Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………… NOTA:
Grado y Sección: ………..… I. Identifica los recursos literarios en el listado de oraciones: 1.- "Tus ojos son como dos luceros" "Hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos dan fruto". "Tenía el cuello largo como un avestruz" “Sus muslos como ríos, sus brazos como ramas, sus ojos como un camino en paz bajo la noche" …………………………………….. 2.-Lloran las rosas porque no estás aquí. …………………………………….. 3.-Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar. …………………………………….. 4.- Eres lo más grande del cosmos. …………………………………….. 5.- Nuestras vidas son los ríos que van a dar al mar que es el morir. "Las perlas de tu boca" Perlas = dientes. …………………………………….. 6.- Oh Luna que me guiaste, oh Luna amable compañera, oh Luna mi eterna viajera. …………………………………….. 7.- El tic-tac del reloj despierta a todos alrededor. …………………………………….. 8.- En el silencio solo se escucha un susurro de abejas que sonaba. …………………………………….. 9.-Que muero porque no muero. …………………………………….. 10.- El pasto verde del estadio. …………………………………….. 11.- Yo no sé por qué mi dios le regalo con largueza, sombrero con tanta cinta a quien no tiene cabeza. …………………………………….. 12.-Me duele ahí donde la espalda pierde su honesto nombre. …………………………………….. 13.-Yo lo he visto con estos ojos que se han de comer la tierra. …………………………………….. 14.-"Oyen los ojos, miran los oídos". "Los colores ácidos de tu vestido".…………………………………….. 15.- "Llegó toda la policía". - "Pronto se convirtió en la mano que aprieta el gatillo"…………………………………….. 16.- “Veo flores bellas, veo grandes palacios, veo nobles príncipes, veo barcos de guerra” 17.- “La alegría y la tristeza lo embargaron cuando la vio llegar” …………………………………….. 18.-“Su cuello se parecía a una torre de marfil” …………………………………….. 19.-“La montaña amenazaba con volverles imposible el paso” …………………………………….. 20.-“Tal es la fuerza del guerrero, tal es el conocimiento del sabio” ………………………………