CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
DOCENTE: FRANCIS MORENO OTERO
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA Marzo, 2018

Retomando lo visto en las sesiones resuelva los siguientes ejercicios en hojas cuadriculadas carta y
preséntelos en una carpeta marcada con su nombre e ID. La fecha de entrega será al final del corte
el día del parcial.
No olvide realizar y presentar todos los procedimientos necesarios.

1. La revista Condé Nast Traveler realiza una encuesta anual entre sus suscriptores con objeto de
determinar los mejores alojamientos del mundo. En la tabla 1.6 se presenta una muestra de
nueve hoteles europeos (Condé Nast Traveler, enero de 2000) Los precios de una habitación
doble estándar van de $(precio más bajo) a $$$$(precio más alto). La calificación general
corresponde a la evaluación de habitaciones, servicio, restaurante, ubicación/atmósfera y áreas
públicas; cuanto más alta sea la calificación general, mayor es el nivel de satisfacción.
a. ¿Cuántos elementos hay en este conjunto de datos?
b. ¿Cuántas variables hay en este conjunto de datos?
c. ¿Cuáles variables son cualitativas y cuáles cuantitativas?
d. ¿Qué tipo de escala de medición se usa para cada variable?

2. Según la tabla
a. ¿Cuál es el número promedio de habitaciones en los nueve hoteles?
b. Calcule la calificación general promedio.
c. ¿Qué porcentaje de los hoteles se encuentra en Inglaterra?
d. ¿En qué porcentaje de los hoteles el precio de la habitación es de $$?

3. El Departamento de Comercio informa haber recibido las siguientes solicitudes para concursar
por el Malcolm Baldrige Nacional Quality Award: 23 de empresas fabricantes grandes, 18 de
empresas grandes de servicios y 30 de negocios pequeños.
a. ¿Es el tipo de empresa una variable cualitativa o cuantitativa?
b. ¿Qué porcentaje de las solicitudes venían de negocios pequeños?

4. La Food and Drug Administration (FDA) da información sobre la cantidad de medicamentos

aprobados en un periodo de ocho años (The Wall Street Journal, 12 de enero de 2004). En la
 figura se presenta una gráfica de barras que resume el número de medicamentos nuevos
aprobados cada año.
a. ¿Estos datos son cualitativos o cuantitativos?
b. ¿Cuántos medicamentos fueron aprobados en 2003?
c. ¿En qué año se aprobaron menos medicamentos? ¿Cuántos fueron?
d. Presente un comentario sobre la tendencia en el número de medicamentos nuevos
aprobados por la FDA en este periodo de ocho años.

5. En una muestra con cinco calificaciones de los estudiantes en un determinado examen los
datos fueron: 72, 65, 82, 90, 76. ¿Cuáles de las afirmaciones siguientes son correctas y cuáles
deben cuestionarse como una generalización excesiva?
a. La calificación promedio de este examen en la muestra de las calificaciones de cinco
estudiantes es 77.
b. La calificación promedio de todos los estudiantes en este examen es 77.
c. Una estimación para la calificación promedio de todos los estudiantes que hicieron el
examen es 77.
d. Más de la mitad de los estudiantes que hicieron en examen tendrán calificaciones entre 70 y
85.
e. Si se incluyen en la muestra otros cinco estudiantes, sus calificaciones estarán entre 65 y 90.

6. Como respuesta a una pregunta hay tres alternativas: A, B y C. En una muestra de 120
respuestas, 60 fueron A, 24 B y 36 C. Dé las distribuciones de frecuencia y de frecuencia
relativa.
7. Los cinco apellidos más comunes en Estados Unidos, en orden alfabético son, Brown, Davis,
Johnson, Jones, Smith y Williams (The World Almanac, 2006). Suponga que en una muestra de
50 personas con uno de estos apellidos se obtienen los datos siguientes.
 Resuma estos datos construyendo:
a. Distribuciones de frecuencia relativa y porcentual.
b. Una gráfica de barras.
c. Una gráfica de pastel.
d. De acuerdo con estos datos, ¿cuáles son los tres apellidos más comunes?
8. A continuación se muestran datos de 55 miembros de un equipo de béisbol. Cada observación
indica la posición principal que juegan los miembros del equipo: pitcher (P), catcher (H),
primera base (1), segunda base (2), tercera base (3), shortstop (S), left fiel (L), center field (C) y
right field (R).

a. Para resumir estos datos use una distribución de frecuencia y otra de frecuencia relativa.
b. ¿Cuál es la posición que ocupan más miembros del equipo?
c. ¿Cuál es la posición que ocupan menos miembros del equipo?
d. ¿Qué posición de campo (L, R, C) es la que juegan más miembros del equipo?
e. Compare las posiciones L, R, y C con las posiciones 1, 2, 3 y S.

9. El personal de un consultorio analiza los tiempos de espera de los pacientes que requieren
servicio de emergencia. Los datos siguientes son los tiempos de espera en minutos
recolectados a lo largo de un mes.

Con las clases 0–4, 5–9, etcétera.

a. Muestre la distribución de la frecuencia.
b. ¿Cuál es la proporción de los pacientes que requieren servicio de emergencia y esperan 9
minutos o menos?

