TRIGONOMETRÍA

Tema 1
LONGITUD DE ARCO
TRIGONOMETRÍA 5to Secundaria
ACTIVIDAD
01. Hallar la longitud de un arco en un sector circular cuyo
ángulo central mide 60° y el radio 12 m
A) 2ð m B) 4ð m C) 6ð m
D) 8ð m E) 12ð m
02. En la figura, hallar la longitud del arco BC, si AC=18 m
A) ð/3 B) ð/4 C) ð/5

D) ð/6 E) ð/8
07. Hallar la longitud del arco
A) ð m B) 3ð m C) 5ð m
D) 6ð m E) 8ð m
03. En la figura si 2OA=AD, calcular:
A) Rè B) 2Rè C) 3Rè
D) 4Rè E) 5Rè
08. Calcular :
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
A) 1/2 B) 2/3 C) 3/4
04. Hallar la longitud del arco de un sector circular de ángulo D) 2/5 E) 3/5
central 45°, sabiendo que la longitud de la
circunferencia es 600 m 09. Dado un sector circular de arco 12m de radio (x+3)m y
A) 75 m B) 60 m C) 120 m el ángulo central 2 radianes. Calcular “x”
D) 65 m E) 80 m A) 2 B) 3 C) 6
D) 8 E) 10
05. En figura, hallar la longitud del arco BC si AE=20m 10. Hallar “è”
A) ð m B) 2ð m C) 4ð m A) 0,5rad B) 1rad C) 2rad

D) 6ð m E) 8ð m D) 3rad E) 1,5rad
06. Hallar “è” si L2=5L1 11. En la figura se cumple: R(Rè + L) = 8. Calcular el área
L1-T -5S - 93 - 2005

I.E.P.”LA SORBONA“
del sector: 14. Del gráfico. Calcular “x+y”
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) a B) 2a C) 3a
12. En la figura AOB y DOC son sectores concéntricos. D) 4a E) 5a
Hallar .
15. Calcular la longitud de la circunferencia inscrita si la
longitud de los arcos AB y CD miden 2 y 5.
A) ð B) 2ð C) 3ð
D) 4ð E) 5ð
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3

D) 0,5 E) 1,5
13. Dada la circunferencia mostrada, calcular la longitud de

su radio en términos de “á” y “L”
A) B) C)
D) E)
L1-T -5S - 94 - 2005

PARA TU CUADERNO
16. Calcular:
19. A partir de la figura, calcular:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 14 B) 13 C) 12 20. Si la longitud de la c irc unferencia es 24ð, calcular

D) 11 E) 10
la longitud del arc o .
17. Calcular “è”
A) 6ð B) 9ð C) 12ð
A) ð/2 rad B) ð/3 rad C) ð/6rad
D) 15ð E) 24ð
D) ð/9 rad E) ð/10 rad
18. La medida de un ángulo insc rito de una
c irc unfer en c ia es y c ontiene un arc o
c uya longitud es (2x+1)m. Calc ular “x” si el radio

de la c irc unferenc ia es 4/3m .
A) B) 1/4 C) 1/6
D) 1/8 E) 1/10
L1-T -5S - 95 - 2005

Tema 2
ÁREA DE SECTOR CIRCULAR
ACTIVIDAD
01. Hallar el área de un sector circular cuyo ángulo central tiene por longitud 8ðm.
mide 30º y su radio 6cm.
2 2 2
A) ðcm B) 2ðcm C) 3ðcm
2 2
D) 4ðcm E) 5ðcm
02. Calcular: S1 + S2. (S1 y S2 son áreas)
2 2 2
A) 10ðm B) 14ðm C) 18ðm
2 2
D) 24ðm E) 36ðm
06. A partir de la figura. Hallar el perím etro de la

2 2 2
A) 70m B) 48m C) 28m región sombreada:
2 2
D) 76m E) 38m
03. Hallar el área del sector circular:
A) 4a B) 6a C) 8a
D) 11a E) 12a
07. Dado un sector circular si el radio disminuye a la

2 2 2
A) 20ðm B) 40ðm C) 60ðm mitad la longitud de arco se duplica. ¿Cómo debe
2 2
D) 80ðm E) 100ðm variar el ángulo central para que se cumplan
todas las condiciones?
A) Se duplica B) Se triplica
04. En la figura: Calcular: C) Se cuadriplica D) Se quintuplica
E) No se puede determinar
2
08. Del sector circular mostrado. Calcular (L 1 + L 2)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) 5 A) 2m B) 4m C) 16m
D) 64m E) 128m
05. Calcular el área de la región sombreada si el arco ABC 09. Calcular “S” (área)
L1-T -5S - 96 - 2005

13. Hallar el área del sector circular AOB
A) 3ab B) 5ab C) 2ab

D) ab E) ab/2
2 2 2
A) 54ðm B) 34ðm C) 44ðm
10. Hallar el área de la región sombreada. 2 2
D) 14ðm E) 52ðm
14. Si: S 1 y S 2 (son áreas); O: centro. Calcular S 1 - S 2
2 2 2
A) 35cm B) 20cm C) 30cm
2 2
D) 40cm E) 50cm A) 0 B) ð C) ð/11
D) E)
11. Se tiene un sector circular de radio “r” y ángulo
central 36º. ¿Cuánto hay que aumentar el ángulo
central de dicho sector para que su área no varíe,
15. De la figura, calcular el área de la región
si su radio dism inuye en un cuarto del anterior?
sombreada.
A) 64º B) 100º C) 36º
D) 20º E) 28º
12. De la figura, calcular el área de la región

sombreada.
2 2 2
A) 18u B) 15u C) 12u
2 2
D) 9u E) 6u
2 2 2
A) 2m B) 3m C) 4m
2 2
D) 5m E) 6m
L1-T -5S - 97 - 2005

16. Calcular “è” si el área de la región sombread a es 19. Calc ular el área del circulo sombreado. Sabiendo
2
de 16 u
que: OA = OB = 2+
A) 2 B) 3 C) 1,5
D) 2,5 E) 3,5
A) ð B) 2ð C) 3ð
D) ð/4 E) 4ð
17. Calcular è si 2L 1 = 3L 2
20. 4S y 12S son áreas. Hallar: .
A) ð/2 B ð/3 C) ð/4

D) ð/5 E) ð/6
18. E n lo s s e c t o r e s c ir c u la r e s m o s t r a d o s h a lla r : è
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4

D) 1/6 E) 1/12
A) 1/3 B) 2/3 C) 1
D) 4/3 E) 5/3
L1-T -5S - 98 - 2005

Tema 3
R.T. DE ÁNGULOS AGUDOS I
ACTIVIDAD
01. Si “á” es un ángulo agudo tal que: Cosá = . 08. En un triángulo rectángulo ABC (recto en B) TgA =
2
Calcular: Tg á + 1 si su perímetro es (10 + 2 )m. Hallar la medida de
A) 1,5 B) 2,5 C) 3,5
su área.
D) 4,5 E) 5,5 2 2 2
A) 4m B) 6m C) 8m
2 2
D) 10m E) 12m
02. Si: 0º < è < ð/2; donde: Senè = 1
2
Obtener el valor de: M = Tgè + 3Cos è 09. En un triángulo rectángulo ABC (recto en C) si la suma
A) 1 B) 2 C) 3 de sus catetos es “n” veces la hipotenusa. Calcular E =
D) 4 E) 5 2
(SenA + SenB)
03. A partir del gráfico. A) B) n C) 2n
2 2
D) n E) 2n
10. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º): se sabe que:

SenA = 2senC.
Calcular:
Calcular el valor de: N = TgA - + SecA

E = Secá.Tgá
A) 1 B) 2 C) 4
A) B) 2 C) 3
D) E)
D) 4 E) 5
04. Si “è” es agudo tal que: Sen(90º-è) = 0,96 11. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), reducir:
Obtener: E = Cscè + Cotè
K = (b + c) Tg + (a + b) Tg
A) 3 B) 5 C) 7
D) 1,5 E) 3,5
A) c B) b + c C) a + b
05. En un triángulo rectángulo recto en B se cumple que: D) a + c E) a - c
12. A partir del gráfico:
Reducir: N = (SecA + TgA) (SecA - TgA) + 4SecA

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
06. En un triángulo rectángulo ABC (recto en B)
Reducir:
2 2 2 2 Calcular:
A) ab B) a +b C) a -b
2
D) 1 E) 2 M = 9Csc è - Cotè
A) B) C)
07. En un triángulo rectángulo la secante de uno de sus
ángulos agudos es 2,6. Calcular el perímetro si la
diferencia de sus lados mayor y menor es 24m. D) E)
A) 30 B) 60 C) 70
D) 90 E) 120
13. En un triángulo rectángulo BAC se cumple que :
L1-T -5S - 99 - 2005

15. A partir del gráfico ABCD es un cuadrado.
CosB CosC = . Hallar la altura relativa a la Calcular Tgè
hipotenusa, sabiendo que esta mide m.
A) m B) m C) 4m
D) m E) m
14. En un triángulo ABC (C = 90º)

Hallar “SenA” si se cumple:
2CotA = 3CtgB
A) 2 B) 3 C) 4
A) B) C)
D) 5 E) 6
D) E)
16. A partir de la figura: 19. En un triángulo rec tángulo ABC (B = 90º) s e tiene
Se tiene BC = 14m, Cos A = 0,96 que: TgA = 2TgC.
Calc ular: P = SenA senC
A) 2/3 B) /3 C) /6
D) /3 E) /6
20. A partir de la figura mostrada:

Calc ular: N = Tgá + Tgâ
Calcular el perímetro del triángulo rectángulo ABC.
A) 224m B) 112m C) 114m
D) 214m E) 216m
17. Si: Tgá = 3, siendo “á” un ángulo agudo.

