Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
I. Datos Generales
Código A0601
Carácter Obligatorio
Créditos 3
III. Competencia
Aplica el criterio teórico para poder seleccionar el equipo de perforación y accesorio de tal
forma que ayude a crear herramientas que le permiten planificar, organizar y controlar sus
actividades en el campo de la perforación. Las aplica a cada una de las situaciones que se
le presenten en el ejercicio de la práctica profesional, desarrolla una actitud crítica, re-
flexiva y responsable.
ucontinental.edu.pe
Asignatura: Comunicación
IV. Organización de los Aprendizajes
Evaluación Parcial
Diseño de mallas de perforación y su aplicación en
Utiliza conocimientos para diseñar y calcular mallas de perforación en
minería:
galerías y túneles.
Subterránea: En galerías y túneles.
Utiliza conocimientos para diseñar y calcular mallas de perforación en
Subterránea: En producción.
labores y tajeos de producción en minería subterránea.
II Utiliza conocimientos para diseñar y calcular mallas de perforación en Participa activamente
Subterránea: En chimeneas y piques. realizando trabajos de
chimeneas y piques.
investigación, y está
Superficial: Elementos para el diseño de perforación Utiliza conocimientos para diseñar y calcular mallas de perforación en
preparado a resolver
en bancos. bancos de explotación minera a cielo abierto.
problemas operativos
Utiliza conocimientos para diseñar y calcular mallas de perforación en
Superficial: Otros trabajos a cielo abierto. de perforación de rocas
canteras, movimientos de tierras, y otros.
gracias a su versatilidad
Gestión de la perforación de roca en mina: Aplica conocimientos relacionados a las variables controlables de la en sus conocimientos.
Variables controlables de la Perforación y Voladura. perforación y voladura.
Planificación de trabajos de perforación y voladura.
III Aplica conocimientos y diseña planes de perforación y voladura.
Medidas de Seguridad en los trabajos de
Evalúa y aplica las medidas de seguridad en el trabajo de perforación.
perforación.
Evaluación Final
ucontinental.edu.pe
Asignatura: Comunicación
V. Estrategias Metodológicas
El docente utiliza la disertación con ayuda audiovisual, incentivando la participación de los
estudiantes con el objetivo de conseguir un aprendizaje activo, reflexivo y vivencial. En la
clase práctica se resuelven problemas tipo. Se enfatiza en plantear métodos de resolución y
no en los resultados.
Los estudiantes en la clase teórica participan de manera activa planteando dudas y
consultas. En la clase práctica participan activamente en la resolución de
ejercicios. Como trabajo fuera de aula, realizan lecturas obligatorias, trabajos de
investigación y se asignan supuestos prácticos como trabajos basados en los
problemas de clase para ser resueltos de manera grupal.
Prueba de desarrollo.
Consolidado 1 Rúbrica de evaluación 20%
Prueba de desarrollo.
A) Consolidado 2 Rúbrica de evaluación 20%
VII. Bibliografía
7.1 Básica
LÓPEZ JIMENO, Carlos; LÓPEZ JIMENO, Emilio; GARCÍA BERMÚDEZ, Pilar. Manual de
Perforación y Voladura de Rocas. Madrid: Ed. Entorno Gráfico Madrid, 2003
EXSA S.A. Manual Práctico de Voladura de Rocas, Perú, 2000.
Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional en Minería, D.S. 055-2010-EM.
7.2 Complementaria
BORISOV, S.; KLOKOV, M.; GORNOVOI, B. Labores Mineras. Moscú: Editorial Mir,
1976.
VEGA RODRIGUEZ, Lucio; MURILLO CHAVEZ, José. Perforación y Voladuras para
Operaciones Mineras. La Paz – Bolivia: Librería Editorial Juventud, 1990.
COSTES Jean. Equipos de Extracción y de Preparación de Minerales. Barcelona:
Editores Técnicos Asociados, S.A., 1970.
ucontinental.edu.pe
Asignatura: Comunicación
http://revistas.concytec.gob.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-
08882008000100011&lng=es&nrm=iso
2017.
Firmado por
FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA