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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚM. 2: ÄNÁLISIS DEL TEMA¨..
Introducción:
Con el pasar de los años el ser humano ha dado luz verde a distintos descubrimientos
desarrollados a base de proyectos qué tal y cómo un regalo de navidad sorprende a un niño, han
asombrado totalmente a la sociedad. Estos descubrimientos se convierten en inventos, los mismos
que han dado tanto apoyo y soporte a las mismísimas personas cuando quieren hacer algo tan
común como realizar una tarea requerida por algún instructor tal y como un maestro por ejemplo.
Sin duda alguna, esa meta de facilitar todo lo que hacemos ha sido muy ambiciosa, pues
el ser humano lo es por naturaleza y eso se ha demostrado en su misma evolución. Nos hemos
desenvuelto para ser lo que somos ahora pero… ¿Cómo a que le debemos eso? Sí bien ahora mismo
nosotros nos organizamos y tenemos la confianza de que somos capaces de resolver nuestras dudas
y también los problemas que presentamos en la cotidianidad de nuestra vida es debido a muchos
factores pero uno en particular es un invento que lo ha cambiado completamente todo y ese mismo
es nada más ni nada menos que la tecnología.
Ésta como un simple tema que desmenuzamos en la escuela, tiene sus contenidos los
cuáles nos dan mucho de qué hablar; los computadores, las tabletas, los teclados, las aplicaciones
que descargamos en nuestro celular para pasar un confortable rato sentados en nuestra cálida
cama… pero todas estas tienen algo en común, un pequeño vínculo que les une: la Internet, que ha
sido algo más que un simple invento, tal como se mencionó que el ser humano evolucionó está
también lo hizo y es gracias a este primero, nosotros mismos buscamos esta gran forma de trabajar
que ahora es una forma de vivir también y es que nos ha dado incontables ventajas para poder
desarrollarnos como personas pero igual como sociedad, buscamos destruir esa monotonía que
tenemos como ciudadanos y lo que ser uno implica.
Pero… ¿De qué forma es entonces que el ser humano se ha establecido y desarrollado en
la Internet? ¿Cómo se llama este establecimiento?
Tal cual, se le llama ciudadanía digital y nos incluimos en ella tras entrar en Internet y
registrarnos en algún sitio, buscando opinar o comentar algo importante que pueda ser útil.
Además, la mayoría de la población está siendo uno sin saberlo, es por eso que se puede decir que
te espera demasiado en este pequeño viaje, en este desvío hacía algo de gran importancia actual,
necesitamos estar informados sobre de lo que ahora somos, lo que hacemos y cómo funciona, sin
más, ¡Adelante!
CHRISTIAN FRANCISCO MORENO CRUZ. #32. 1° Ë¨. PREP. RUBÉN H. RODRÍGUEZ MOGUEL. 1
Tabla de contenidos:
Contenido
Introducción:....................................................................................................................................... 1
Metodología: ...................................................................................................................................... 3
Responsabilidad virtual. ................................................................................................................ 3
El respeto al pensamiento o ideas de los demás.......................................................................... 5
Ejercer los derechos. ...................................................................................................................... 5
Relaciones respetuosas. ................................................................................................................ 8
Reflexión: .......................................................................................................................................... 12
Referencias bibliográficas: ............................................................................................................... 13
Metodología: ¨Ciudadanía digital y seguridad digital ¨.

❶ Responsabilidad virtual.
Como definición la responsabilidad es un valor o cualidad que dignifica a una persona o

entidad. Las acciones voluntarias son acciones morales (positivas o negativas) y la persona que las
realiza es responsable de ellas, si bien esta responsabilidad tiene ciertos matices como la elección o
preferencia de la voluntad, es decir escoger una cosa que preferimos, a otras. Así la elección siempre
recaerá sobre algo que esté a nuestro alcance y que dependa de nosotros. Por este motivo, para
obtener nuestro fin u objetivo realizamos una deliberación previa a la elección (que no sea
imposible).
Si la sociedad reconoce al profesionista como una persona capacitada en la solución de
problemas específicos, lo menos que le demanda es satisfacer estas demandas.
Para dicha satisfacción, la sociedad recurre a la normatividad legal, donde los
procedimientos judiciales exigen que las responsabilidades recaigan sobre personas físicas. Así los
ordenamientos legales exigen que exista una persona o personas físicas que asuman tal
responsabilidad, que se reconozcan como autores de la actividad profesional específica.
Al hablar de autorías profesionales, no se excluye cuando la actividad profesional se realiza
en sociedades o corporaciones de profesionistas. En este caso la autoría reconocida legalmente será
la empresa, pero aun así deberá estar claro que las corporaciones otorgan responsabilidades
específicas y tienen claro quién toma las decisiones.
Otro aspecto de la responsabilidad del profesionista es con su fuente de trabajo. En este