Reduc ir: M = (Sená + Cosá)
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 12
18. Del gráfico, calcular: P = Cotá - Tgâ

A) 6 B) 9 C) 18
D) 12 E) 36
A) 3 B) -1 C) -2
D) 1 E) 2
L1-T -5S - 100 - 2005

Tema 4
R.T. DE ÁNGULOS AGUDOS II
ACTIVIDAD
01. Hallar el valor de: Si: BC // AD
2 2
E = 8Sec60º + 2Sen 45º + 10Sen37º - Tg 60º
A) 10 B) 12 C) 18
D) 20 E) 24
02. Reducir:
4
M = 20Cos60º - 10Csc30º + Tg45º + 2Sec 45º
A) 0 B) 1 C) -1
D) -2 E) -3
03. Hallar “x” en:

A) 3/10 B) C)
D) 9 E)
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6
D) 1/4 E) 1/12
04. Hallar AB 08. En la figura, calcular: E =

Si: AP = 10
PC = 24
A) 1/7 B) 3/7 C) 7/16

D) 17/16 E) 7/9
A) 14 B) 22 C) 24
D) 20 E) 28 2
09. A partir del gráfico. Calcular: Tg (4è + 17º)
05. En la figura, obtener: K = Ctgè - Ctg30º
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
A) 0 B) 1 C) -2
D) 4 E) 2 10. Si: CD = 2AD = 20, obtener: 3Cotè
06. Hallar “Tgá”
A) 9/8 B) 21/4 C) 6
A) 3/4 B) 3/8 C) ½ E) 7 E) 8
D) 3/2 E) 3/5 11.
2
De la figura. Calcular: 3Csc è
07. A partir del gráfico, obtener: Tanx + Cotx
L1-T -5S - 101 - 2005

14. Si: BC = 4, obtener el valor de: Ctgè - Ctg45º
A) 24 B) 28 C) 26
D) 32 E) 38 A) 1 B) 2 C) 3
D) E) 2
12. De la figura. Calcular: Tgè
15. Calcular el área del triángulo ABC.
Si: AC = 100cm.
A) 4 B) 2 C) 1 2 2 2
A) 2100cm B) 1050cm C) 1000cm
D) 3 E) 5 2 2
D) 2000cm E) 1150cm
13. Calcular “x”
A) 4 +1 B) 4 C) 2 +1
D) 2( +1) E) 4 +2
16. Del gr áfic o; calc ular “tgq” s i ABCD es un 17. Del gráfico, calcular “tgö ” s i el área del t riángulo
c uadrado. PMC es igual a la del triángulo ABC.
A) 4 B) 1/4 C) 1/2
D) 3/2 E) 2/3
A) 1/3 B) 2/5 C) 1/15
D) 2/15 E) 4/15
18. Hallar “tgá”
L1-T -5S - 102 - 2005

20. Calc ular “Tgè”
A) 2/9 B) 4/9 C) 1/3 A) 1/7 B) 3/7 C) 4/7

D) 2/3 E) N.A. D) 5/7 E) N.A.
19. En la figura AB = 18, calcular BD.
A) 9 B) 12 C) 15
D) 15 E) 12
L1-T -5S - 103 - 2005

Tema 5
REPASO
ACTIVIDAD
01. En un sector circular de radio 36cm el ángulo central 06. A partir del gráfico:
mide 20g. ¿Cuánto mide su arco? S = área
A) B) C)
D) E)
02. Hallar la longitud de la circunferencia pequeña inscrita

en el cuadrante. AOB. Si: OA = OB =
Calcular:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
07. Del gráfico mostrado, obtener “L”
A) ð B) ð/2 C) 2ð
D) 2,5ð E) 3ð
03. Del gráfico. Hallar: “x”
A) 100 B) 80 C) 120
D) 60 E) 40
08. Si se tiene que “á” es agudo y además: Tgá = 3Ctgá

2
Calcular: E = Sen á + Cosá
A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4

D) 1 E) 5/4
A) 1 B) 2 C) 3 09. ABCD es un cuadrado y DE = 3AD

D) 4 E) 5
04. Se tiene un sector circular de arco igual a 100m. Si el

radio se duplica y el ángulo central se reduce a su
mitad. ¿Cuál es la longitud del arco del nuevo sector?
A) 50m B) 70m C) 100m
D) 25m E) 200m
A) 1/7 B) 7 C) 1/2
05. Calcular el perímetro de la región sombreada.
D) 1/5 E) 5
2
10. Del gráfico. Calcular: E = (Tgè + Ctgè)
A) B) C)
A) 7/50 B) C)
D) E) D) E)
L1-T -5S - 104 - 2005

13. Del gráfico:
11. A partir del gráfico. Obtener:
Hallar:
A) 3/5 B) 5/3 C)
A) B) 2 C)
D) E)
D) E)
14. Calcular “Tgè” del gráfico, si BC = 30.
12. Calcular: Ctgè
A) B) C) 3/7
D) E)
A) 1,8 B) 1,6 C) 1,4

2
D) 1,2 E) 1,1 15. Reducir: E = 25Cos53ª + 36Tg37º + 4Sen 60º
A) 20 B) 25 C) 35
D) 45 E) 55
19. A partir del gráfico. Calcular el valor de:

16. En la figura: Tgá = . Hallar: Tgè
E = r( - 1)
A) 5/4 B) 5/8 C) 6/5

D) 4/5 E) 8/5
A) 10 B) 6 C) 8
17. Del gráfico. Hallar Ctgá
D) 20 E)
20. A partir del gráfico obtener aproximadamente: Tgx
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
Tgx
18. Calcular: P = Secè + (Cotx) . Sabiendo que:
Tgx
Cosx = y Cotè = (Tgx) . Además considerar:
A) B) C)
ð =
A) 2ð B) 3ð C) ð D) 4ð E) 5ð
L1-T -5S - 105 - 2005

D) E)
L1-T -5S - 106 - 2005

Tema 6
RECÍPROCAS Y COFUNCIONES
ACTIVIDAD
01. Sen3x = Cos2x Resolver los siguientes sistemas:
Rpta.: ................................. 09. Cosx = Seny v x - y = 10º
02. Sen(30º + x) = Cos2x Rpta.: .................................
Rpta.: ................................. 10. Ctg2x = Tg3y v 2x - y = 10º
03. Tg(45º + x) = Ctg x Rpta.: .................................
11. Tg(5x - 25º) = Ctg(90º - y) v 2y - 5x = 5º

Rpta.: .................................
Rpta.: .................................
04. Sec45º = Csc5x
12. Cos(3x - 35º) = Sen(90º - y) v 2y - x = 15º
Rpta.: .................................
Rpta.: .................................
Hallar el ángulo agudo “x” si:
13. Hallar “x” si: Tg2x . Ctg3x = 1
05. Sen20º . Cscx = 1
Rpta.: .................................
Rpta.: .................................
14. Resolver:
06. Tg4x . Ctg40º = 1 Sec(4a - 10º) = Csc(4â - 8º)
3a - 5â = -15
Rpta.: .................................
Rpta.: .................................
07. Cos(3x + 20º) . Sec50º = 1
15. Si:
Rpta.: .................................
Hallar: Senè . Cosè
08. Sen(2x - 10º) . Csc(x + 30º) = 1
A) 1/10 B) /10C) 1/5

Rpta.: .................................
D) 3/10 E) 2/5
16. 2xTg45º + Tg60º. = 2x.Sen30º + Cos 60º

2 Hallar el valor numérico de:
2 Tg60º . Ctg60º
20. (Sen 30º . Cos60º)
Rpta.: .................................
2 2 2 Rpta.: .................................
17. 3xTg 60º - 2Sec 45º = 6Cos 60º + 3Tg 30º
Rpta.: .................................
18. 2xSen30º - Sec45º . Cs c 45º = 3Cos 60º + 5Tg45º
Rpta.: .................................
2 2 2 2
19. xSec 60º + xCs c 60º = Sec 30º . Cs c 30º
Rpta.: .................................
L1-T -5S - 107 - 2005

Tema 7
R.T. ÁNGULOS AGUDOS
ACTIVIDAD
01.
A) H(Tgá-Ctgâ) B) H(Ctgá-Tgâ)
C) H(Tgá-Tgâ) D) H(Ctgá-Ctgâ)
E) H(Cscá-Cscâ)
06. Hallar “x”
En cada uno de los casos encontrar los lados que faltan

en función de “a” y “è”
2 3
A) aCosá B) aCos á C) aCos á
02. Hallar “x” 2
D) aCosáSená E) aCos áSená
07. Calcular “x”:
A) 2aCtgáCosâ B) 2aCtgáSenâ
C) 2aCosâSen á D) 2aCosáSenâ
E) 2aCscáCscâ
A) aTgá Tgè B) aCtgá Ctgè 08. Hallar : x

C) aTgá Ctgè D) aCtgá Tgè
E) aTgá Secè
03. En un triángulo rectángulo la hipotenusa es igual a “a” y

uno de sus ángulos agudos es “è”. Hallar la suma de
sus catetos.
A) a(Senè+Cosè) B) a(1+Senè+Cosè)
C) aSenèCosè D) a(1+Tgè)
E) a(1+Ctgè)
A) aCosáCtgè B) aSenáTgè
C) aCosáCosè D) aCtgáSecè
04. Hallar x en términos de á y H E) aCtgáCscè
09. Calcular : 56 Cscè
A) H(Tgá - Ctgá) B) H(Sená + Cosá)

C) H(Sená - Cosá) D) H(Tgá + Ctgá) A) 50 B) 65 C) 70
E) H(Sená + Tgá) D) 30 E) 45
10. Calcular x en términos de a y b
05. De la figura , hallar: x
L1-T -5S - 108 - 2005

13. Desde lo alto de un poste se divisa un objeto en tierra
con un ángulo de depresión á, si el objeto se halla a una
distancia de “d” m desde el punto de observación. ¿Cuál
es la altura del poste?
A) dTgá B) dCtgá C) dCosá
D) dSecá E) dSená
A) B) C) 14. Desde la base y la parte superior de una torre se

observa la parte superior de un edificio con ángulos de
D) E) elevación de 60° y 30° respectivamente, si la torre mide
24 m entonces la altura del edificio es :
A) 36 m B) 24 m C) 48 m
11. A 20 m del pie de un poste la elevación angular para lo
D) 72 m E) 48 m
alto del mismo es de 37°. ¿Cuál es la altura del poste?
A) 15 m B) 12 m C) 20 m
15. Una persona de 2 m de altura observa la parte superior
D) 24 m E) 25 m
de un poste con un ángulo de elevación “è” si la persona
se acerca 45 m hacia el poste el nuevo ángulo de
12. Si a 20 m de un poste se observa lo alto con un ángulo
elevación es “ö” si Ctgè - Ctgö=3, calcular la altura del
de elevación de 37° y luego nos acercamos al poste una
poste
distancia igual a la de su altura la elevación es “è”. Hallar
A) 13 m B) 15 m C) 17 m
Tgè
D) 19 m E) 21 m
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9
16. Calc ular “x” 18. Un mono obs erva la parte s uperior de un árbol c on
un ángulo de elevac ión “è”. Si el mono camina 12
m hac ia el árbol el nuevo ángulo de elevac ión es de
45° y ac erc ándos e 4 m más el ángulo de elevac ión
es el c omplemento de è. Calcular la altura del árbol
A) 4 m B) 6 m C) 8 m
D) 9 m E) 10 m
A) 2aCs cè Sená B) aSenè Cs cè
C) aSenè Cs cá D) aCs cè Sená 19. Desde la parte s uperior de una torre s e obs ervan
E) a/2 SenèCs cá dos piedras en el suelo c on ángulos de depres ión
de 37° y 53°, si la altura de la torre es 12 m y las
17. Si ABC es un triángulo equilátero. Hallar Cosá piedras es tán en línea rec ta y a un mis mo lado de
la base de la torre. Calcular la distanc ia entre las
piedras .
A) 4 m B) 5 m C) 6 m
D) 7 m E) 8 m
20. Des de un faro a 15 m s obre el n iv el d el mar s e

observa una boya c on un ángulo de depres ión “á”
(Tgá=1,5). En la base del faro a 10 m sobre el nivel
del mar se vuelve a observar la mis ma boya con un
A) B) C)
ángulo “â”. Hallar dicho ángulo
A) 30° B) 45° C) 60°
D) E) N.A. D) 75° E) 15°
L1-T -5S - 109 - 2005

Tema 8
R.T. STANDAR
ACTIVIDAD
01. Hallar las 6 razones trigonométricas del ángulo en 07. Si Cosè = - 0,4 además : è 0 IIIC. Calcular:
posición normal “á” Cscè . Ctgè
A) -10/23 B) -21/10 C) -10/21
D) -5/21 E) 10/21
08. Si Cosá = - ; á 0 IIIC

2
calcular: R = Tg á + Secá
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 4
Tgá
09. Si : 4 = 8; á 0 IIIC
02. Hallar : calcular : E = SenáCosá
SenáCscâ A) 6/13 B) -6/13 C) 2/3
D) -2/3 E) 1
10. Si è 0 IV C, además:
Tgè 2Tgè-3
8 = (Sec45°)
calcular: Secè - Tgè
A) 1/3 B) 1/2 C) 2
D) 3 E) 4
11. Si el punto P(-1; -7) pertenece al lado final del ángulo en

A) 1 B) 2 C) 3 posición standar á, calcular:
D) 4 E) 5
A) 1 B) 3 C) 5
03. De la figura, calcular el valor de: Cscè - Ctgè D) 7 E) 9
12. Calcular: Cosá . Cosâ
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9
A) 1/5 B) 2/5 C) -1/5
04. De la figura, calcular el valor de:
D) -2/5 E) 0
(Sená - Cosá)
13. Si el punto (-1; 3) pertenece al lado final de un ángulo en
posición canónica è. Calcular: Senè Ctgè
A) - B) - C) -
D) - E)
A) -5 B) -3 C) -2
D) 1 E) 2
14. Si á y â complementarios y è 0 II C, donde:
Tgè Cscè+2 2Cscè-1
05. Si 2 = 8 , además è 0 III C. Calcular: (Sená) = (Cosâ)
10SenèCosè A) 0 B) 1/2 C) 1
A) 1 B) 2 C) 3 D) 3/2 E) 2
D) 4 E) 5
15. Si : Senè = - 0,75 y è 0 IVC, calcular el valor de :
06. Si el punto P(-9; -40) pertenece al lado final de un E= (Secè +Tgè)
ángulo ö en posición standar. Calcular: A) -1 B) -1/7 C) 1/7
Cscö + Ctgö
A) 4/5 B) -5/4 C) -4/5 D) 1 E)
D) 5/4 E) -4/3
L1-T -5S - 110 - 2005

18. Si: Senè = - 0,6; è 0 III C

16. Del gráfico, hallar:
calcular:
3Ctgè + 4Tgè
A) -1 B) 1 C) -7
D) 7 E) 0
19. 15. Si ö 0 IV C y Cs cö = -
c alcular: Cosö
A) B) C)
A) -3 B) - C) -1
D) -1/3 E) 2/3
D) E)
17. De la figura, hallar:
(Senè + Cosè)Cs cè
20. De la figura, hallar el signo de la expres ión:
Sená Tgâ Cosã
A) 17/24 B) 24/17 C) 24/7

A) + B) - C) + ó -
D) 7/24 E) -7/24
D) + v - E) N. A.
L1-T -5S - 111 - 2005

Tema 9
R.T. DE ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL
ACTIVIDAD
01. ¿A qué cuadrante pertenece el ángulo è si: 09. Calcular :
Cosè < 0 v Tgè > 0? Cos10° Cos20° Cos30° ............ Cos170°
A) IC B) IIC C) IIIC A) 1 B) -1 C) 0
D) IVC E) N. A. D) 2 E) -2
02. Siendo ö un ángulo que pertenece al IIC. Encontrar el 10. Calcular :

signo de la expresión: Tg[Sen(Cos90°)] - Cos[Tg(Sen180°)]
A) 0 B) 1 C) -1
A) + B) - C) + ó - D) 2 E) -2
D) + y - E) N. A.
03. Si á 0 IC, â 0 IIC; è 0 IIIC, ö 0 IVC. Hallar el signo de: 11. Calcular :
A = Tgá . Cosâ . Senö
2 3
B = Sec â . Cosè . Tg ö
A) +; +; - B) +; -; + C) +; -; -
D) -; +; + E) -; +; -
04. Hallar el signo de :
A) 1 B) 0 C) -1
A) +; - B) -; - C) +; + D) 2 E) -2
D) -; + E) N.A.
12. Siendo á y â ángulos coterminales
05. Si: Senè < 0 v Cosè < 0. Hallar el signo de la expresión: reducir :
(Tgè + Ctgè)Secè (2Sená+3Senâ) (3Cscá - 2Cscâ)
A) + B) - C) + ó - A) 1 B) 2 C) 3
D) + v - E) N.A. D) 4 E) 5
06. Calcular el valor de la expresión : 13. Si : á y â son ángulos coterminales, además

Sen270° Sec60°
(Cos60°) + (Csc270°) Sená =-0,6 y á 0 IVC
A) 1 B) 2 C) 3 hallar : Cosâ
D) 4 E) 5 A) -0,6 B) 0,6 C) -0,8
D) 0,8 E) 1
07. Calcular “x” si :
2
xSec0°+(x-1)Tg180°- (x+1)Sen270°=x Cos360°+Csc90° 14. Siendo á y â Ës coterminales
A) 1 B) 2 C) 3
además : Sená+Senâ=1 y á 0 IIC
D) 4 E) 5
Hallar : Cosâ
08. Reducir: A) 1/2 B) -1/2 C) - /2
D) /2 E) 0
15. Si á y â son ángulos coterminales

A) 1 B) a/b C) además :
3x-1 2-x
(Sená) = (Cscâ)
D) b/a E) A) 1/2 B) 1 C) 2
D) 3/2 E) 3
L1-T -5S - 112 - 2005

16. ¿A qué c uadrante pertenec e el ángulos è si: 19. Calcular : a/b si :
Cosè < Cos v Tgè > Tgð
A) IC B) IIC C) IIIC
D) IVC E) N.A. A) -2 B) -1/2 C) 1/2
D) 2 E) 3
17. ¿A que c uadrante per t en ec e el ángulo è s i s e
c umple que : 20. De la figura, hallar el signo de la expres ión:
Senè > Sen360° v Ctgè > Ctg90° ? Sená Tgâ Cosã
A) IC B) IIC C) IIIC
D) IVC E) IC v IIC
18. Si á y â s on ángulos coterm inales

además :
2x-1 x+5
(Sená) = (Senâ)
hallar x
A) 1 B) 2 C) 3 A) + B) - C) + ó -
D) + v - E) N. A.
D) 4 E) 6
L1-T -5S - 113 - 2005

Tema 10
REPASO
ACTIVIDAD
01. Sená . Cscá = 1; á 0 ]0; ð/2[ 10. Una persona ubicada a 36 m del pie de una torre
observa su parte más alta con un ángulo de elevación
02. Sená = Cos(90º - á) cuya tangente es 7/12. ¿Qué distancia en la misma
dirección debe alejarse, con respecto al punto anterior
03. Cosx . Secy = 1 ÿ x + y = ð/2 para que la tangente del nuevo ángulo de elevación sea
1/4?
04. En un triángulo rectángulo la altura relativa a la A) 12 m B) 21 m C) 36 m
hipotenusa es “h” y uno de los ángulos agudos es “è” D) 48 m E) 84 m
expresar la hipotenusa en términos de h y è
A) h(Senè+Cosè) Tgè
11. Si 2 = 8 , además è 0 III C. Calcular:
B) h(Secè+Cscè)
10SenèCosè
C) h(Tgè+Ctgè)
A) 1 B) 2 C) 3
D) hSenèCosè
D) 4 E) 5
E) 2hTgè
05. Calcular la altura del árbol sabiendo que al cortarlo a 4 12. Si : 0° x < 360° v Senx=Tg2ð
m con respecto al suelo, al caer la punta del árbol forma calcular :
con el suelo un ángulo “á”; tal que Sená=0,2
A) 24 B) 22 C) 21
D) 25 E) 20
06. Si á y â son ángulos agudos; tal que A) 2 /3 B) 2 C) 3

