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_____________

__________

_____________

_____________

_____________

Tabela de associação
I O U
A
Leia e escreva:
E
O

_____________ ____________ ___________

_____________ ____________ ___________

Ficha de Leitura:
Ai ei ia eu Ou
ui uai ao eia Au
oi ioiô uau aí
Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

_______ ______ ______ ______ _______


Pinte as vogais: A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

Circule as vogais nas palavras:

tomat
foca cabelo Bola
e
fogo camelo cebola Mato
elefant
vaca igreja Ovo
e
oca bico boca tatu
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,


Veio a chuva forte e a derrubou,
Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,
E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,


Sobe, sobe, sobe,
Nunca está contente.
Ditado:

Descubra quantas vogais há dentro do quadro.


Tabela de associação
Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

____________

Ficha de Leitura:

oi fofo uau Fifa foi


Fafá ioiô Fofa aí fui
fio Fifi Feio FEIA eu

Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :

felicida
foca meio camelo
de
farinha café vaca fica
elefant
Bola fogo Ovo
e
figa bato veado confuso
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)


Quer ver a foca,
Ficar feliz,
É por a bola
No seu nariz.

Quer ver a foca,


Bater palminha,
É dar a ela
uma sardinha,

Quer ver a foca,


Comprar uma briga,
É espetar ela
Na barriga.

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra


que formou.

______ _______

__________________
Ditado:
Pinte todos os F que você encontrar.

Tabela de associação
Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

__

Ficha de leitura:

oi foi juju Fifa fofo


Fafá Feio Fofa fio fui
jóia Fifi ioiô feijão já

Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :

felicida
joelho loja pijama
de
farinha cajú vaca fica
elefant
jogo fogo Ovo
e
figa fogão beijo confuso
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com J.
Jacaré

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda os seus olhinhos,
Senão o jacaré,
Come seus olhinhos e o dedão do pé.

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda o seu joelho,
Senão o jacaré,
Come seu joelho e o dedão do pé.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________

___________

____________

____________

Ditado:
Pinte todos os J que você encontrar.

Tabela de associação
Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

____________

Ficha de Leitura:

fome mamão mimi meia mofo


Jaime Meio Fêmea fumo mia
meu moeu maio fama mãe

Complete as palavras:
Vamos escrever estas palavras com capricho.

Circule as palavras que tenham o som :

molho moeda canela panela


melanc
cano metade fica
ia
Jamelã
camelo filme moto
o
melado navio cabelo neto
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras
e circule as palavras que iniciem com M.

Macaco

Macaco pula, pula, pula,


Come banana, nana, nana,
Enrola o rabo num toquinho de pau,
E faz assim, cui, cui, cui, cui.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________

___________

____________

____________

Ditado:

Pinte todos os M que você encontrar.


Encontre palavras com M no diagrama.
__AVIO __A__IO

N__V__O _________
Tabela de associação ____IO

Leia e escreva:

_________
____IO
_________
____IO
_________
novo Naná nono Nuno nave
Noêmia novo nome fumo mia
Ficha
nada moeu
de leitura: fino navio não

Escreva os nomes dos desenhos:

molho moeda canela panela


melanc
cano metade fica
ia
jamelã
camelo filme moto
o
melado navio cabelo neto

_______ _______

_______ _______
Escrevaas
Circule uma
palavras
frase com
que tenham
uma dasapalavras
letra N. acima.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que iniciem com N.

Nana nenê

Nana nenê,
Que a Cuca vem pegar,
Papai foi na roça,
Mamãe foi trabalhar.

Bicho papão,
Sai de cima do telhado,
Deixa o meu nenê,
Dormir sossegado.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA FO NA BO MA FI NO ME
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________

Encontre palavras com N no diagrama.

PANELA PENA

Leia as palavras e desenhe:


__ACA __A__A
V__C__ _________
Tabela de associação ____IO
Leia e escreva:

_________
____IO
_________
____IO
_________
____IO
novo neve avó avião nave
Moveu novo nove viva viajou
Ficha de leitura:
veneno veja fino navio voa

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
_______

_______ _______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Circule as palavras que tenham a letra V.

moe canel
voar panela
da a
aviã metad
vento vitória
o e
camelo nave filme velocidade
navi
veado aviso neto
o
Voa, voa

Voa, voa, borboleta, Voa, voa, abelhinha,


Voa, voa, pelo ar, Voa, voa, pelo ar,
Busca uma companheira Vai encontrar uma florzinha
Pra Para ti alimentar.
Leiacontigo passear.
o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
Voa, voa, passarinho,
que iniciem com V.
Voa, voa, pelo ar,
Busca um companheirinho
Pra contigo passear

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA VE VA LA NA FI NO NE
Ditado:

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________________________________________
Encontre palavras com V no diagrama.

