UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

“FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL”

DISEÑO EN CONSTRUCCIÓN

INFORME N° 01

La sabiduría es conocer lo que se debe hacer; la virtud

es hacerlo.

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La sabiduría es conocer lo que se debe hacer; la virtud

es hacerlo.

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III Tercera Dimensión del yo Familiar

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La sabiduría es conocer lo que se debe hacer; la virtud

es hacerlo.

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es hacerlo.

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La rueda de la vida le dirá cuáles son las áreas que

le conviene mejorar

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FORTALEZA

 Planifico mi vida
 Gerencia o administró mi vida
 Organizo mi tiempo y mi vida
 Dirijo bien mi vida
 Controlo mi vida

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DEBILIDAD

 Adquiero más conocimientos a parte de lo académico

 Destaco en lo académico
 Administro mi vida
 Administro mi dinero
 Hago un seguimiento de entradas y salidas

OPORTUNIDADES

 tengo ingreso económico

 tengo ambiente laboral
 presupuesto mis estudios
 consumo lo necesario
 hago algo por el medio ambiente

1.2.2 AMENAZAS

 economizo mi tiempo
 intercambio0 mi trabajo con mis estudios
 produzco dinero
 tengo conocimientos de los bienes y servicios
 comparto eventos sociales

MATRIZ FODA
MATRIZ DE AMENAZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES
Y FORTALEZAS – FODA
FUERZAS – F DEBILIDADES – D

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01.- tengo el apoyo de mis
DEJAR SIEMPRE EN padres
BLANCO 02.- soy muy optimista
03.- practico los principios
04.- soy activo
05.- me gusta solucionar
problemas
OPORTUNIDADES – O ESTRATEGIAS – FO
01.- participar en eventos F1O1.-con el apoyo de mis
social padres puedo asistir a los
02.- asumir mis eventos sociales
responsabilidades F1O2.-co ayuda de mis
03.- que mis padres me padres puedo asumir
apoyen responsabilidades
04.- ser persistente F1O3.-con un gran apoyo
de mis padres puedo
05.- participo en lograrlo
actividades académico F1O4.-con la ayuda de mis
padres puedo ser
perseverante
F1O5.-con apoyo de mis
padres podre participaren
actividades académicas
F2O1.-participo con
optimismo en eventos
sociales
F2O2.-hago un optimismo
respecto a mis
responsabilidades
F2O3.-mis padres me
apoyen para poder ser
optimista
F2O4.-soy persistente con
mucho optimismo
F2O5.-participo en
actividades académicas con
optimismo
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01.- falta de apoyo
falta de interés
02.- el respeto alas demás
03.- la envidia de los demás
04.- la responsabilidad
05.- falta de interés
ESTRATEGIAS – DO
D101.-tengo falta de apoyo
para asistir a eventos sociales
D102.-por falta de apoyo no
asumo mis responsabilidades
D103.-tengo falta de apoyo
para q mis padres me ayuden
D104.-falta de apoyo para ser
persistente
D105.-por falta de apoyo no
voy a las actividades
académicas
D201.-respeto alas personas
en eventos sáciales
D202.-respeto a los demás
con responsabilidad
D203.-respeto que mis padres
me apoyen
D204.-hago con respeto la
persistencia
D205.-con respeto participo
en actividades académicas
D301.- las personas me
envidian en los eventos
sociales
D302.-cuando me envidian lo
asumo
D303.-siento q mis padres me
apoyen y otros tienes envidia
D304.-las personas me
envidian por ser persistente
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AMENAZAS – A
01.- tengo deudas
02.- la falta de dinero
03.- que me dejen de
apoyar
04.- la traición
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F3O1.-tengo principios para
participar en eventos
sociales
F3O2.-tengo principios con
responsabilidad
F3O3.-hago con optimismo
lo q mis padres me dicen
F3O4.-tengo principios y
persistencia
F3O5.-con principios asisto
a actividades académicas
F4O1.-participo en eventos
sociales con buena actitud
F4O2.-soy activo para
asumir mis
responsabilidades
F4O3.-soy activo para que
mis padres me apoyen
F4O4.-soy activo y
persistente
F4O5.-soy activo en las
actividades académicas
F5O1.-asisto a eventos
sociales y doy soluciones
F5O2.-asumo con
responsabilidad mis
problemas
F5O3.-mis padres me
apoyan con mis problemas
F5O4.-soy persistente en
mis problemas
F5O5.-boy con problemas a
las actividades académicas
ESTRATEGIAS – FA
F1A1.-tengo apoyo para
pagar mis deudas
F1A2.-tengo apoyo en la falta
de dinero
F1A3.-ya no me apoyan
F1A4.-el apoyo es superficial
es hacerlo.
D305.-las personas me
envidian cuando asisto a
actividades académicas
D401.-participo con
responsabilidad en eventos
sociales
D402.-asumo mis
responsabilidades
D403.-soy responsable
cuando mis padres me
apoyan
D404.-soy persistente y
responsable
D405.-acudo con
responsabilidad a los eventos
académicos
D501.-acudo con falta de
interés a los eventos sociales
D502.-tengo falta de interés
en mis responsabilidades
D503.-tengo falta de interés
en el apoyo de mis padres
D504.-tengo falta de interés
en las persistencias
D505.-tengo falta de interés
en las actividades académicas
ESTRATEGIAS – DA
D1A1.-faltade apoyo
D1A2.- la falta de dinero
D1A3.- que me dejen de
apoyar
D1A4.- la traición
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05.- el poder dar mucha F1A5.-tengo apoyo con
confianza mucha confianza
F2A1.-actuo con optimismo
frente alas deudas
F2A2.-tengo optimismo
cuando me falta dinero
F2A3.-tendre optimismo si
me dejen de apoyar
F2A4.-actuo con optimismo
frente a una traición
F2A5.-doy confianza y deudas
optimismo
F3A1.-practico principios
frente a mis deudas
F3A2.-actuo con principios
cuando no tengo dinero
F3A3.-practico principios
F3A4.-la traición es un
principio
F3A5.-el poder dar mucha
confianza
F4A1.-actuo con actitud
F4A2.-actuo con actitud ante
la falta de dinero
F4A3.-que me dejen de
apoyar
F4A4.-actuo con actitud
frente a una traición
F4A5.-dar mucha confianza
F5A1.-soluciono mis deudas
F5A2.-soluciono la falta de
dinero
F5A3.-busco una solución
cuando me dejan de apoyar
F5A4.-soluciono cuando no
me apoyan
F5A5.-Doy bastante
confianza
FUENTE: elaboración propia
D1A5.- el poder dar mucha
confianza
D2A1.-
D2A2.- el respeto alas demás
D2A3.- la envidia de los
demás
D2A4.- la responsabilidad
D2A5.- falta de interés
D3A1.- el apoyo es superficial
D3A2.- principios frente a mis
D3A3.-apoyo de mis padres
D3A4.- no a la traición
D3A5.- dar confianza los
demas
D4A1.-practicar la
responsabilidad
D4A2.-hacer lo justo en las
cosas
D4A3.-cumplir con las
obligaciones
D4A4.-adquirir
responsabilidades
D4A5.-presentar todos mis
trabajos
D5A1.-tener interés en los
estudios
D5A2.-interesarme en casa
con las obligaciones
D5A3.-tomar mas interes en
mis malos actos
D5A4.-tomar interés en mis
estudios
D5A5.-tomar interés en mis
confianzas

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INTERPRETACION: las interrelaciones realizadas encontramos q podemos

realizarlos en un 50 %

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CONCLUSIONES
 Considero que un proyecto de vida es posible realizarlo, una vez finalizado
el mí proyecto, ya que se trata de mi propia vida, de plantearme objetivos
claros en mi vida como de dónde vengo, donde estoy, y hacia dónde voy,
para poder plantear esto, me permitió tener conocimientos de grandes
herramientas las cuales me ayudaron mucho, tanto para mi vida estudiantil
como para vida diaria. En conclusión agradezco al docente del curso por
habernos enseñado como realizar un proyecto de vida, esto me sirvió de
mucho ya que pude darme cuenta ciertas características que no conocía de
mi persona y que por medio del foda ayudaron para que personas que me
conocen me digan mis debilidades, amenazas, oportunidades, fortalezas.
Este proyecto me lleno de autodominio ya que hable de toda mi vida
personal. Aprendí que tengo que ser más paciente en lo que quiero llegar
alcanzar, no hay para que desesperarse que todo lo tenemos que hacer con
calma y mucha paciencia.

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RECOMENDACIONES

 Que las personas en Huancayo o en muchos sitios no tenemos un plan de

vida y debemos utilizarlo ya que por ese motivo no podemos tener una vida
ordenada

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