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01 Q291821 Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo


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Qual é a ideia central do texto?

a) A sociedade é uma consequência das imagens televisivas.

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b) ATV espelha a sociedade emque vivemos.

c) É necessário substituir a TV por outra forma de entretenimento.

d) A televisão é insubstituível nos lares brasileiros.

e) Os programas televisivos sempre foram de baixa qualidade.

02 Q291822 Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Assinale a opção em que há correspondência entre o trecho e o conteúdo dos parênteses.

a) “E não adianta dourar a pílula; já tentaram, mas não deu ibope.” (conotação)

b) “Reclamamos que, na programação, só vemos sexo, violência e consumismo.” (conotação)

c) “Mas quando os ‘especialistas’ criticam a TV, es tão olhando para o própr io umbigo. ” (denotação)

d) “[...] levaremos um susto com a reprise em cartaz.” (denotação)

e) “[...] continuamos devorando nosso tubo de imagemde estimação.” (denotação)

03 Q291823 Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Qual das alternativas é correta em relação às ideias veiculadas no texto?

a) Só a intervenção daqueles que cultivam pensamentos mais nobres é capaz de transformar a


sociedade violenta emque vivemos.

b) A parte da população que cultiva pensamentos mais nobres não consegue representação no conteúdo
dos programas televisivos.

c) A revolta de parte da população brasileira se justifica a partir do momento em que a televisão


brasileira exclui a programação de qualidade

d) Apesar das críticas à TV, como mídia que apresenta conteúdo de sexo, violência e consumismo, ela
apenas reproduz a sociedade brasileira.

e) É direito da população reclamar de um conteúdo televisivo que mancha a reputação de toda a


sociedade brasileira.

04 Q291824 Português Morfologia

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

O substantivo REBANHO, no segundo parágrafo, é coletivo, por indicar uma multiplicidade de seres damesma
espécie, embora esteja no singular. Assinale a opção em que o elemento entre parênteses está corretamente
relacionado como substantivo coletivo.

a) Armada (armas de fogo)

b) Cáfila (soldados)

c) Nuvem (insetos)

d) Réstia (aves em voo)

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e) Fauna (plantas de uma região)

05 Q291825 Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

A oração subordinada, destacada em “Macaqueia e realimenta nossos conceitos e preconceitos QUANDO ENSINA,
DIARIAMENTE, O BÊ-Á-BÁ A MILHÕES DE CRIANÇAS.”, classifica-se como:

a) substantiva objetiva indireta.

b) substantiva predicativa.

c) adverbial final.

d) adverbial conformativa.

e) adverbial temporal.

06 Q291826 Português Sintaxe

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Assinale a opção que apresenta, correta e respectivamente, a função sintática de cada um dos pronomes
destacados em: “Mas a fração QUE LHES cabe está lá, escondidinha como é próprio às minorias.”

a) Sujeito – objeto indireto

b) Objeto direto – objeto indireto

c) Predicativo – objeto direto

d) Adjunto adverbial – sujeito

e) Complemento nominal – sujeito

07 Q291827 Português Crase

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Assinale a opção que completa, respectivamente, as lacunas da frase abaixo, de acordo com a norma culta da
língua.

Assistindo ___ novela na casa dos vizinhos e sem se preocupar com ___ presença dos estranhos, ela começou
___ chorar.

a) a–a–à

b) a–à–a

c) à–a–a

d) à–à–a

e) a–à–à

08 Q291828

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Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

O prefixo da palavra destacada em: “[...] quase sempre, papéis de SUBALTERNOS.” denota:

a) preconceito.

b) privação.

c) excesso.

d) inferioridade.

e) mudança.

09 Q291829 Português Fonologia

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Assinale a palavra do texto que foi acentuada seguindo a mesma regra de ALTRUÍSTAS.

a) sensível

b) país

c) inócuo

d) domicílios

e) séries

10 Q291831 Português Morfologia

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo


Assinale a opção que apresenta, correta e respectivamente, a classe gramatical a que pertencem as palavras
destacadas no trecho abaixo.

