Lee y piensa bien antes de marcar tus respuestas

Ahora puedes empezar

Lee la siguiente oración y marca su dibujo

1. La mamá lava la ropa y el papá plancha un pantalón.

Lee con atención el siguiente texto

La leche de la vaca es un alimento que nos ayuda a

crecer. La carne de la vaca tiene un sabor delicioso y
es nutritiva. El cuero de la vaca se usa para fabricar
zapatos, muebles, alfombras y carteras. Como
podemos ver, la vaca es un animal muy útil para el
ser humano.

Ahora marca la respuesta correcta.

2. Según el texto, ¿qué alimento nos ayuda a crecer?

a. La leche de vaca.
b. Las verduras.
c. La carne del pollo.
3. ¿Cuál es la idea más importante de este texto?
a. La carne de la vaca es un alimento nutritivo.
b. La vaca es muy útil para el ser humano.
c. El cuero de la vaca sirve para hacer zapatos.

Lee con atención la siguiente nota

Mamá:

Ya termine mis tareas. No hay agua en la casa. Me

voy a bañar donde mi tía.

Leticia

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

4. ¿A dónde irá Leticia?

a. A ver a su mamá.
b. A la casa de su tía.
c. A visitar a su amiga.
5. ¿Por qué Leticia se bañará en la casa de su tía?
a. Porque no hay agua en su casa.
b. Porque tiene muchas tareas.
 c. Porque su mamá ha salido
6. ¿Por qué Leticia escribió esta nota?
a. Para pedir a su mamá que le ayude con las tareas.
b. Para avisar a su mamá que irá donde su tía.
c. Para quejarse porque no hay agua en su casa.

Lee con atención la siguiente historia.

Por la mañana, Martin se sentó en el suelo y

empezó a dibujar. Poco después se acercó a su
abuela y Martín le enseñó su dibujo. A la abuela de
Martín le gustó el dibujo y el niño se sintió feliz.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

7. ¿Cuándo empezó a dibujar Martín?

a. Por la tarde.
b. Por la noche.
c. Por la mañana.
8. ¿Por qué Martín se sintió feliz?
a. Porque a su abuela le gustó su dibujo.
b. Porque estaba jugando con su abuela.
c. Porque su abuela le regaló un dibujo.
9. ¿De qué trata principalmente esta historia?
a. Tratar de una abuela que quiere dibujar.
b. Trata de un niño que hizo un dibujo.
c. Trata de un niño que ayuda a su abuela.

Lee con atención el siguiente cuento:

Un campesino tenía una pequeña chacra de maíz. El campesino estaba triste porque las hojas
estaban marchitas por falta de agua y no querían que se secaran completamente.

Algunas gotas de agua lo miraban desde una nube y una de ellas dijo:

- El campesino está triste. Quiero hacerle algún bien. Aunque sea pequeña, trataré de
ayudarlo.

Y al decirlo se desprendió de la nube. Después de que cayó la primera gota, otra gotita dijo:

- Yo iré también.

Al ver esto muchas gotitas gritaron:

- ¡Nosotras también queremos ir!

Entonces miles de gotitas cayeron sobre las hojas de maíz como una lluvia. Las hojas,
agradecidas revivieron enseguida y el campesino cosechó abundante maíz, tanto que puedo
llenar más de veinte sacos. Todo porque una pequeña gota de agua decidió hacer lo que podía
para ayudar a quien lo necesitaba.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta

10. ¿Por qué la gota de agua se desprendió de la nube?

a. Porque el campesino le pidió ayuda.
b. Porque quería ayudar al campesino.
c. Porque el campesino tenía poco maíz.
11. ¿Cuándo decidieron lanzarse las otras gotitas de agua?
a. Después de que cayó la primera gota de agua.
b. Después de que el campesino cosechó el maíz.
c. Después de que el maíz se enderezó por la lluvia.
12. Según el cuento, ¿por qué el campesino pudo llenar más de veinte sacos de maiz?
a. Porque el campesino era muy trabajador.
b. Porque el maíz sintió pena por el campesino.
c. Porque las plantas revivieron por la lluvia.
13. En el cuento, ¿qué quiere decir “cosechó abundante maiz”?
a. Que recogió maíz muy rico.
b. Que recogió maíz mojado.
c. Que recogió micho maíz.
14. Este cuento nos enseña principalmente que:
a. Si ayudamos a los demás, otros también nos ayudaran.
b. Siempre debemos tratar de ayudar a los que nos necesiten.
c. Cuando tengamos un problema, no debemos ponernos tristes.
15. ¿Cómo era la primera gota de agua?
a. Era colaboradora.
b. Era egoísta.
c. Era desesperada.

