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COLEGIO PARTICULAR
POTENCIACIÓN (= n m
am ) (=
an ) am.n
Es aquella operación matemática, que consiste en
encontrar un número llamado potencia, a partir de 4. POTENCIA DE UNA MULTIPLICACIÓN .
otros dos números llamados base y exponente.
( a.b )n = an.bn
n
a = an
DEFINICIONES BÁSICAS:
b bn
1. EXPONENTE NATURAL ( n ∈ ) En general se cumple que:
n n
1; n=0 am ≠ ( am )
n
=x =x; n 1 Recuerda:
x.x.x...x n ≥ 2
a) am.an = am+n
" n "factores
a0 = 1; ∀a ∈ b)
am
= am−n
an
m m B= 6+ 6+ 6 + ...
Sea ∈ Q ∧ n a existe, entonces:
n
m
n
an
= am n a m
= A= π π π ...
* am/n = n am
TEOREMAS FUNDAMENTALES
C= 3 3 3 ... 3 9
Consideramos expresiones bien definidas, entonces se
cumple:
1. RAÍZ DE UNA MULTIPLICACIÓN .
dar como respuesta el valor de aπ .
bc
n n
a.b = n a . b
n
n a = a
b n −1
b 9 3
9 −19
3. RAÍZ DE UNA RAÍZ
H =
( x5
−1
) 9
( x5 ) x5−1
5 2 5 2 5 2
x x ... x
n m 15 veces
1) a = nm a
4. RADICALES SUCESIVOS
156 124 59 63
A=
1011 313 5 4
m n p
1) a b c = n a . mn b . nmp c
06. Reducir:
(an+b)p + c
m an b p c
2) x x x = x mnp
(3n+ 6)veces
(2n+ 3)veces
Actividad de Clase: R =
x.x.x ... x x.x.x ... x −n − 1
...x .x
x.x.x
x6
01. Al simplificar: (4n − 2)veces
A) x4 B) x3 C) x5
2 D) x E) x2
n +1 n
4
9 3(3n) 07. Efectuar:
A= A=
3 3−n
1 2 4 51 0 2 3 1 5 5
R =
02. Reducir: 3 8 5 4 1 01 1
n n A) 3 B) 1 C) 5
3− n + 2n + 3n + 2− n D) 6 E) 2
L=
n n
6 +1
Álgebra
A) 2 B) 1/5 C) 1/3 D) 3 E) 1 aa + 1
a
N=a a − 1 .
x x+x x
10. Si: x x = 3; calcule: A = xx
A) 81 B) 27 C) 9 A) 3 B) 3 3 C) 2 3
D) 125 E) 3
D) 2 3 E) 4 3
11. Simplificar:
17. Mostrar el equivalente de:
−3
1 1
−
1 1 9 3 a
a −1 a a +1
−
1 a a
C = 9 3 =R ;a ∈+
3 a
a
A) 9 B)1/3 C) 27
2
D)1/9 E) 3 A) a B) a2 C) a
a
12. Reducir: D) a E) 1
1/2
18. Calcular "x" en:
=H
27
( )
1 – 2 / 3 1 − 4 / 5
+
32
3 4
5x 5x 5 x = 2517
A) 5 B) 8 C) 4
D) 3 E) 9
A) 24 B) 12 C) 48
13. Calcular: D) 10 E) 16
x x x
19. Si: 9 – 4 = 6 ; indicar un valor de:
−x x
(x5 ) x + xx + x 2n + 1 4−2n + 1 + 8−n + 2
C = ; si x x 5 A=
x + 4
x(x + 1) 16 (2n)−3
3 4 3 4
a a3 a a3
Q =
4 3 4 3
a a2 a a2
COLEGIO PARTICULAR
ÁLGEBRA: Polinomios
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I. CONCEPTO
Es aquel conjunto de variables y/o constantes que Para clasificar una expresión algebraica, en
primer lugar, estas deben simplificarse lo mayor
se encuentran ligadas entre sí, a través de las
posible. Además de colocar las variables en el
operaciones de adición, sustracción, numerador y a partir de allí, analizar.
multiplicación, potenciación y radicación de un
número finito de veces. Términos semejantes
Ejemplos:
Son aquellos que tienen la misma parte literal.
1)M(x) = x2 + 8x + 3
Ejemplo:
2)N(x,y,z) = 7x + 6 yz – 3z
4 7
P = 28x y ;
3 (x;y)
8x y
3)A(x,y) = − y + x2 − −2 2 4 7
3 4 Q = –15x y ;
(x;y)
4 7
R = 8abx y
MO NO MIO (x;y)
Ejemplo: Polinomio
1)M(x) = 4x7
Es aquella expresión algebraica donde los
2)A(x,y) = 3x2y4 exponentes de las variables son números enteros
5 no negativos; además, dichas expresiones están
3)R(x,y) = – xy definidas para cualquier valor que se dé a sus
2
variables.