caso su responsabilidad como profesionista se ve comprometida, por un lado con el que lo contrata
y por otro con la comunidad que recibe los bienes o servicios.
Existen diversas responsabilidades y acciones en la vida virtual, de tal manera que nos
hacer forman un gran papel como ciudadanos digitales y estos contribuyen a la seguridad.
La responsabilidad puede entenderse como una forma de deber que surge desde la
conciencia moral del individuo, y que es capaz de proyectarse al resto de la sociedad y en el mundo
virtual, ya que hoy en día hay que estar conscientes de nuestras acciones y las consecuencias que
pudieran surgir, ya sea por el mal uso o fuera de lo legal.
Los consejos dados a los adolescentes parte de las redes sociales y/o usuarios de internet
son:
1) Tener presente que lo que es publicado en la red se queda en la red.

2) No todo es lo que parece.
3) Un amigo en la red no es esencialmente un amigo en la vida real.
4) El Internet es el lugar más peligrosos que hay no hay que hablar con personas extrañas.
5) Evitar los enlaces sospechosos.
6) Evitar el ingreso de información personal en formularios dudosos.
7) Utilizar contraseñas fuertes y nunca compartirlas con nadie.
8) Nunca depender mucho del Internet, disfruta en aire libre.
❷ El respeto al pensamiento o ideas de los demás.

En el diccionario de la Academia Actual Básico el respeto se define como veneración,
acatamiento, consideración y manifestaciones de cortés afecto.
Dentro de los sinónimos de respeto están la admiración, adoración, amor, culto, devoción,
estima, fervor, idolatría, pasión, veneración, decencia, decoro, dignidad, estimación, honor,
honorabilidad, honra, nobleza, respetabilidad, reverencia, obediencia, consideración, estima.
El que aprende a respetarse a sí mismo podrá respetar a los demás. De lo contrario sino
se respeta a sí mismo es probable que no considere a los demás con dignidad. Así que todas las
cosas que queramos que se realicen con uno, también se debe hacer con los demás.
El respeto se encuentra en todas las áreas de la vida y es una virtud que se debe enseñar
y desarrollar desde la infancia como se mencionó. Cuando se enseña bien esta virtud se cultiva
también la felicidad de la propia persona, la cual será expresada hacia quienes le rodeen. A manera
de resumen el respeto es reconocer el valor y los derechos de los demás. Por eso es importante
subrayar que se debe comenzar el respeto hacia uno mismo porque de esa forma se valorará la
dignidad de los demás. Benito Juárez dijo la siguiente expresión: “el derecho al respeto ajeno es la
paz”.
Convertirse en ciudadano digital es mucho más que la simple actividad en Internet. Es un

concepto integral, se trata de emitir ideas, planteamientos, información, imágenes, conocimiento
sin ofender a nadie. Es cierto que no todos pensamos igual, pero es sabio y necesario en todo
entorno comunicacional, que las ideas se debatan y nutran la conciencia humana, sin ofender. Y es
importante también recibir la información, aceptando las distintas formas de ver el mundo de cada
persona, grupo o ente.
Además, debemos tener conciencia de los siguientes puntos:
Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos
somos personas dignas.
Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos
puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.
Además, el uso de las nuevas tecnologías es un derecho que implica el deber de hacerlo
con corrección y respetando a los demás. Este uso correcto y respetuoso tiene que quedar reflejado
en nuestras actuaciones, tanto cuando nos conectamos en Internet y realizamos publicaciones en
redes sociales como cuando utilizamos contenidos digitales de los que no somos propietarios.
Además, haciendo visión de la carencia de este punto, también podemos mencionar al
Cyberbullying que es un fenómeno de gran relevancia por su prevalencia, la gravedad de sus
consecuencias y las dificultades que presenta para su prevención y abordaje. Por ello, su
tratamiento ocupa un lugar destacado en las prioridades institucionales de un gran número de
países de todo el mundo y, en especial, en Europa. Cuando se produce entre niños, niñas y
adolescentes, los efectos pueden ser devastadores, puesto que se derivan del uso nocivo de
tecnologías tan poderosas y cotidianas como Internet y la telefonía móvil.
La creación de una cultura de respeto es fundamental para que una organización al

cuidado de la salud se convierta en una institución confiable. Para crear una cultura de respeto, es
necesario el desarrollo de métodos efectivos y transparentes para responder a episodios de
comportamientos irrespetuosos. Estos cambios deben sustentarse en líderes de la organización que
deben crear las condiciones que llevan a cabo los cambios y políticas necesarias para que eso ocurra.
El código de ética debe ser dado a conocer en forma efectiva y apoyado al más alto nivel de la
institución.
Cuando ocurre un evento de conducta irrespetuosa, éste debe ser dado a conocer en una
forma consistente y transparente, todo centrado en un código de ética o de conducta que asegure
que el involucrado será tratado con cortesía, respeto, honestidad y dignamente. Crear una cultura
de respeto requiere de acciones en múltiples frentes moldeando la conducta de médicos, educando
a estudiantes, residentes, técnicos y personal no médico, haciéndoles ver la importancia de su
colaboración para crear esta cultura; se debe identificar a los individuos que necesitan ayuda,
aconsejarlos y, cuando sea necesario, darles guías, entrenamiento y, sobre todo, crear un ambiente
que denote justicia, transparencia, colaboración y responsabilidad individual.
Una conducta irrespetuosa está en el corazón de una cultura disfuncional que, sabemos,
existe en los sistemas al cuidado de la salud. Ésta es la causa primordial de las dificultades
encontradas para desarrollar un trabajo en equipo que mejore la seguridad del paciente y la
implementación de prácticas seguras. Las formas extremas de faltas de respeto, conductas
disruptivas o humillantes inducen errores. La falta de respeto es causa de tensiones y carencia de
satisfactores que disminuyen la posibilidad de que muchas personas que laboran en el área de la
salud gocen y disfruten su trabajo, qué incluso puede ser en línea.
❸ Ejercer los derechos.

El fundamento de los derechos humanos es la dignidad de las personas y de los pueblos.
En distintas épocas y lugares, las personas, las sociedades y los Estados han contribuido, de distintas
formas, a que los derechos sean hoy reconocidos en el mundo entero. Para conocerlos y exigirlos,
tenemos que saber cómo se consiguieron, cómo se garantiza su cumplimiento y cómo podemos
apoyar para que cada vez sean más respetados. Los derechos humanos protegen nuestra dignidad,
estableciendo que cualquier situación que atente en contra de ella, desconoce nuestro valor como
personas. Esto significa que se reconoce a todas y cada una de las personas el derecho a vivir libres
de la intervención arbitraria del Estado y a solicitar al Estado que realice determinadas acciones para
que podamos gozar de una vida más plena. Es decir, por una parte nos aseguran que el Estado, a
través de sus distintos órganos y poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial), y de la acción de sus
funcionarios, funcionarias e integrantes de las Fuerzas Armadas, de Orden y de Seguridad, respetará
nuestros derechos y no cometerá abusos o discriminaciones en contra nuestra. Por otra parte, se
establecen para el Estado otras dos obligaciones: la de realizar acciones que permita que
desarrollemos nuestra vida de la mejor forma posible, tanto personal como colectivamente, y, la de
evitar que otras personas o instituciones limiten o impidan el goce de nuestros derechos.
Para ejercer nuestros derechos como ciudadanos es necesario respetar una serie de
normas con el fin de establecer una línea muy delgada entre responsabilidades y beneficios. Es decir,
para que nuestros derechos sean ejercidos, es necesario conocer las reglas que permiten un control
en la red.
De la misma forma sucede con la seguridad digital, si por ejemplo, tenemos derecho a la
privacidad (es decir evitar robo de identidad) es necesario leer y reflexionar las políticas de
privacidad, es nuestro derecho tener todas las recomendaciones posibles para evitar dicho robo.
Iniciamos a ejercer nuestros derechos cuando nos iniciamos en el mundo de la red.
Es importante, porque nuestra identidad está presente en cada aspecto del internet. Se
venía hablando de los riesgos de Internet y ahora hay que hablar de los riesgos en Internet. Antes
los niños usaban Internet y ahora viven buena parte de su vida en ella. Es necesario ir evolucionando
de una solución de urgencia y adecuada a esos primeros tiempos hacia una apuesta de futuro. Por
lo tanto, aunque sin abandonar el enfoque de “uso seguro” que sigue siendo necesario y es más
adecuado para determinados colectivos y realidades, hay que abrazar nuevas líneas de intervención
con mayor alcance y proyección en el tiempo. Hay que trabajar con intensidad en la “educación para
la ciberciudadanía”. Hablar de ciberciudadanía activa o de ciberciudadanía responsable es
redundante en sentido estricto pero, en ocasiones conviene cualificar en lo esencial un sustantivo
tan manido como versátil y abstracto.
Es claro que, en la medida en que la Red ha cobrado mayor protagonismo, por importancia
e incidencia, como entorno de socialización y convivencia se hace más evidente que niños, niñas y
adolescentes van a ser más autónomos y sujetos a sus propios criterios que a los consejos paternales
y paternalistas de los que nos hemos venido sirviendo. Esos consejos han cumplido su misión y la
siguen cumpliendo en las edades más tempranas pero van quedando insuficientes. Por ello, además
de personas informadas sobre las situaciones de riesgo y las medidas preventivas a adoptar,
debemos aspirar a formar plenos ciudadanos digitales que, entre otras muchas cuestiones, sean
capaces de disfrutar de sus derechos en connivencia con los derechos ajenos.
Cabe destacar que detrás de este planteamiento subyacen dos imperativos:

