¿Cuál es la importancia del profesor virtual en el e-learning?

¿Cuáles deben ser sus

características?

El docente virtual debe ser una persona capaz de realizar cambios en la forma de pensar
y actuar de quienes lo rodean, su importancia es muy elevada ya que su compromiso e
interés en educar de una forma distinta a la convencional, lo hace un líder en el uso y
aplicación de las nuevas tecnologías.

No hay duda de que un docente virtual es el encargado de la educación del futuro, lo

cual hace necesario un cambio de mentalidad en todos los aspectos, tanto a nivel de la
sociedad como en la cultura y costumbres de cada uno de nosotros; y en especial el campo
de la educación, donde principalmente nosotros los docentes debemos ser conscientes de
los cambios que exigen los estudiantes de hoy. Por lo anterior la educación virtual se
convirtió en una nueva forma de aprender, de vivir y compartir experiencias, teniendo en
cuenta que cada día el acceso al internet es más elevado y el cambio en la forma de pensar e
interactuar de nuestra sociedad hace que surja la necesidad de esta la modalidad de estudio,
como es la educación virtual.

Las características de un docente virtual son: principalmente debe ser un experto en la

materia o área que enseña, es decir tener un dominio teórico y pedagógico en el tema, es el
encargado de guiar, estimular y colaborar al estudiante en su proceso de aprendizaje,
además de evaluar sus resultados obtenidos, con relación a una materia concreta o
conocimiento específico. Por medio de la orientación y seguimiento constante, el docente
tiene como uno de sus objetivos, ofrecer al estudiante herramientas y guías que le ayuden a
desarrollar su propio proceso de aprendizaje, al mismo tiempo que atiende sus dudas y
necesidades: el docente dejará de ser la fuente de información, para convertirse en
facilitador del aprendizaje, cambiando su papel de docente en el tiempo de clase, a ser una
guía o un compañero en el proceso completo de formación, encaminando al estudiante a
través de los materiales, debates, foros, casos y simulaciones que se reflejan en una
evaluación continua de las actividades realizadas individualmente o en grupos, apoyándose
en numerosas herramientas electrónicas que proveen las plataformas virtuales

Con base en las respuestas y el estudio del primer capítulo del LEM y el anexo la
frustración del estudiante en línea, elabore un escrito dónde haga una reflexión sobre su
experiencia como estudiante virtual, exponiendo los logros y dificultades.

Cuando empecé como estudiante virtual, nunca me imaginé que fuese más difícil que el
aprendizaje presencial, en un comienzo la organización del tiempo fue un problema,
cambiar mis costumbres de una forma radical; tanto a nivel familiar, personal y académica
fue un reto, hasta tuve el pensamiento de retirarme. Después de tres meses duros donde
cuando llegaba del trabajo, veía mi hijo y le ayudaba en sus tareas y luego me sentaba horas
a estudiar y terminaba agotada me hizo pensar en el valor de lo que hacía y decidí seguir
hasta el final. Porque el aprendizaje es significativo de verdad.

La educación virtual definitivamente es una revolución en el aprendizaje, cuando estaba

en la universidad jamás se me paso por la mente que iba a cursar una Maestría de forma
Virtual, y aquí estoy, aprendiendo cosas nuevas y muy interesantes, organizando mi tiempo
en: trabajar, ver mi familia, estudiar mi maestría; aunque son todas cosas muy importantes
las puedo desempeñar de la mejor forma gracias a que puedo dedicar el tiempo necesario a
cada uno de ellos y hacerlo bien que es lo más valioso.

En este momento estoy desempeñando los dos roles, el primero como docente presencial
donde soy parte activa de la enseñanza, sirvo de guía a mis estudiantes y estoy con ellos un
cien por ciento, cuando me necesitan les ayudo y aclaro todas sus dudas, el segundo en la
Maestría como aprendiente virtual, responsable de mi aprendizaje, indagando y siendo yo
misma quien pone el ritmo y control a mis estudios, definitivamente el compromiso e
interés es mayor, siendo un aprendizaje autónomo y aunque tengo mis tutores para aclarar
dudas, yo soy quien debe mostrar en mayor interés en mis trabajos y actividades.

