INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA .

AREA:Matemáticas . ASIGNATURA : Matemáticas .

DOCENTE : María José Cortina Soto.

GRADO : 2 GRUPO :A Nº. DE HORAS: 2

FECHA : marzo 12 2018.

UNIDAD Nº : 1

NOMBRE: CONJUNTOS Y NÚMEROS

NATURALES.

LOGRO : Identificar las caracteristicas de un

conjunto , estableciendo relaciones con el
sistema númerico .

INDICADORES DE DESEMPEÑO
(COGNITIVO , PROCEDIMENTAL Y
ACTITUDINAL ).
COGNITIVO :
Identifica las caracteristicas de un
conjunto .

PROCEDIMENTAL:
Representa graficamente los elementos de un conjunto .
Crea subconjuntos de una colección dada.

ACTITUDINAL: Asume una actitud positiva y responsable frente a las actividaddes propuestas en
el proceso de aprendizaje de las matematicas .

CONTENIDOS :

Definición de conjuntos Caracteristica de un

conjunto Representacion de conjuntos

INICIO – INTRODUCCIÓN :
Saludo .
Pegaré en el tablero varias figuras geométricas (círculos
, cuadrados y triángulos ) estas figuras geométricas
serán de diferentes colores ( amarillo , azul y rojo ) los
niños observaran las figuras .

MARIA JOSÉ CORTINA SOTO MARZO 12 2018

DESARROLLO , ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE:

1. Varios niños pasarán al tablero y encerrarán en un

círculo las figuras amarillas , en un cuadrado las figuras
rojas y tachar con una X las figuras azules .
2. Los niños construirán las definición de un conjunto y
las características que tiene un conjunto .
3. Los niños escribirán esta definición en su cuaderno y
utilizarán los colores para hacer varios ejemplos de
conjunto .
4. Invitaré a los niños a jugar a formar conjuntos , los
organizaré en grupos de cinco estudiantes cada grupo va a
formar conjuntos con los diferentes objetos que se encuentran dentro del salón . Se anotan
los puntos y el grupo que acumule más puntos será el ganador.

Los niños formarán:

- Un conjunto de cuadernos – Un conjunto de zapatos - Un conjunto de pupitres – Un conjunto
de lápices –Un conjunto de borradores.

SINTESIS DE CONCEPTOS CLAVES :

Conjunto es la unión de varios elementos .
Un conjunto se forma con elementos que tienen una o más características comunes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN :

- Participacion en clase – Disponibilidad para trabajar – Creatividad - Concentración

- Disciplina – Orden - Atención

ESTRATEGIAS DE EVALUACION :
- Realizacion de la dinámica formando conjuntos .
- Realización de preguntas en diferentes momentos de la clase.
- Taller en clase.

RECURSOS – MEDIACIONES:

1. Textos “ Súper áreas 2” .Editorial Voluntad. “Matemática 2 “ . Editorial Libros y Libros .

2. Objetos varios del salón de clase( lirbos , cuadernos , làpices , colores).
3. http://educando.edu.bo./archivostic/cepac/yapita0/problemas/problemas.swf