SenáCsc2â=1 v Cos(á+â)Sec(30°-á)=1 D) 4 E) 3/2
calcular : á - â
A) 6° B) 8° C) 10° 13. Si :
D) 12° E) 15° 2
F(x)=Cos 2x - Tg4x+Sen 6x
2
07. Si AD=4 y BC=3, calcular : CosáCosè hallar : F
A) 0 B) 1 C) -1
D) 2 E) -2
14. Calcular : Tgè
A) 3/4 B) 2/3 C) 4/3

D) 3/2 E) 1/4
08. Si: Tgè=
hallar : SenèCosè A) B) C)
A) 1/10 B) /10 C) 1/5
D) 3/2 E) 2
D) 3/10 E) 2/5
15. En un triángulo rectángulo ABC, TgA=2,4. Hallar el
09. Desde un punto del suelo se observan, la parte central
perímetro del triángulo si además el lado mayor mide 39
y la parte superior de un edificio con ángulos de
cm
elevación “á” y “90-á”. Calcular “Ctgá”
A) 30 cm B) 60 cm C) 90 cm
A) 1/2 B) /2 C) 1 D) 120 cm E) 150 cm
D) E) 2
L1-T -5S - 114 - 2005

16. Calcular : AC 19. De la figura calcular :

E=Ctgè - Tgè
A) RSená B) 2RSená C) 2RCosá A) 1/2 B) 1 C) 3/2

D) RCosá E) RTgá D) 2/3 E) 0
17. En un triá n g ulo rectángulo ABC (recto en A). 20. Hallar Cosè
Calcular:
2 2
Sen B+Sen C+TgBTgC
A) 1 B) 4 C) 3
D) 3/2 E) 5/2
18. Desde un punto en tierra s e ve lo alto de un edificio

c on un ángulo de elevación de 45° y lo alto de la
antena que s e halla s obre el edificio c on un ángulo
d e elevac ión de 53° s i la antena mide 3 m .
A) B) C)
¿Cuánto mide el edificio?
A) 12 m B) 9 m C) 15 m
D) 18 m E) 24 m D) E)
L1-T -5S - 115 - 2005

Tema 11
REDUCCIÓN AL PRIMER
CUADRANTE I
TRIGONOMETRIA 5to Secundaria
OBJETIVO
El objetivo del presente capítulo es determinar las
razones trigonométricas de un ángulo que no es agudo,
en función de otro que si lo sea.
CASOS
Vam os a distinguir los siguientes casos:
I. Ángulos Negativos
Se aplica el siguiente criterio:
Por ejemplo:
• sen(-60º) = -sen60º = • cos(-45º) = cos45º = * Por ejemplo; calcular:
• tg(-30º) = -tg30º =
II. Ángulos Mayores que 360º

En este caso el ángulo en consideración se divide
entre 360º; descartando el cociente y tomando el
residuo, en lugar del ángulo original.
* Por ejemplo:
sen3660º = ??
IV. Consideraciones
III. Ángulos menores que 360º Si: x + y = 180º Y senx = seny

En este caso el ángulo en consideración se cosx = -cosy
descompone como la suma ó resta de un ángulo
cuadrantal con un ángulo agudo; para luego aplicar
el siguiente criterio:
L2-T -5S I.E.P. LA SO R BO N A - 107 -

I.E.P. LA SORBONA

I.E.P. LA SORBONA
PROBLEMAS
01. Calcular el valor de :
10. Si : A+B=180° ; simplificar:
Sen150°-Cos120°+Tg135°
A) -2 B) -1 C) 0
A) -1 B) - C) 1
D) 1 E) 2
D) E) 2
02. Calcular el valor de : Sen120° Cos330°
11. Calcular :
A) /4 B) /2 C) 1/4
D) 3/4 E) 1 Cos1°+Cos2°+Cos3°+.........+Cos179°+Cos180°
03. Simplificar : A) -2 B) -1 C) 1
D) 2 E) 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 12. Si : â+è=180°, reducir :
04. Simplificar : Senâ+Senè+Cosâ+Cosè+Tgâ+Tgè
A) -2 B) 2 C) 2Tg40° A) 2Senâ B) 2Cosâ C) 2Tgâ

D) -2Tg40° E) 2Ctg50° D) -2Senâ E) -2Cosâ
05. Calcular : 13. A qué es igual :
Tg10°+Tg40°+Tg70°+Tg110°+Tg140°+Tg170°
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10 A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2
06. Reducir : 14. Calcular :
A) 1 B) 2 C) -1
D) -2 E) 3
07. Calcular : (Cos810°+Ctg405°) Sen450°

A) -1 B) 0 C) 1
D) 2 E) 3
A) 1 B) -1 C) 0
15. Calcular el valor de: Cos315° - Cos135°
D) 2 E) -2
A) - B) -1 C) 0
08. Reducir : D) 1 E)
A) B) -3 C) 1
D) 2 E) 5
A) 0 B) 1/2 C) 1
D) 2 E) Indeterminado

I.E.P. LA SORBONA
Tarea
16. Calcular el valor de : 2Cos300° - Tg315°
A) -2 B) -1 C) 0 19. Simplificar :
D) 1 E) 2
17. Calcular el valor de: A=Sec690°+ Sen600° A) Tgx B) -Tgx C) 1