Considero que el aprendizaje virtual tiene un potencial muy alto, pero hay que tener en
cuenta algunas cosas para que sus resultados sean los esperados, el primero es que el
aprendiente virtual debe tener un compromiso total e interés en desarrollar su aprendizaje,
debido a que debe indagar mucho más que un estudiante presencial, debe tener las
herramientas de hardware y conectividad necesarias para su estudio, tener la disponibilidad
de tiempo para organizar su propio conocimiento, además de incrementar el trabajo en
equipo.

CONCLUSIONES

La educación es un elemento muy importante en la sociedad ya que de ella depende el

avance de un grupo de personas y la transformación de cada uno de los miembros que la
componen, en estos momentos las tecnologías de la información y la comunicación también
han transformado las dinámicas sociales, culturales, educativas y laborales. Por lo anterior
es de vital importancia que la educación realice un cambio drástico en sus estrategias
pedagógicas y didácticas que permitan hacer un uso adecuado de las TIC y generar
reflexiones para lograr cambios importantes en la sociedad.

En conclusión pienso que la educación del futuro será virtual, donde ya no habrá
preocupación por el tiempo, las distancias, de cumplir un horario, cada persona aprenderá
solo lo que necesita para desarrollarse como un ser integral, crecerá con su propio
aprendizaje. El papel de los docentes cambiará porque serán facilitadores del aprendizaje,
asesores y motivadores.
Las tics permiten que todas las personas tengan la oportunidad de acceder a la educación
sin importar el momento o el lugar en que se encuentren, por esta razón y gracias a las tics
existen la formación online, virtual o e-learning donde se designan actividades de
formación mediante redes telemáticas y sistemas de gestión de aprendizaje, la educación
virtual permite que la comunicación de estudiante profesor sea más eficaz y completa sin
problema de espacio y tiempo.
Los estudiantes pueden ingresar a un entorno virtual de acuerdo a sus posibilidades,
tiempos, organización y programación donde los estudiantes son los responsables de la
construcción de su aprendizaje, este modelo requiere la cooperación, colaboración,
conocimiento, destrezas y habilidades de todos sus estudiantes. Ofrecerles flexibilidad de
tiempo y espacio, poner a su disposición un amplio volumen de información, facilita la
actualización de la información y de los contenidos, flexibiliza la información,
independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el
estudiante.

Los estudiantes desarrollan autonomía en su aprendizaje, donde desarrollan habilidades

para el aprendizaje autónomo, y que los docentes desarrollen habilidades y cualidades
como empatía, proactividad, liderazgo, y experiencia pedagógica, docente y didáctica para
así garantizar que la labor en el ambiente virtual sea exitoso,
La educación virtual definitivamente es una revolución en el aprendizaje, cuando estaba en
la universidad jamás se me paso por la mente que iba a cursar una Maestría de forma
Virtual, y aquí estoy, aprendiendo cosas nuevas y muy interesantes, organizando mi tiempo
en: trabajar, ver mi familia, estudiar mi maestría; aunque son todas cosas muy importantes
las puedo desempeñar de la mejor forma gracias a que puedo dedicar el tiempo necesario a
cada uno de ellos y hacerlo bien que es lo más valioso.

En este momento estoy desempeñando los dos roles, el primero como docente presencial
donde soy parte activa de la enseñanza, sirvo de guía a mis estudiantes y estoy con ellos un
cien por ciento, cuando me necesitan les ayudo y aclaro todas sus dudas, el segundo en la
Maestría como aprendiente virtual, responsable de mi aprendizaje, indagando y siendo yo
misma quien pone el ritmo y control a mis estudios, definitivamente el compromiso e
interés es mayor, siendo un aprendizaje autónomo y aunque tengo mis tutores para aclarar
dudas, yo soy quien debe mostrar en mayor interés en mis trabajos y actividades.

Considero que el aprendizaje virtual tiene un potencial muy alto, pero hay que tener en
cuenta algunas cosas para que sus resultados sean los esperados, el primero es que el
aprendiente virtual debe tener un compromiso total e interés en desarrollar su aprendizaje,
debido a que debe indagar mucho más que un estudiante presencial, debe tener las
herramientas de hardware y conectividad necesarias para su estudio, tener la disponibilidad
de tiempo para organizar su propio conocimiento, además de incrementar el trabajo en
equipo.