1

FEAD – FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS - MG

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ___________________.

NOME COMPLETO DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO:
Subtítulo do Trabalho

Belo Horizonte – MG
2017
 2

FEAD – FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS - MG

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ___________________.

NOME COMPLETO DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO:
Subtítulo do Trabalho

Relatório final, apresentado a Faculdade de

Estudos Administrativos de Minas Gerais
como parte das exigências para a obtenção do
título de ______________________________.

Local, ____ de _____________ de _____.

Orientador: ____________________

Belo Horizonte – MG
2017
 3

Anexo I – Ficha de Avaliação dos Projetos de Trabalho de Conclusão de

Curso
Curso: ADM EAD CC EAD CE EAD TUR EAD
Aluno:
______________________________________________________

RA: __________

Orientador:
_____________________________________________________

Modalidade: Artigo Científico

Título:
_____________________________________________________

TCC – 100 pontos

Itens a serem avaliados:

01 Atendimento às normas da ABNT e Padrão FEAD de

normalização 20 pontos. Nota:_______

02 Redação do trabalho - clareza, coerência, precisão

conceitual 30 pontos. Nota:_______

03 Consistência e fundamentação da argumentação 30 pontos.

Nota:_______

04 Otimização do tempo, adequação dos meios empregados e

cumprimento de cronograma 20 pontos. Nota:_______

Total:__________ APROVADO ou REPROVADO

Belo Horizonte, ____ de ______________ de 20___.

______________________________
Orientador
 4

Anexo II – Formalização de Orientação de Trabalho de Conclusão de

Curso
Curso: ADM EAD CC EAD CE EAD TUR EAD
Aluno: ____________________________________________________

RA: __________

Orientador:
______________________________________________________

Título:
______________________________________________________

Período de orientação: de ___ / ___ / ______ à ___ / ___ / ______

Eu, ORIENTADOR acima qualificado, professor integrante do Corpo
Docente da FEAD, declaro estar de acordo em assumir a
responsabilidade pela orientação do TCC do ALUNO também acima
qualificado.
Eu, ALUNO acima qualificado, regularmente matriculado na FEAD,
declaro estar ciente das regras definidas para o processo de realização
do TCC.
Estou ciente que caso o trabalho de TCC tenha finalidade
exclusivamente acadêmica somente poderá ser apresentado ou
divulgado na FEAD de acordo com os critérios definidos pela FEAD.
Declaro ainda que me comprometo a cumprir rigorosamente os prazos
definidos para entrega das diversas etapas do trabalho.

Belo Horizonte, ____ de ______________ de 20___.

______________________________________________
ALUNO

______________________________________________
ORIENTADOR
 5

RESUMO

Um único parágrafo de 150 à 500 palavras.

Palavras- chave

ABSTRACT

Trata-se do mesmo resumo transcrito e traduzido para o inglês.

Key words
 6

SUMÁRIO
 7

1. INTRODUÇÃO

1º- Exponha uma apresentação contextualizada de seu tema. Significa que aquilo que você
pretende deve ser apresentado ao leitor através de um pequeno texto, claro e coeso. Você
precisa fazer com que o leitor perceba que ideia seu trabalho defende.

2º – Em segundo lugar delimite o assunto. Ou seja, o ponto a ser tratado precisa ser
delimitado. Um assunto muito amplo impossibilitará a investigação e a pesquisa.

3º – Agora você terá que fazer uma justificativa. Fica fácil se usar as perguntas:
 “Por que escolhi este tema?
 E para que estou levantando estas ideias?
 O que me levou a trabalhar este assunto?
 Aqui você deverá convencer sobre a importância de seu assunto.

4°- Informe qual é o problema de sua pesquisa. Qual a questão que será respondida na
conclusão do trabalho.

5º– Informe seus Objetivos:

Geral – É o problema que você quer resolver associado a um verbo (avaliar, investigar,
analisar, identificar, etc.)

Os objetivos específicos – são constituídos pelas etapas que levarão a alcançar o objetivo
geral.