Partes de un monomio
Ejemplos:
2 3 4
1) P = 6xy + 7x y – 2x + y + 8
(x,y)
3 2 2 3
2) N = x + 5xy – 3xy + y
(x,y)
V depende de x e y.
V está en función de x e y.
Álgebra
Es el valor que toma una expresión cuando sus También llamado "GRADO"; toma en
variables toman un valor particular. consideración a todas las variables.
Ejemplos: GRADOS DE UN MONOMIO
1) Si P(x) = 2x2 – 3x + 1
Para x = –2; su V.N.: A(x;y) = 6x4y5
2
P(–2) = 2(–2) – 3(–2) + 1 a) Grado Relativo
⇒ P(–2) = 8 + 6 + 1
Es el exponente que tiene la variable del término
⇒ P(–2) = 15
dado.
2) Si P(x–2) = 3x + 8; hallar P(4).
⇒ P(6–2) = 3(6) + 8 G.R. (x) = 4
⇒ P(4) = 26
G.R. (y) = 5
3) Si P(x+1) = x2 + x + 1; hallar P(5)
2 b) Grado Absoluto
⇒ P(4+1) = (4) + (4) + 1
⇒ P(5) = 21
Es la suma de los exponentes de sus variables.
G.A. = 4 + 5 = 9
Polinomio Homogéneo
Es aquel que se caracteriza por poseer sus
términos de igual grado.
Los polinomios idénticos se pueden solucionar
Ejemplo:
de la siguiente manera:
8 5 3 2 6
P( x;y ) =3x
+ 6x
y − 3x
y + y8
8° 8° 8° 8° – Se operan ambos miembros y se comparan los
coeficientes de términos semejantes.
⇒ Grado de homogeneidad es 8.
Polinomio Ordenado
3 2 4 5 2 9 Ejemplo:
2. M = 4y – 5x y + 2x y + 7x y
(x; y)
3 2
Con respecto a "x":ordenado ascendentemente Si: M = ax + bx + c es idénticamente nulo,
(x)
entonces: a = 0; b = 0; c = 0.
Con respecto a "y": desordenado
Actividad de Clase:
Polinomio Completo
01. Sabiendo que: a= 2 + 2
Es aquel que presenta a TODOS los exponentes
de la variable, desde el cero hasta el valor del 4
= a2 + 2
Calcular el valor de: Q
grado. a
10 8 27 + 8x ≡ p(x + 4) + q(2x + 3)
P(x) = a(2 – x) + b(3 – 2x) + 5
A) 7 B) 5 C) 1
Hallar: a + b. D) 3 E) 2
A) 4 B) 5 C) 6 14. Si el polinomio:
D) 7 E) 8
2
R(x) =(a+b–2)x –(a+c–3)x+(b+c–5)
08. Definimos un polinomio P(x) x ∈ R.
2 2
P(x)=(ab–ac–n )x +(bc–ab–2n)x+(ac–bc–1)
F(7) − F(3)
Halle: A= 3
F(1) se anula para más de dos valores.
A) ae B) a/e C) 1/e
1 1 2
D) 1/a E) –ae Calcular: R= a + c – b
A) 220 B) 20 C) 40
D) 55 E) 110
Álgebra
COLEGIO PARTICULAR
( 2 = x3 - 6x2 + 12x - 8
3 + 2) = 3 + 2 3 2 + 2
2 2
También:
=3+2 6 +2
= 5+2 6
2
1 2 1 1 Consecuencias:
x − =x − 2. x . + 2
x x x Identidades de Cauchy
1
= x2 − 2 +
x2
1.3. Consecuencias
"Identidades de Legendre"
• (x + 1) (x2 - x + 1) = x3 + 1
2
(3x + y) - (3x - y) 2
= 4 (3x) (y) • (a2 + b2) (a4 - a2b2 + b4) = a6 + b6
= 12xy 5.2. Diferencia de cubos
Álgebra
• (x - 1) (x2 + x + 1) = x3 - 1
(x + 2)4 – (x – 2)4 = 8 . x . 2(x2 + 22)
= 16x(x2 + 4) • (a4 - b4) (a8 + a4b4 + b8) = a12 - b12
• (x + 1)(x + 2)(x + 3) = xn + yn
= x3 + (1 + 2 + 3)x2 + (1.2 + 1.3 + 2.3)x + 1.2.3 A= 3
xnyn
= x3 + 6x2 + 11x + 6
x + y y +z x +z
R= + + − xy − xz − yz
• Si m = 1; n = 1 z x y
