


en especial del splenium (más
evidente en niñas)
• En niños solamente reducción de
la porción anterior
Hutchinson et al., 2008. Neuropsychology, Vol. 22, No. 3, 341–349
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Mecanismos cerebrales del


autismo

• Reducción en el tamaño del cuerpo


calloso (región posterior)
• Macrocefalia: Incremento en el perímetro
cefálico con incremento en el volumen de
la sustancia blanca (Hazlett & cols, 2005)
• Hipofuncionamiento del lóbulo temporal
(Merese, 2005)
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Mecanismos cerebrales del


autismo

(Hazlett & cols, 2005)


M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Jou, et al., Brain Research Volume 1360, 11 Nov 2010, 205-212

El giro superior temporal derecho es mas grande en individuos con


autismo..
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Asimetría Cerebral

A pesar de la gran cantidad de investigaciones


realizadas durante las últimas décadas
sobre el tema de la asimetría cerebral y su
relación con la organización cerebral de
los procesos cognoscitivos, muchas
preguntas continúan sin respuesta, y el
tema de la asimetría cerebral sigue siendo
un terreno fértil para la investigación
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Fin
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil
Voxels more active (p < 0.005) for sentences versus rest (red), melodies versus rest (blue),
and overlap between the two (yellow).

Rogalsky C et al. J. Neurosci. 2011;31:3843-3852

©2011 by Society for Neuroscience


M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Dyck, et al. NeuroImage, . Volume 54, Issue 3, 1 February


2011, Pages 2503-2513
M. Rosselli. Diplomado Neuropsicologia Infantil

Dyck, et al. NeuroImage, . Volume 54, Issue 3, 1 February


2011, Pages 2503-2513

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