Lee con atención el siguiente texto:

Una planta muy especial

El aguaje es un árbol que crece en la selva del Perú, en lugares pantanosos, donde la tierra
siempre está húmeda.

El aguaje tiene un sabroso fruto de cáscara roja. Con este fruto se prepara una bebida muy
refrescante llamada aguajina. Con él también se preparan helados, mermeladas y otros dulces.

Muchos médicos recomiendan comer el fruto del aguaje. Este fruto contiene muchas
vitaminas que ayudan a combatir enfermedades.

La planta del aguaje no solo es útil por sus frutos. Sus tallos sirven para hacer harina y faricar
papel. Además, sus hojas se usan para hacer artesanías. Como vemos, a la planta del aguaje le
podemos sacar mucho provecho.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

 16. ¿Dónde crece el aguaje?
a. En la selva del Perú.
b. En todo el Perú.
c. En la sierra del Perú.
17. ¿Por qué los médicos recomiendan comer el fruto del aguaje?
a. Porque es muy refrescante.
b. Porque tiene muchas vitaminas.
c. Porque es muy sabroso.
18. ¿Qué quiere decir que a la planta del aguaje “le podemos sacar mucho provecho”?
a. Que le podemos sacar muchos frutos.
b. Que la podemos usar para muchas cosas.
c. Que la podemos sembrar en muchos lugares.
19. ¿De qué trata principalmente este texto?
a. Trata de los usos del aguaje.
b. Trata de dónde crece el aguaje.
c. Trata de cómo se hace la aguajina.
20. ¿Para qué fue escrito este texto?
a. Para contarnos una historia sobre el aguaje.
b. Para informarnos sobre el aguaje.
c. Para recomendarnos que comamos aguaje.

Lee con atención el siguiente aviso:

Falta aviso

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

21. ¿qué se les pide a los papás y mamás?

a. Que hagan un dibujo para los profesores.
b. Que vayan a ver los dibujos de sus hijos.
c. Que dibujen la escuela de sus hijos.
22. ¿Quienes esperan a los padres?
a. Las niñas y los niños de 6° grado.
b. Las mamás y los profesores de los niños.
c. Las niñas y los niños de 2° grado.
23. ¿Para qué se escribió este aviso?
a. Para invitar a las mamás y los papás.
b. Para saludar a las mamás y los papás.
c. Para aconsejar a las mamás y los papás.

Felicitaciones has terminado

Lee y piensa bien antes de marcar tus respuestas:

Ahora puedes empezar.

1. La suma de 54 y 69 es:
Ahora marca tu respuesta.
a. 113
b. 123
c. 24

2. Resuelve:
95 -
38

Ahora marca tu respuesta.

a. 57
b. 63
c. 133

3. Resuelve:
284 +
72

Ahora marca tu respuesta.

a. 2 156
b. 256
c. 356

4. Resuelve:
11 + 7 + 9 + 12 + 3
Ahora marca tu respuesta.
a. 42
b. 32
c. 52

5. ¿Cuál es el número MAYOR?

37 25 52
Ahora marca tu respuesta
a. 52
b. 37
c. 25

6. ¿qué número sigue en la secuencia?

11 , 15 , 19 , 23, ________
 Ahora marca tu respuesta.
a. 24
b. 25
c. 27

7. Observa el gráfico (falta imagen)

Ahora responde: ¿Cuántos metros le faltan al ciprés para medir igual que el eucalipto?

a. 5 metros.
b. 2 metros.
c. 3 metros.

8. Pedro tenía 16 bolitas y luego perdió algunas bolita. Ahora tiene 9 bolitas. ¿Cuántas
bolitas perdió?
a. 25 bolitas.
b. 9 bolitas.
c. 7 bolitas.

9. Lee la lista de precios y responde: ¿cuántos soles cuesta dos lapiceros, una goma y un
lápiz?
Falta imagen
a. s/. 15
b. s/. 6
c. s/. 8

10. observa la cantidad de estrellitas que ganaron unos amigos en un juego. ¿cuántas
estrellas(imagen) tienen los niños en total?
Falta imagen
a. 4
b. 6
c. 14

11. Juan tiene 14 panes y 10 galletas. Si regala 10 galletas. Si regala 6 galletas, ¿cuántas
galletas le quedarán?
a. 4 galletas.
b. 18 galletas.
c. 30 galletas.

12. Lucía tiene s/. 9 y quiere comprar la pelota. ¿Cuánto dinero le falta para tener lo que
cuesta la pelota?
Falta imagen
a. s/. 5
b. s/. 14
c. s/. 23
13. lee la tabla y responde. ¿Cuántas mujeres en total hay en los talleres?
Falta imagen
a. 16 mujeres.
b. 18 mujeres.
c. 7 mujeres.