(x2 + xy + y2)(x2 - xy + y2) = x4 + x2y2 + y4
• Si m = 1, n = 0
x + y + z =
3 3 3
4xyz
(x2 + x + 1)(x2 - x + 1) = x4 + x2 + 1
donde: 2 2 2
x + y + z = xy + xz + yz +1
8. Trinomio al cubo
03. Si 3 ( a2 + b2 + c 2 ) = ( a + b + c )2 ; {a,b, c} ⊂ R,
3 3 3 3
(a + b + c) = a + b + c + 3(a + b + c)(ab + bc + ac) - 3abc
a + b + c =
m
• (a + b)(b + c)(c + a) + abc =(a + b + c)(ab + bc + ac) 2 2 2
04. Si a + b + c = 3m2
3 3 3
10. Identidades condicionales a + b + c = 7m3
Si a + b + c = 0
• a3 + b3 + c3 = 3abc calcula: S = ( a + b − c ) ( b + c − a ) ( c + a − b )
• a2 + b2 + c2 = -2(ab + ac + bc)
−1
05. Si: a a
2 2 2 2 + 7,
=
• (ab + ac +bc) = (ab) + (ac) + (bc) b b
∀ a, b, c..., m ∈ R;n ∈ N 2 2 2 2
E = ( a + b) + ( a + c) + ( b + c) − ( a + b + c)
• Si a2 + b2 + c2 = ab + bc + ac
para
a =b=c
• Si a3 + b3 + c3 =
3abc a= 5 + 3; b = 5 + 7; c = 40 − 2 5 .
a = b = c ∨ a + b + c =0
A) 0 B) 10 C) 47
Álgebra
Importante: D) 50 E) 40
Si x + x-1 = n x 2 + x −2 =n2 − 2
x 3 + x −3 =n3 − 3n
1 calcula: a3 + b3 + c 3
08. Si x + 4, halla: C = ( x 2 + x −2 )( x 3 + x −3 )
=
x A) 4 + 10 B) 7 + 2 10
C) 5 − 10 D) 5 − 2 E) 5+ 2
A) 243 B) 240 C) 728
D) 120 E) 3
16. Si x, y, z ∈ , tales que:
09. Si m2 + n2 + m2 − n2 =
n2 x 2 + y 2 + z2 = 2 ( x + 2y + 3z ) − 14, Calcula:
(x + y + z )( xyz )
M=
Calcular: R = m2 + n2 − m2 − n2 x 3 + y 3 + z3
A) 3 B) 4 C) 1
A) 2 B) n2 C) 1 D) –1 E) 2
D) m2 E) 0
a + b5
17. Si b3 −=
1 0; b ≠ 1 . Obten
10.
= Evalúa: R 16 3 . 5 . 17 . 257 + 1 b4
A) 0 B) 1 C) –1
A) 2 B) 4 C) 8 D) 2 E) –2
D) 16 E) 32
a3 + b3 + c 3 =
3
11. Si ( x + y ) = 2 ( x 2 + y 2 )
2
18. Si se sabe que 2 2 2
a + b + c =2,
3x 3 − y 3 3x + 2y 6y ( a + b + c )( 2 − ab − ac − bc )
Simplificar: E= 2
+ + calcula: E =
x y 5x 2x + y 1 − abc
A) 3 B) 4 C) 5 A) 1/3 B) 3 C) 2
D) 6 E) 2 D) 1/2 E) 1
1
a2 + b2 − c2 b2 + c2 − a2 c2 + a2 − b2
A = + + P( 4 ) −P(10 ) 2
a b c entonces:
P( 2)
A) 1 B) 0 C) 3
A) a4b4 B) ab C) 4a2b2
D) –1 E) 2
D) 2a4b4 E) a2b2
13. Si : x + y + z = 6, calcula:
20. Sean "a" y "b" números reales positivos, tales que
( x +1)3 + ( y − 2)3 + ( z − 3)3
B=
( x −1) ( y − 2) ( z − 3) −1
a2 + b2= 13 y b ⋅ a= 13 ( π ) . simplifica la
A) 1 B) 2 C) 3 ax+1 + bax
D) 4 E) 6 expresión: A= 13
a3+x + b3ax
2
14. Si: ( a + b + c )= 3 ( ab + bc + ac ) ; a, b, c ∈ , π
A) B) π C) π
π+ 5 π−1
bc ac ab
Álgebra
calcula: A = − + π π
ab + ac ab + bc ac + bc D) E)
π+ 2 2 ( π−1)
A) 2 B) 1/2 C) 3
D) 1 E) 0
COLEGIO PARTICULAR
x n + an
= x n-1 − x n −2 a + x n − 3a 2 − ... + a n −1
x+a
xn − an
= x n-1 − x n −2 a + x n − 3a 2 − ... − a n −1
x+a
x m − yn
08. El término central del desarrollo del cociente
03. Si : m - n = 27; y genera un C.N. notable :
x7 − y 4
a) 38 b) 39 c) 40
Calcular el valor de "n - q".