“Aquele repórter SENSACIONALISTA que repete à exaustão a cena de LINCHAMENTO, o apresentador que
tripudia sobre o drama do desvalido, a loura que vê na criança um consumidor A mais, o JOVEM que tem num
‘reality show’ desumano a alternativa para sua falta de horizonte, a menina PRECOCEMENTE erotizada, no fundo,
somos todos nós.”

a) substantivo – substantivo – artigo – substantivo – adjetivo

b) advérbio – adjetivo – artigo – adjetivo – adjetivo

c) advérbio – verbo – artigo – adjetivo – advérbio

d) adjetivo – substantivo – preposição – substantivo – advérbio

e) adjetivo – verbo – preposição – adjetivo – advérbio

11 Q291832 Português Morfologia - Pronomes

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo


A que palavra do trecho abaixo o pronome destacado se refere?

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“Aqui e ali, alguns vão argumentar que cultivam pensamentos mais nobres e que não se sentem representados no
vídeo.Mas a fração que LHES cabe está lá, escondidinha como é próprio às minorias.”

a) alguns

b) cultivam

c) pensamentos

d) nobres

e) representados

12 Q291833 Português Interpretação de Textos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Relacionando-se as duas charges, conclui-se que:

a) É responsabilidade da família controlar o conteúdo da programação televisiva a que as crianças


assistem.

b) Os meios de comunicação vêm abordando, com frequência, a problemática da alienação imposta


pelaTV.

c) A TV é ambivalente: por um lado, aliena as pessoas; por outro, desenvolve conhecimento e reflexão.

d) A censura aos programas de televisão acaba por impedir o acesso das crianças ao conteúdo cultural
veiculado.

e) A TV é uma mídia capaz de veicular entretenimento e cultura, promovendo união familiar.

13 Q291834 Português Morfologia - Verbos

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Na segunda charge, o verbo DESLIGAR encontra-se no:

a) pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

b) futuro do pretérito do indicativo.

c) presente do indicativo.

d) presente do subjuntivo.

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e) imperativo afirmativo.

14 Q291835 Português Morfologia

Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SEAD-PBProva: Técnico Administrativo

Dependendo do contexto, as preposições podem expressar ideias diferentes. Na fala da segunda charge: “Mas é
um documentário sobre oHenri Cartier-Bresson!”, a única preposição presente expressa:

a) contradição.

b) assunto.

c) espaço superior.

d) instrumento.

e) autoria.

15 Q294930 Português Interpretação de Textos

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-ROProva: Soldado do Corpo de


Bombeiro

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De acordo com o texto, a missão sagrada do bombeiro é:

a) mostrar coragem e destemor ante o perigo;

b) expor-se ao perigo sem causar danos à sua integridade física;

c) não agir com preconceito de raça, sexo, religião ou classe social;

d) acolher vítimas, livrando-as da morte e proteger seus bens;

e) ser indiferente à mídia, às condecorações, ao dinheiro.

16 Q294931 Português Interpretação de Textos

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-RO


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Prova: Soldado do Corpo de
Bombeiro

Há um elemento que, segundo o autor, ora parece anunciar os acontecimentos, ora parece acelerá-los. Esse
elemento é:

a) o tempo;

b) o medo;

c) a noite;

d) o fogo;

e) a sirene.

17 Q294932 Português Interpretação de Textos

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-ROProva: Soldado do Corpo de


Bombeiro

No texto, o roncar do motor da viatura é citado pelo autor em momentos que traduzem sentimentos opostos.
Esses sentimentos são:

a) coragem/medo;

b) solidariedade / solidão;

c) pânico / harmonia;

d) dor / alívio;

e) ansiedade / calma.

18 Q294933 Português Ortografia

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-ROProva: Soldado do Corpo de


Bombeiro

No trecho “Os pensamentos absortos, olhando...” (linhas 3-4), a palavra grifada pode ser substituída, sem
alterar o sentido da frase, por:

a) distraídos;

b) concentrados;

c) entretidos;

d) desorientados;

e) desocupados.

19 Q294934 Português Interpretação de Textos

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-ROProva: Soldado do Corpo de


Bombeiro

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Em “...necessitará de sua ajuda iminente.” (linhas 8-9), a palavra eminente destacada tem como seu referente
a palavra no estudo da:

a) sinonímia;

b) antonímia;

c) paronímia;

d) homonímia;

e) polissemia.

20 Q294935 Português Morfologia

Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: CBM-ROProva: Soldado do Corpo de


Bombeiro

No fragmento “... se vir acontecer alguma anormalidade, ...” (linha 7), a palavra sublinhada valeu-se do mesmo
processo de formação que:

a) encadernar;

b) amolecer;

c) deslealdade;

d) desalmado;

e) maldade.

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