Paradigmas De Investigación En Psicología 1

Paradigmas De Investigación En Psicología

Unidad 1: Actividad 2 - Desarrollo pasó 2, 3 y 4 de ABP

Presentado por:

Pedro Daniel Alarcón Murcia

Grupo:

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Presentado a:

Carlos Patiño Muñoz

TUTOR

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Programa Psicología
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Introducción

En este documento encontrara información relevante frente hacia las ciencias sociales como

eje transversal del trabajo científico de la manera en que se percibe las ciencias sociales

desde otras perspectivas y cómo influye en la investigación desde la educación y como

influiría en el futuro de las ciencias sociales; además de las nuevas perspectivas en la

investigación social hoy: anhelos, dificultades y posibilidades; de manera hacia que se

enfrenta las ciencias socias frente a las nuevas perspectivas demostrando las dificultas y los

nuevos paradigmas.
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Las Ciencias Sociales como Eje Transversal del Trabajo Científico

Las ciencias ha sido el incognito más grande del ser humano influyendo en las anomalías
de la existencia y por lo cual lo ha llevado a buscar la explicación y cuáles son sus
consecuencias; con el pasar de los años lo ha llevado a crear ciencias como social,
económico, político, cultual, lingüístico, demográfico y ecológico, adquiere un significado
que no sólo es más que nacional, internacional o transnacional, sino propiamente mundial,
planetario o global como se conoce en la actualidad y lo asegura Ianni, 2005; que a su vez
la implementación de estas ciencias ejercen sobre la ciencia social y que fueron dirigidas
con propósitos individuales y a su vez colectivos.

El conocimiento científico, su método, técnicas y formas de comunicación debe enseñarse

de generación en generación trasmitiendo los viejos a los jóvenes donde se establece la
relación entre maestro y discípulo y poder generar una formación en capacitación, este
deber se ha dejado a las universidades que se encargan de formar talentos y ser entrenados
por los actuales expertos de la ciencia generando un proceso educativo. De manera que se
genera nuevos científicos y nuevos resultados obtenidos de nuevas investigación
produciendo nuevos conocimientos con relación a las ciencias sociales en los entorno de
productivas, económicas, políticas, educativas, etc.

Las ciencias sociales pueden incluir a las humanidades o a ciertas áreas de las humanidades
ya que a nivel práctico las ciencias sociales no pueden ser independiente de las ciencias
humanas ya que frente a una problemática como la pobreza, el cambio climático y la crisis
alimentaria se emplea fundamentos de ciertas áreas de las ciencias naturales generando la
dependencia hacia otras ciencias.

La investigación de las ciencias sociales a ha contribuido en la formación de un número

mayor de estudiantes e investigadores de estas áreas del conocimiento que a su vez ha
contribuido a la investigación social con la presencia de avances de la tecnología de la
comunicación; ya que el papel que cumple la investigación social es estudiar los
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responsables de las políticas para que tomen decisiones inteligentes que se basen en el
conocimiento y no en la intuición e intereses particulares, de manera se espera que los
científicos sociales de distintas disciplinas trabajen juntos entorno a los mismos problemas
y su vez enfrentar a los desafíos globales sin afecta la cultura la política y creencias
generando una globalización, ya que Apartir del siglo XX el avance científico que fue
proyectado a las comunidades nacionales o regionales en el mundo, influya en el cambio de
la perspectiva de los problemas científicos conduciendo a los investigadores a la ultra
especialización pero a su vez en a nivel contextual de manera que desafía los limites las
convicciones y exige la interpretaciones los territorios y las fronteras, los regímenes
políticos y los estilos de vida, las culturas y las civilizaciones pueden mezclarse llevándolo
a el principal objetivo de las investigaciones científicas a nivel social. Apartir del siglo XX.

Frente al futuro de las ciencias sociales recae en las universidades que son quienes
transmiten conociendo y aprendizaje además de los objetivos y propósitos de la
investigación ya que su realización conlleve al éxito en beneficio del ser humano y su vida
en el mundo.

Nuevas perspectivas en la investigación social hoy: anhelos, dificultades y

posibilidades.

Las nuevas perspectivas de investigación hoy en día a nivel social ha enfrentado

dificultades en la creación de nuevas metodologías así como las grandes complejidades en
su práctica, la cultura es un gran incentivador a la hora de investigar e ya que la cultura es
algo esencial en el individuo de manera que afecta nuestras emociones ya que nuestras
creencias afecta la manera en que percibimos el mundo por lo cual generamos un apego y a
las cuales nos aferramos e identificamos.

Cabe resalta que para la investigación se debe ser consientes por lo cual se emplea la ayuda
de otros investigadores considerándolo como construcción con la era de la revolución de las
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TIC para el aprendizaje genera gran impacto en las ciencias sociales pero con la aplicación
de nuevas paradigmas a genera inconformismo y contradicción en las viejas paradigmas y
las antiguas formas de investigación por lo cual genera conflictos ya que culturalmente la
sociedad ya se identifica y genera apego hacia las antiguos paradigmas y formas de
investigación.

La generación de la investigación surge del vacío a la creación donde la interrelación y

conocimiento que esta ligadamente a la investigación; Según la cuántica el observador
modifica lo observado e incluso lo crea, y si eso es física pero hoy en día generar nuevas
investigación erradica en dificultades de la falta de apoyo y generar nuevo conocimiento
ignorando a nivel teórico y antiguas creencias.

Si hablamos de las perspectivas en la investigación social se lo podemos dejar a la

organización y empresas que son quienes moldean las creencias de la sociedad estas
entidades en las oscuridades, además de los sectores financieros, empresas y gobiernos, o
desconocidos en la oscuridad los medios de comunicación, la educación formal o la red de
redes en su faceta de la sombra; así que a nuestra mente y emociones que nublan el
entendimiento, a nuestra educación y cultura que nos reprime además nos censura, se unen
los intereses y poderes que para su sobrevivencia precisan también hacerlo.

Se podría establecer que la investigación hoy en día de las ciencias sociales esta
desorientada frente a dos perspectivas de los prisioneros de juicios y conocimientos desde
una irada tradicional y de las que se señalamiento de los nuevos apóstoles de los
paradigmas emergentes como lo sustenta Sousa santos 2009. Pero que también presentamos
nuevos anhelos hacia nuevos enfoques y posibilidades donde se plantea una nueva visión e
intentando explorar lo mejor de dos mundos el pasado lo que se imagina y el futuro de los
es desconocido.