d) 41 e) 42
a) 24 b) 72 c) 94
04. Determinar el lugar del término que presenta
d) 38 e) 111
como grado absoluto a 88 en el desarrollo de :
09. Si el término central del C.N. :
x125 − y75
P(x ; y) = 25 m
x5 − y3 x 5 n − y 2n
5 2
es x 2 . y 20 . Hallar : (m + n)1 / 2 .
x −y
a) 14 b) 13 c) 15
d) 17 e) 16 a) 4 b) 2 c) 3
d) 1 e) 5
x120 − y 40
05. Dado el cociente notable : 10. Qué lugar ocupa el término independiente en el
x3 − y
desarrollo del C.N. :
x 78 + x 76 + x 74 + ... + x 2 + 1
6 −4 E= − x 40
x −x x 38 + x 36 + x 34 + ... + x 2 + 1
6 −1
x −9 x
a) 0 b) 1 c) x 36
a) 17 b) 18 c) 19
c) x 41 e) x 42
d) 22 e) 21
19. Reducir :
14. Si el término de lugar 4 contado desde el extremo
final del desarrollo del C.N. :
x 22 + x 20 + x18 + ... + x 2 + 1
E= 2 2
− x18
(x − x + 1)(x + x + 1)
x 5 p − y 2p
5 2
tiene grado absoluto 37.
x −y
a) x 6 − x 3 + 1 b) x12 − x 6 + 1 c) x 6 + x 3 + 1
d) x10 + x 5 + 1 e) x12 + x 6 + 1
Indicar el número de términos del desarrollo del
C.N. 20. Si :
a) 10 b) 12 c) 14
d) 15 e) 18 x12 − x10 + x 8 − x 6 + ... + 1)
−1
F(x) =
x 24 + x 20 + x16 + ... + 1
15. Si : x 66 y7 + 5 r es el séptimo término del desarrollo
del C.N. :
Hallar : F 2 . ( )
p q
x −y
a) 257 b) 511 c) 25
x11 − y r
d) 127 e) 510
a) x 55 y 49 b) x 66 y 42 c) x 55 y 35
d) x 44 y 56 e) x 5 y 66
Álgebra
COLEGIO PARTICULAR
ÁLGEBRA: Repaso
LEYES DE EXPONENTES POLINOMIOS
6. En el siguiente polinomio:
1. Si: 22 x + 22 y =∧
4 2
x+y
6
=
n n
H(x) = (1 + 2x ) + (1 + 3x )
y
H 2x + 2
Calcular el valor de: =
La suma de coeficientes excede en 23 al término
A) -4 B) 4 C) 2 independiente ¿Cuál es el valor de3n+1?
D) -2 E) 0
A) 2 B) 7 C) 6
2. Si: ab =2 ∧ ba =3 D) 25 E) 5
2
a +1 b +1 7. Respecto al polinomio: A(x + 2) = x + x + 1
Calcular:
= A ab + ba
R(x; y) abx a − b y a + b − b2 y 4
=
A) 2 B) 3 C) 4
D) 0 E) 1 Es homogéneo?
5. Hallar el valor de: A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) más de 4
x +1 x + 1 8x x + 1 8 x
Q= x 8x . x . x ...... 10. Dado el polinomio:
Para:
x=2 2
A) 4 B) 1/2 C) 1/4
Si: P(x; y) ≡ 0 Calcular: Q = a + b + ab
D) 16 E) 1/16
Jr. Cusco 779 - Teléfono: (064) 233789 www.sanjuanbosco.edu.pe Página 15
COLEGIO PARTICULAR «SAN JUAN BOSCO»
A) 8 B) 18 C) 20 A) 3 B) 2 C) 6
D) 14 E) 28 D) 12 E) -6
Compara y determina:
Columna A Columna B x2 + x + 1
El valor de: El valor de:
A) x+2 B) x-2 C) x+3
2048 1 D) 2x+1 E) 3x+2
x + x1024 + x−1024
x2048 17. Si el resto en la siguiente división indicada es 3 y
A) A es mayor que B. la suma de coeficientes del cociente es 2.
B) A es menor que B.
C) A es igual que B.
D) No se puede determinar. 5 x 5 + 9 x 4 − 7 x 3 + nx 2 + mx + 2
E) ¡No utilice esta opción!
5x −1
( a + b) − ( a − b)
4 4
Calcule m+n.
=4
12. Sea la expresión:
(a 2
+b ) − (a
2 2 2
−b 2 2
) A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6