10. El correo no deseado afecta la productividad de los oficinistas. Se hizo una investigación con
oficinistas para determinar la cantidad de tiempo por día que pierden en estos correos no
deseados.
Los datos siguientes corresponden a los tiempos en minutos perdidos por día observados en
una muestra.
Resuma estos datos construyendo:
a. Una distribución de frecuencia (con las clases 1–5, 6–10, 11–15, 16–20, etc.)
b. Una ojiva.
c. ¿Qué porcentaje de los oficinistas pierde 5 minutos o menos en revisar el correo no
deseado?
d. ¿Qué porcentaje pierde más de 10 minutos por día en esto?
11. Un psicólogo elabora una nueva prueba de inteligencia para adultos. Aplica la prueba a 20
individuos y obtiene los datos siguientes.

Construya un diagrama de tallo y hojas.

12. Para un maratón (13.1 millas) en Florida en 2004 hubo 1228 registrados (Naples Daily News, 17
de enero de 2004). Para esta competencia hubo seis grupos de edades. Los datos siguientes
son las edades encontradas en una muestra de 40 participantes.

a. Realice un diagrama expandido de tallo y hojas.

b. ¿En qué grupo de edad hubo más participantes?
c. ¿Qué edad se presenta con más frecuencia?
d. En un artículo del Naples Daily News se hace énfasis sobre la cantidad de corredores de
veintitantos años. ¿Qué porcentaje de los corredores pertenecían al grupo de veintitantos
años? ¿Cuál supone qué era el tema del artículo?

13. Elaborar una gráfica adecuada para presentar la siguiente información. Durante 5 meses se
construyen 134 kilómetros de carretera en la siguiente forma: En el primer mes 3.60% del total,
en el segundo mes 4.60 del total, en el tercer mes 15.3% ; en el cuarto mes 24.5% del total y en
el último mes el 49% restante.
14. En un estudio con el fin de relacionar el consumo de licor y la hipertensión, se tomaron los
siguientes datos correspondientes a una muestra de 280 personas.

15. Se preguntó a 700 estudiantes de un plantel, por el tipo de programa de televisión que ven en
los ratos libres, después de haber estudiado. Las respuestas se pueden observar en el siguiente
gráfico

a. El % que ven comics y deportes es igual a

b. El número de estudiantes que ven programas culturales y noticias es igual a
c. El número que ven películas y novelas es igual a

16. Los siguientes son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de Agudeza Visual: 25,
12, 15, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16.
a) Calcule la media, la mediana, el primer cuartil, el primer intercuartil y las frecuencias de los
intercuartiles.
b) Calcule la varianza y el desvío estándar.

17. En un grupo de estudiantes se considera el número de ensayos que necesita cada uno para
memorizar una lista de seis pares de palabras. Los resultados fueron:
5 8 3 9 6 7 10 6 7 4 6 9 5 6 7 9 4 6 8 7

a) Construya la tabla de frecuencias.

b) Calcule la moda, la media, la mediana y el tercer cuartil de las observaciones dadas. Obtenga
la frecuencia del conjunto de los resultados superiores a 5.
c) Calcule la varianza y el desvío estándar.
d) Un grupo de 20 actores fue sometido a la misma experiencia que los estudiantes
mencionados arriba. Para ellos resultó una media de 4,8 y un desvío de 1,8. En base a los
resúmenes estadísticos adecuados señale: d1) cuál es el grupo de mejor desempeño en la
experiencia realizada. Justifique su respuesta. d2) en cuál grupo los integrantes son más
parecidos entre sí en relación a la cantidad de ensayos necesarios para memorizar la lista de
seis pares de palabras. Justifique su respuesta.

18. Se ha pasado un test de 80 preguntas a 600 personas. El número de respuestas correctas se

refleja en la siguiente tabla:
a) Calcular la media, desviación media y desviación típica.
b) Calcula la mediana, los cuartiles y los percentiles 20 y 85.
c) ¿Cuál es el percentil de una persona que tiene 65 respuestas correctas?
19. En una competencia atlética con 45 participantes. 20 compiten el primer día y los
restantes al día siguiente. Si en el primer día, los 20 obtienen un promedio de 48.4 puntos.
¿Cuál es el menor número de puntos que deben obtener en promedio los restantes
atletas, de modo que el puntaje medio de todo el equipo sea por lo menos igual a 55,0?
20. Una muestra realizada a 12 profesores de tiempo completo, en Universidades privadas de
la capital, se encontró que su sueldo quincenal en miles de $. es de:
1.800,720,750.1.680,900.720,840. 810, 720, 810,720.840. Calcular la media, mediana y la
moda de estos salarios ¿Cuál cree usted que sea el mejor promedio? ¿Por qué?
21. Se sabe que dos obreros gastan en la ejecución de un trabajo 50 y 40 minutos
respectivamente, ¿cuál es el tiempo medio requerido para hacerlo en conjunto?
22. Los Angeles Times informa con regularidad sobre el índice de la calidad del aire en varias
regiones del sur de California. En una muestra de los índices de calidad del aire en Pomona
se tienen los datos siguientes: 28, 42, 58, 48, 45, 55, 60, 49 y 50.
a. Calcule el rango y el rango intercuartílico.
b. Calcule la varianza muestral y la desviación estándar muestral.
c. En una muestra de índices de calidad del aire en Anaheim, la media muestral es 48.5, la
varianza
muestral es 136 y la desviación estándar muestral es 11.66. Con base en estos estadísticos
descriptivos compare la calidad del aire en Pomona y en Anaheim.

23. Ahome theater in a box es la manera más sencilla y económica de tener sonido envolvente
en un centro de entretenimiento en casa. Acontinuación se presenta una muestra de
precios (Consumer Report Buying Guide 2004). Los precios corresponden a modelos con y
sin reproductor de DVD.

¡¡¡ÉXITOS!!!