6º - Informe o método de trabalho utilizado na pesquisa (revisão bibliográfica, artigos de

revistas eletrônicas, aplicação de questionários, visita técnica, comparação de dados,
softwares, formulários, entre outros).
 8

2. REVISÃO DE LITERATURA

Alguém já escreveu sobre o tema? O que escreveram? Levantaram pontos positivos e

negativos? Os autores discordam entre sim? Existem dados numéricos do tema de sua
pesquisa? Alguém fala que o tema escolhido por você é importante? Por quê? Ou seja, fazer
um apanhado geral do que os autores discutem sobre o tema que propõe. É importante ter
livros, artigos de revistas eletrônicas e contextualizar com as leis que existem sobre a temática
abordada.
Quando utilizar das ideias de um autor, devemos inseri-las em forma de citação. As
citações podem ser DIRETAS e INDIRETAS. Nas citações diretas ou textuais as palavras
do autor em questão são transcritas exatamente, sem alterações. Estas se classificam em:

 Citação direta curta: quando não ultrapassam 3 linhas. Elas fazem parte do texto,
mas precisam estar entre aspas.

 Citação direta longa: Esse tipo de citação ocorre quando possuem mais de 3 linhas.
Estas são destacadas com recuo de 4 cm, fonte tamanho 10 e não se utiliza aspas.
Deve ser deixado um espaço de 1,5 entre o texto e esta citação. Ao final deve ser
acrescentado o sobrenome do autor em caixa alta, ano, página.

Observação: Indica-se com reticências entre colchetes […] a supressão de alguma

parte do texto original. Os comentários ou observações também são feitos entre colchetes.

 Citação indireta 1: O autor pode ser citado no corpo do texto – usamos somente a
primeira letra do nome em letra maiúscula + ano em que foi publicado o trabalho
(entre parênteses).

 Citação indireta 2: O autor pode ser citado entre parênteses – com letra maiúscula +
ano da publicação

Nos casos em que existem diversas obras de um mesmo autor citadas, elas serão
identificadas pela data em que foram publicadas. Se houver coincidência de ano deve ser
acrescentada, após a data, uma letra sem usar espaço.
 9

 Citação de citação: Ocorre quando há citação de uma obra sem que se tenha tido
acesso a ela. Indica-se o sobrenome do autor da obra – data – seguida da expressão
latina apud (citado por). E em seguida o sobrenome do autor consultado+ data e
página.

Uma dica a respeito deste tipo de citação é: evite o seu uso excessivo. O apud não é
muito bem visto aos olhos das bancas examinadoras.

3. DISCUSSÃO

Discutir os resultados encontrados por meio dos métodos empregados

Exemplos:

 Questionário  Apresentar os dados da amostra e descrever os resultados por meio

de tabelas/gráficos acrescentando apresentando a posição/contraposição dos autores na
discussão.
 Revisão de Literatura  Deixar claro como os autores se contrapõem, questionam e
refletem sobre o tema;
 Fotografias  Apontar as alterações ocorrentes;
 Mapas  Demonstrar o que está certo/errado, fazer comparações entre os anos,
observar mudanças temporais.

4. CONCLUSÃO

A conclusão precisa ser feita com atenção, pois apresentará o resumo de tudo o que foi
feito. Aqui podem ser inseridos argumentos que mostrem quais objetivos foram atingidos.
Aparecerão aqui os resultados obtidos e as sugestões propostas pelo trabalho.
 10

REFERÊNCIAS
Como citar as referências:

*Modelo de livro:

HARVEY, D.. A condição pós-moderna: uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural.
São Paulo, Ed. Loyola,12ªed, 2003. 352p.

*Modelo de artigo:

BARDDAL, R.; ALBERTON, A.; CAMPOS, L.M.S. As dimensões e métodos de mensuração

da sustentabilidade e o turismo: uma discussão teórica. RGSA – Revista de Gestão Social e
Ambiental. Maio-Ago.2010, v.4, n.2, p. 138-155. Disponível em:
<www.gestaosocioambiental.net>. Acesso em: 18 Maio 2011.

*Modelo site:

NORMAS E REGRAS. Normas ABNT – Regras para TCC e Monografias atualizadas. São
Paulo, 2017. Disponível em: <www.normaseregras.com/normas-abnt>. Acesso em: 17 Mar
2017.