Focalizar la acción en las personas y sus actitudes y no tanto en las tecnologías que utilizan.
Priorizar actitudes y valores frente a conceptos y procedimientos. Las personas prevalecen y las
tecnologías cambian.
Considerar la seguridad en la red como una condición necesaria pero no suficiente. El

objetivo sobre el desarrollo integral de las personas online debe ir más allá de eludir ser víctimas de
determinados peligros para procurar el desarrollo de competencias ciudadanas sobre la base de
valores sólidos y habilidades para la vida.
❹ Relaciones respetuosas.
Una de las características principales de la Web es que no tiene limitación territorial y por
ende, podemos hacernos cuestionamientos como… ¿Cómo convivimos todos en este espacio?
¿Debemos generar reglas?
Hoy todos en cierta manera somos periodistas. Nuestros mensajes en redes sociales, en
blogs y en otras plataformas que permiten llegar a muchas personas pueden hacer bien, pero
también generar odio y, sobre todo, siembran mentira.
Es por ello que conseguir que la red sea un lugar seguro donde trabajar, disfrutar,
compartir, y que el respeto sea un valor, un principio básico en Internet es tarea de todos. Debemos
cultivar el respeto para después brindarlo y recibirlo, ya que si no, solamente existiría toxicidad.
Educa a los más pequeños, enséñales a utilizar las tecnologías con inteligencia, respeto y
precaución: dedica tiempo a navegar con ellos, explícales qué peligros pueden encontrar en la red
y trata de minimizar los riesgos a los que pueden exponerse. Deben saber que igual que no hablan
o dan información a desconocidos, tampoco deben hacerlo con una pantalla de por medio.
Está bien conservar recuerdos de los mejores momentos… pero cuidado: las fotos o videos
no son para inmortalizar situaciones ridículas o bochornosas. Tapa la cámara de tu ordenador para
evitar que un software malintencionado pueda grabarte a ti o grabar lo que haces sin que te enteres.
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CHRISTIAN FRANCISCO MORENO CRUZ. #32. 1° Ë¨. PREP. RUBÉN H. RODRÍGUEZ MOGUEL.
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No mandes fotos tuyas o de tus amigos a gente que no conoces. Controla tú las redes
sociales, no dejes que ellas te controlen a ti: piensa, por ejemplo, si quieres compartir algo con todo
el mundo en Instagram, pero en cambio usar Facebook solo para tus verdaderos conocidos.
Recuerda que basta con revisar los ajustes de privacidad para comprobar que sólo ven tus
actualizaciones las personas que tú quieres que las vean
Recuerda que borrar algo de Internet es prácticamente imposible, ¿quieres que eso que
vas a publicar sea lo primero que se vea de ti durante años? Las reglas básicas de educación y
convivencia que sirven en la vida son también válidas en tu mundo virtual: no faltes al respeto,
insultes o humilles amparándote en el anonimato de la red. Y no consientas que otros lo hagan
contigo o con otros.
Es importante considerar que las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) en