N F I N O V E
E V E N E N O
N A A O E E O
N O V E L O T
U C E V E L A
Leia as palavras e desenhe:

NOVELO VELA

__EBRA __E__ __A


Z__BR__ _________
Tabela de associação ____IO

_________
Leia e escreva:
____IO
_________
____IO
_________
____IO
AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza
zoado Zeca AZUL zebu neve
Ficha de leitura:
ZERO zona Zezé zebra nova

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
_______

_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que iniciem com Z.
Depois escreva mais um trecho dela.

Ônibus

A buzina do ônibus
Faz um barulhinho,
Fom, fom, fom, fom,
Por todo caminho.

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________

Escreva novas palavras com a letra Z.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______

_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

ZE VE DO RE A ZA NA TE ZI BU
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________

Leia as palavras e desenhe:

ZECA ZABUMBA
__EÃO __E__O
L__Ã__ _________
____IO

Ficha de leitura:
Leão ZELO anulo louza vila
leve LUA lama aluno alívio
lavou nele Mala valeu favela

_______ _______
Escreva os nomes dos desenhos:
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______________________________________________
______________________________________________

Escreva novas palavras com a letra L.


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra L.

LEÃO

Lá na jaula do leão,
Ninguém pode por a mão,
Tira a mão!
O leão é bicho bravo,
Fecha a boca seu leão.

Na lagoa do jacaré,
Ninguém pode por o pé,
Tira o pé!
Jacaré é bicho bravo,
Fecha a boca seu jacaré.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE NU RE A MI NA LA VA LO

E LU ME I O LE NI LU VI LI
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o
que você vê na cena.
Faça uma história sobre estes animais.

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________
__APO __A__O
S__P__ _________
Tabela de associação ____IO

_________
____IO
Leia e escreva:
SALA sofá SOLA SINO saúva
soma SUA sujo Sofia suave
Ficha de leitura:
selo sei sumiu seu seiva

_______
Escreva os nomes dos desenhos:

_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
_______
Escreva novas palavras com a letra S.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra S.

SAPO

O sapo, o sapo,
Na beira da lagoa,
Não tem, não tem,
Rabinho nem orelhas,
Ua qua qua, ua qua qua,
Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

SI VE NU SU A SO NA LA VA NO

E LU SA I O LE NI LU VI FA
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________________
Escreva uma história sobre o desenho abaixo.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________
__ATO __A__O
R__T__ _________
Tabela de associação ____IO
RIO rei ROLO REMO raio
Ramo RUA rojão rena ralo
Ficha de leitura:
Roma rumo rela raiva reino

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
Leia o texto, pinte os
O RATO E Aespaços
ROSAentre
RITAas palavras e circule as palavras
que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.

_______
O rato roeu a roupa do Rei de Roma.
O rato roeu a roupa do Rei da Rússia.
O rato a roer roia,
e a Rosa Rita Ramalho,
do rato a roer, se ria.
Encontre palavras onde o R apareça...

No início No meio
No fim (CALOR) RR (CARRO)
(RATO) (BARATA)

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O I S N
L M A R
G E U T
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________

Descubra as palavras separando-as.

JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO
____________________________________________________
________________________________________________
A E I O U P R C L S Z H N B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE
____________________________________________________
________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao
número indicado.

11 2 14 7 1
__ÍCARA __Í__A__A
X_C__R__ _________
____IO
CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo
xarope ameixa peixe luxo LIXO
Ficha de leitura:
mexeu fuxico feixe XALE deixa

_______ _______
Leia o texto,
Escreva pinte dos
os nomes os espaços entre as palavras e circule as palavras
desenhos:
que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.
Xereta

O gato Xereta,
Tentou pegar o peixe do aquário,
Caiu na caixa da vovó,
Puxou o novelo de lã,
E saiu todo enrolado.
Encontre palavras onde o X apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O I S P
L X A R
G E U T
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.

UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO
____________________________________________________
________________________________________________
A E I O U P R C L S Z X N T
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR
____________________________________________________
________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao
número indicado.

9 5 12 4

__OLA __O__A
B__L__ _________
Tabela de associação ____IO
bola lobo CABELO boné BAIANO
BEIJO Abaixo BANANA robô nabo
Ficha de leitura:
bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA

_______
Escreva os nomes dos desenhos:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.

_______
BOI DA CARA PRETA

Boi, boi, boi,


Boi da cara preta,
Pega esta criança,
Que tem medo de careta.
Encontre palavras onde o B apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(BONECA – MENINA – BEIJO)
_________________________________________________________

(CEBOLA – SACOLA - FEIRA)


_________________________________________________________

(BOLO – BALA - PAPAI)


_________________________________________________________
Descubra as frases separando-as.

VOVÔDEUUMABALAAONETO
____________________________________________________
________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA
____________________________________________________
________________________________________________
A E I O U P R C L S Z X N B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

ABALEIANADANOMAR
____________________________________________________
________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao
número indicado.

9 4 14 4
__ATO __A__O
P__T__ _________
Tabela de associação ____IO
papai Paulo palito PENA pipa
Poeira panetone PADARIA pau pedra
Ficha de leitura:
Paulada polenta puro palmito catapimba
O Pato

Lá vem o pato,
Pato aqui, pato acolá,
Lá vem o pato para ver o que é que há. _______
Escreva os nomes dos desenhos:
O pato______________
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
pintou o ____________________
que tenham a letra P, depois complete a música.
surrou a ________________
_______
bateu no __________________
pulou no _____________________
no pé do _______________________
levou um ______________________
criou um ___________________
comeu um pedaço de __________________
ficou engasgado com dor no_____________
caiu do _______________
quebrou a _________________
tantas fez ao ________________
que foi para a _________________.
Encontre palavras onde o P apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(PALITO – PAPAI)
_________________________________________________________
(PADARIA – PÃO - COMPROU)
_________________________________________________________

(GATO – PÊLO - PRETO)


_________________________________________________________

Descubra as frases separando-as.

APAREDEDASALAÉAZUL
____________________________________________________
________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA
____________________________________________________
________________________________________________

PAULOESTÁCOMCATAPORA
____________________________________________________
________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
SAIOTE FRIGIDEIRA

PÃO MAMADEIRA

FUZIL CHICOTE

LAREIRA PERNA

LANTERNA VAGÃO

PULSEIRA NAVALHA

TOALHA BARRIL

__INOSSAURO _____________
__I__O__ __AU__O ____IO
Tabela de associação
DEDO dália dele diabo DADO
DUVIDO CADEIRA fada veado vida
Ficha de leitura:
doído dureza gozado FEDIDO DOURADO

_______
Escreva os nomes Odos
Doce
desenhos:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham
O doce a letra D. pro doce:
perguntou
_______
_Qual é o doce mais doce?
O doce respondeu pro doce:
_O doce mais doce, é o doce de
batata-doce.
Encontre palavras onde o D apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

(DOCE – CATARINA)
_________________________________________________________

(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)


_________________________________________________________

(DEDO – CORTOU)
Descubra as frases separando-as.
_________________________________________________________
JULIETAJOGOUODADONAMESA
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
____________________________________________________
________________________________________________
ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO
____________________________________________________
COELHO MÃO
________________________________________________
CAMELO
ODOCEÉDEBATATADOCE OLHO
____________________________________________________
LEÃO CABELO
________________________________________________
LeiaFORMIGA NARIZ
as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

PIOLHO ORELHA

OVELHA JOELHO

PERDIZ BARRIGA
Complete as frases com palavras que rimam.

(PÃO)
Juliana come _________________
(BANANA)
Catarina é uma bela ________________
(MENINA)
Roberto está sempre de olho bem ___________
(ABERTO)
João gosta muito de ______________

__IGRE
___________
T__GR__
__ ____IO
Tabela de associação
TESOURA tomada TETO Televisão METAL
tamandu
pente TORNEIRA JATO tatu á
Ficha de leitura:
feito DATA TONTURA TELHA ATOR

torneira tomate
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra T.
O tempo

O tempo perguntou ao tempo,


Quanto tempo o tempo tem.
O tempo respondeu ao tempo,
Que o tempo tem tanto tempo,
Quanto o tempo tem.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________

_______
_______
_______
_______
Ditado:

(TOALHA – MOLHADA)
_________________________________________________________

(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)


_________________________________________________________

(TESOURO – TIAGO)
Descubra as frases separando-as.
_________________________________________________________
OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
____________________________________________________
________________________________________________
TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO
____________________________________________________
________________________________________________
1- Vamos
Escolha umade
das_________________.
palavras para completar as frases.
(pato – rio – avião – dedo – bolo)

2- Por favor, não dobre o ________________.


(prato – terreno – envelope – creme – anjo)

3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________.


(lápis – sol – giz – guarda – apelido)

4- Ele ______________ a sobremesa.


(encantou – superou – saboreou – disparou – agitou)
Leia o texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.

PARAÍSO
JOSÉ PAULO PAES

Se esta rua fosse minha,


Eu mandava ladrilhar,
Não para automóvel matar gente,
Mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,


Eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
Onde é que os pássaros vão morar? (...)

__ACHORRO
C__CH__RR__
___________
Tabela de associação __ ____IO
_________
____IO
_________
____IO
_________
Leia e escreva:

____IO

COPO CAMADA caduco cadeado cavado


Cuibá cutia CUCO COVA COMANDO
Ficha de leitura:
CUECA cubo colar coador cotovelo

copo colar
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letraA C.
Cobra

A cobra não tem mão,


A cobra não tem pé,
Como é que a cobra sobe,
Num pezinho de café.
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
________________________________________________________________
________________________________________

_______
_______
_______
_______
Ditado:

(CANELA – BALA)
_________________________________________________________

(CABEÇA – DOR)
_________________________________________________________
Descubra o texto separando as palavras.
(BONECA – MENINA)
_________________________________________________________
COELHINHODAPÁSCOA
QUETRAZESPRAMIM
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM
COELHINHODAPÁSCOA
QUECORELESTEM
AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Quero comer doce de _________________.


(pato – rio – leite – dedo – jiló)

2- Não corra de ________________!


(prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)

3- Carlos gosta de ___________ branco.


(lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)

Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________

__ATO
G__T__
___________
__ ____IO
Tabela de associação
_________
____IO
_________
____IO
_________
Leia e escreva:

____IO

engasgad
Galo guloso GAROTA GOTA
o
goiab
a
AGULHA fogo figo FIGADO
Ficha de leitura:
Fogão pagode bigode Negocio gola
Troca-troca

Que pode fazer você


para o elefante garota bigode
ficar elegante
Leia
Ora, os nomesoeFdesenhe:
troque
Leia o texto, pinte os por G, entre as palavras e circule as palavras que
espaços
mas
tenham se trocar,
a letra G. no rato
o R por G
veja que perigo!
Se transformara
no seu pior inimigo?
O gato.
Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve mudar
somente uma letra de cada palavra.

Pão ___________
Mato ___________
Peão ___________
Papo ___________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Foi ___________
Ralo ___________
Toca ___________

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Escreva uma palavra de quatro silabas.


_________________________________________________________

Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra.


_________________________________________________________
Descubra o texto separando as palavras.
Escreva uma palavra que rima com ANEL.
_________________________________________________________
ATIREIOPAUNOGATO
MASOGATO
Forme palavras a partir das descrições.
NAOMORREU
DONACHICAADMIROU-SE
DOBERROQUEOGATODEU

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________

Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.


Complete os espaços das frases com as palavras corretas.

1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um


_____________.
(pastel – água - garrafa)

2- Guto machucou a _________ enquanto _______________ no


____________________.
(andava – perna - parque)

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________

___EIJO
QU__J__
___________
__ ____IO
Tabela de associação
PEQUENO querido quilo quati quase
quitanda queima paquera quina queimada
quintal aquário ataque Ficha de leitura:
aqui esquina

quitanda
aquário
Leia os nomes e desenhe:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra G.

Queria comer caqui,


Mas caqui não posso comer,
Por que se comer caqui,
Coceira no queixo vou ter.

Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar
partes do corpo.

Medo ___________ Míngua ___________


pó ___________ resto ___________
não ___________ coelho ___________
bica ___________ cabaça ___________
isso ___________ terna___________
alho ___________ traço___________
pente ___________ feito ___________
Forme palavras a partir das descrições.

Escreva duas palavras de três silabas.


_________________________________________________________
Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA.


Ditado:
_________________________________________________________

CAMELO ______________
COTOVELO ____________________
GAROTO ________________
PASSARINHO ___________________
TOALHA __________________
MIGALHA ______________
DOENTE _________________

Circule a resposta correta.


Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.
1 – Amanhã é terça-feira.
Ontem foi domingo.
Que dia é hoje?

Sábado Segunda-feira
2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.
Quem está na frente?

cavalo cavaleiro
3 – Marta ligou para Carla.
Quem recebeu o telefonema?

Carla Marta
4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas.
O que ela comprou mais?

Flores Rosas

Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:


Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy
Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha
Walter Kethelin Wilson Karina Frank

Leia o texto,Estas
pinte osletras gostam
espaços mais
entre as palavras e circule as palavras
que tenham De as ficar
letras com
K, W,muita gente,copie o texto com letra
Y. Depois
cursiva. Pra deixar o nome delas
Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina,


Do Wilson e da Yasmin.
Mas no Frank ao contrário,
A letrinha vem no fim.
Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:

mar___________ pla___________
tel___________ ter___________
pre ___________ for___________
fri___________ man___________
por___________ bri___________
pra___________ per___________
bel___________ gua___________
que___________ tra___________
ser___________ tem___________
ban___________ can___________

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

CARAMELO ______________
ACEROLA ____________________
CEBOLA ________________
CARRO ___________________
ASSADO __________________
SANDUÍCHE ______________
SAUDÁVEL _________________

Escreva o que cada criança está pensando.


__ELICÓPTERO

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Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.

H inicial CH LH NH
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.

Está na herança do herói,


No Humberto e na hiena.
Está no hotel, no hospital
E na horta da Helena.

Está na hora, no horário


E na história do Horácio,
Que espera construir,
No horizonte o seu palácio.
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Escreva o que você sabe sobre a HIENA.

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