Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
TARIKH / HARI
MASA
8 January 2018 ISNIN 12:50 p.m - 13:20 p.m
BIDANG
ASAS NOMBOR TAJUK BAB1 ASAS NOMBOR
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN 1.1 Sistem Nombor Perlapanan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan sistem
nombor perpuluhan.
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
☐ PASANGAN Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan
PEMBELAJARAN
DAN sistem nombor perpuluhan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN http://games.thinkingmyself.com/
(PdPc) http://www.bbc.co.uk/education/guides/zqqfyrd/revision
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ MAHIR ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
ABAD KE - 21 BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif ☐ ……/…… orang murid
pembelajaran. diberi latihan
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pemulihan.
REFLEKSI pembelajaran.
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: ☐ ……/…… orang murid
diberi latihan
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar pengukuhan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Latihan Buku Kerja muka surat ………… NAMA PELAJAR TIDAK HADIR
☐ Latihan Buku Teks muka surat ………….
CATATAN
☐ Hasil Kerja perlu dihantar pada …………
TARIKH / HARI
MASA
8 January 2018 ISNIN 2.05-3.05pm
BIDANG
BAB 1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
PEMBELAJARAN
STANDARD
1.1 Asas Pemikiran Komputasional
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan menentukan langkah secara tertib
PEMBELAJARAN
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
PEMBELAJARAN ☐ PASANGAN Menerangkan dengan jelas teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional.
DAN Pelajar menerangkan teknik leraian melalui kerja kumpulan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN
(PdPc)
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☐ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
☐ MAHIR BERKOMUNIKASI
ABAD KE - 21 ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran. diberi latihan
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: pemulihan.
REFLEKSI
☐ ……/…… orang murid
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar diberi latihan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit pengukuhan
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
BIDANG
ASAS NOMBOR TAJUK BAB1 ASAS NOMBOR
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Sistem Nombor Perlapanan
1.1.2 Menukar nombor
STANDARD (i) perpuluhan kepada nombor perlapanan.
PEMBELAJARAN (ii) perlapanan kepada nombor perpuluhan.
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI (i) Menonton video tutorial penukaran nombor perpuluhan kepada nombor
PEMBELAJARAN ☐ PASANGAN
perlapanan.
DAN
PEMUDAHCARA ☐ KUMPULAN (ii) Menonton video tutorial penukaran nombor perlapanan kepada nombor
AN (PdPc) perpuluhan.
☐ KESELURUHAN
TARIKH / HARI
MASA
8 January 2018 ISNIN 3.05-4.05pm
BIDANG
ASAS NOMBOR TAJUK BAB1 ASAS NOMBOR
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN 1.1 Sistem Nombor Perlapanan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan sistem
nombor perpuluhan.
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
☐ PASANGAN Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan
PEMBELAJARAN
DAN sistem nombor perpuluhan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN http://games.thinkingmyself.com/
(PdPc) http://www.bbc.co.uk/education/guides/zqqfyrd/revision
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ MAHIR ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
ABAD KE - 21 BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif ☐ ……/…… orang murid
pembelajaran. diberi latihan
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pemulihan.
REFLEKSI pembelajaran.
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: ☐ ……/…… orang murid
diberi latihan
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar pengukuhan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Latihan Buku Kerja muka surat ………… NAMA PELAJAR TIDAK HADIR
☐ Latihan Buku Teks muka surat ………….
CATATAN
☐ Hasil Kerja perlu dihantar pada …………
TARIKH / HARI
MASA
8 January 2018 ISNIN 3.05-4.05PM
BIDANG
ASAS NOMBOR TAJUK BAB1 ASAS NOMBOR
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN 1.1 Sistem Nombor Perlapanan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan sistem
nombor perpuluhan.
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
☐ PASANGAN Melengkapkan jadual perbandingan antara sistem nombor perlapanan dan
PEMBELAJARAN
DAN sistem nombor perpuluhan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN http://games.thinkingmyself.com/
(PdPc) http://www.bbc.co.uk/education/guides/zqqfyrd/revision
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ MAHIR ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
ABAD KE - 21 BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif ☐ ……/…… orang murid
pembelajaran. diberi latihan
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pemulihan.
REFLEKSI pembelajaran.
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: ☐ ……/…… orang murid
diberi latihan
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar pengukuhan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Latihan Buku Kerja muka surat ………… NAMA PELAJAR TIDAK HADIR
☐ Latihan Buku Teks muka surat ………….
CATATAN
☐ Hasil Kerja perlu dihantar pada …………
TARIKH / HARI
MASA
11 January 2018 KHAMIS 1.30-2.05pm
BIDANG
BAB 1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
PEMBELAJARAN
STANDARD
1.1 Asas Pemikiran Komputasional
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan menentukan langkah secara tertib
PEMBELAJARAN
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
PEMBELAJARAN ☐ PASANGAN Menerangkan dengan jelas teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional.
DAN Pelajar menerangkan teknik leraian melalui kerja kumpulan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN
(PdPc)
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☐ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
☐ MAHIR BERKOMUNIKASI
ABAD KE - 21 ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran. diberi latihan
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: pemulihan.
REFLEKSI
☐ ……/…… orang murid
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar diberi latihan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit pengukuhan
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
TARIKH / HARI
MASA
8 January 2018 AHAD 3.05-4.05pm
BIDANG
BAB 1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
PEMBELAJARAN
STANDARD
1.1 Asas Pemikiran Komputasional
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan menentukan langkah secara tertib
PEMBELAJARAN
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
PEMBELAJARAN ☐ PASANGAN Menerangkan dengan jelas teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional.
DAN Pelajar menerangkan teknik leraian melalui kerja kumpulan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN
(PdPc)
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☐ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
☐ MAHIR BERKOMUNIKASI
ABAD KE - 21 ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran. diberi latihan
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: pemulihan.
REFLEKSI
☐ ……/…… orang murid
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar diberi latihan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit pengukuhan
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
TARIKH / HARI
MASA
10 January 2018 RABU 2.05-3.05pm
BIDANG
BAB 1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
PEMBELAJARAN
STANDARD
1.1 Asas Pemikiran Komputasional
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan menentukan langkah secara tertib
PEMBELAJARAN
SET INDUKSI Kaitkan dengan rutin kerja harian seperti menulis nota pelajaran.
☐ INDIVIDU
AKTIVITI
PEMBELAJARAN ☐ PASANGAN Menerangkan dengan jelas teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional.
DAN Pelajar menerangkan teknik leraian melalui kerja kumpulan.
PEMUDAHCARAAN ☐ KUMPULAN
(PdPc)
☐ KESELURUHAN
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☐ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI
☐ KERJASAMA ☐ KEADILAN
☐ BAIK HATI ☐ HORMAT
NILAI MURNI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☐ KEBEBASAN MENGHORMATI
☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
☐ KASIH SAYANG
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☐ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☐ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN
PEMBELAJARAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
☐ MAHIR BERKOMUNIKASI
ABAD KE - 21 ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK STANDARD PRESTASI PENAMBAHBAIKAN PdPc
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran. diberi latihan
☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: pemulihan.
REFLEKSI
☐ ……/…… orang murid
☐ Program Sekolah ☐ Aktiviti Luar diberi latihan
☐ Menghadiri Mesyuarat ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit pengukuhan
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am