genera, e Internet y las redes sociales en particular, son en la actualidad las principales fuentes de
información que existen. Son el lugar donde mayor información personal se genera y se comparte,
fuente de recursos para identificar a una persona.
La huella digital incluye las publicaciones que un usuario realiza, aquellas en la que sea
etiquetado o mencionado, las fotos o los vídeos personales o subidos por otros, las páginas web
donde se cite su nombre, las cuentas de usuario en redes sociales que estén asociadas a su nombre
real, las noticias referidas a su persona y la participación como usuario en foros, sala de juegos, de
chat u otros.
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Reflexión:
Cómo se ha analizado durante todo este trabajo, la Ciudadanía Digital tiene sus propias
desventajas (aunque claro, también ventajas) y como parte de esta reflexión se comprobará el por
qué.
La falta de acceso a Internet en según en algunas áreas puede reducir la participación

ciudadana, ya que muchos procedimientos legales básicos se han movido a la red en algunos países
y sólo se pueden cumplimentar vía Internet. Además, muchas entidades culturales y comerciales
publican información sólo a través de la red. Esto significa que los ciudadanos no digitales no podrán
recibir esta información, lo que podría llevar a la exclusión social o al estancamiento económico.
Por sí no fuera poco ser un ciudadano digital puede llevarnos a rozar con peligros como el
cíberbullying y caer en la adicción a la tecnología, son las problemáticas más frecuentes y que
marcan más a las personas. Incluso sí no tenemos la experiencia, podremos sufrir robos de datos
personales no esperados por distintas maneras que ni siquiera esperábamos.
Sin embargo también se tienen muchas y más ventajas que superan a las que se tienen en
nuestra vida cotidiana, incluso benefician a esta haciéndola más sencilla y menos preocupante de
atender. Ser un Ciudadano Digital sin duda alguna es una realidad que en estas épocas es sin duda
revolucionara y muy importante ya que da base a distintos proyectos educativos, sociales e incluso
políticos. Fuera de que nos agrade o no, la realidad es que nuestro futuro está en la Ciudadanía
Digital ya que hemos demostrado un gran avance social, una gran organización que quizá no se libre
de fallas pero que aun así nos está contribuyendo a casi todos pero que no tardará en hacerlo con
absolutamente todos. Además debemos ser conscientes de que también poseemos normas las
cuales seguir, podemos ser más avanzados por el medio virtual y eso es algo impresionante. Es por
ello que el respeto fue un valor muy recurrido en muchos subtemas de la Ciudadanía Digital,
necesitamos sin duda alguna recurrir a los principios básicos para formar comunidades sanas.
Se espera que ahora toda acción física en el mundo real dependa antes de una orden
virtual, de un comprobante digital. Pues así se logra evitar problemas o sufrir peligros ante amenazas
inminentes. Quizá sea cierto que la Ciudadanía Digital pueda terminar con algunas costumbres pero
de alguna forma no puede influir en otras cosas que requieren de la presencia física, ya que tiene
sus límites muy bien definidos hacía sus integrantes y/o miembros.
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Referencias bibliográficas:
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http://legalcloudmrci.com/index.php?r=articulos/verarticulo&id=745
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Metodología: ¨Ciudadanía digital y seguridad digital ¨.

Como definición la responsabilidad es un valor o cualidad que dignifica a una persona o

Otro aspecto de la responsabilidad del profesionista es con su fuente de trabajo. En este

1) Tener presente que lo que es publicado en la red se queda en la red.

❷ El respeto al pensamiento o ideas de los demás.

Convertirse en ciudadano digital es mucho más que la simple actividad en Internet. Es un

La creación de una cultura de respeto es fundamental para que una organización al

❸ Ejercer los derechos.

Iniciamos a ejercer nuestros derechos cuando nos iniciamos en el mundo de la red.

Cabe destacar que detrás de este planteamiento subyacen dos imperativos:

Considerar la seguridad en la red como una condición necesaria pero no suficiente. El

Es importante considerar que las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) en

La falta de acceso a Internet en según en algunas áreas puede reducir la participación

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