D) -1 E) -2
A) /3 B) /2 C) /3 20. Si á+â=270°; reducir : +Tgá Tgâ
D) E) 3 A) -1 B) -2 C) 0
D) 1 E) 2
18. Si : x+y= , calcular
A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2

Tema 12
REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE II
01. Si á y è son suplementarios, calcular : 09. Si : x + y + z = 180°, calcular :

Cos(Cosá + Cosè) + Tg(Tgá + Tgè)
Tg(x + y)Ctgz + Tg(x + z)Ctgy + Tg(y + z)Ctgx
A) 1 B) -1 C) 0
D) 2 E) -2 A) 1 B) 3 C) -1
D) -3 E) 0
02. Reducir :
10. Calcular :
4Sen(-150°) + 3Tg(-225°) + 2Sec(-300°)

A) 1 B) 2 C) 3
D) -3 E) -2 A) -5 B) -4 C) -9
D) -1 E) 1
03. Si á y è son ángulos suplementarios reducir :
11. Reducir :
Sen(á - 180°) + Cos(á - 270°)
A) 0 B) 2Sená C) 2Cosá
D) -2Sená E) -2Cosá
A) -1 B) - C) 1
12. Calcular :
D) E) 2
04. Si á + è = 360°, reducir :
A) 3/11 B) 3/13 C) 3/16

D) 3/17 E) 3/19
A) 1 B) 2 C) 3 13. Calcular :
D) -3 E) -2
Sen790°Cos1 200°Tg1 215°
05. Reducir :
2Sen40°Sec130° + 3Cos80°Csc170° A) 1/2 B) -1/2 C) -1
D) 1 E) /2
A) 5 B) -5 C) 1
D) -1 E) 6
14. Reducir :
06. Si : a + b + c = 180°, reducir :
A) 1 B) 2 C) -1
D) -2 E) 0
A) 1 B) -1 C) 1/2
07. Siendo á y â complementarios, reducir : D) SenA E) TgA
15. Calcular :
Sec
A) 1 B) 2 C) -1 A) 1 B) 2 C) 3
D) 0 E) -2 D) -1 E) -3
08. Si : a + b + c = ð, calcular :
Sen(2a + b + 2c) - Sen(a + 2b + c)
A) 0 B) 1 C) 2
D) -2 E) -1
Tarea

I.E.P. LA SORBONA
16. De las siguientes proposiciones : 19. Reducir :

I. Sen(720° + è) = Senè
II. Cos(1 080° - á) = Cosá
III. Tg(1 800° - â) = Tgâ
son verdaderas :
A) I B) II C) III
D) Todas E) I y II A) 1 B) -1 C) 2
D) -2 E) -3
17. De las siguientes proposiciones :
I. Sen400° + Sen(-40°) = 0
II. Tg130° + Tg230° = 0 19. Reducir :
III. Sec300° - Sec120° = 4
son verdaderas :
A) I y II B) II y III C) I y III
D) Todas E) N.A.
A) 2 B) -2 C) 0
D) 1 E) -1
18. Reducir :
Ctg(111ð + x)Cos(20ð - x) - Sen(140ð - x)
A) Senx B) Cscx C) Cosx

D) Secx E) Tgx

Tema 13
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA I
Se denomina así a aquella circunferencia cuyo centro DEFINICIÓN:

coincide con el origen del sistema de coordenadas
rectangulares y cuyo radio es unitario y adimensional. El coseno de un arco en la C.T. es la abscisa de su
extremo.
(x,y)
Elementos de la C. T.
A) O (0; 0) origen
B) A (1;0) origen de arcos VARIACIÓN ANALÍTICA PARA SENO Y COSENO
C) B (0; 1) origen de complementos
D) A’ (-1; 0) origen de suplementos
E) B’ (0; -1) sin nombre específico 1
F) P(x; y) extremo de arco
ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA
TRIGONOMÉTRICA Senè
La C.T. es un lugar geométrico porque todos los puntos de

la misma equidistan con respecto a un punto fijo
denominado centro. -1
Por distancia entre 2 puntos:
è 0 ú se cumple
OP = º -1 # Senè # 1
NOTA:
mËAOP = árad m =á
Son numéricamente iguales
REPRESENTACIÓN DEL SENO, COSENO, EN LA

CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
En la C.T. graficaremos las representaciones siguientes

utilizando segmentos dirigidos.
-1 Cosè 1
DEFINICIÓN:
è 0 ú se cumple
El seno de un arco en la C.T. es la ordenada de su
-1 # Cosè # 1
extremo.
NOTA:
El extremo de un arco è de la C.T. tiene como
coordenadas (Cosè, Senè)

I.E.P. LA SORBONA
01. ¿Cuál de los siguientes valores es el mayor? 08. A partir de la figura, calcular el área de la
región sombreada.
A) Sen40º B) Sen100º C) Sen160º
D) Sen220º E) Sen280º
02. ¿Cuál de los siguientes valores es el menor?
A) Cos20º B) Cos100º C) Cos160º

D) Cos260º E) Cos320º
03. Señale verdadero (V) o falso (F):
I. Sen70º > Sen10º

II. Cos20º < Cos80º A) Sen" B) Cos" C) -Cos"
III. Sen50º > Sen100º
D) -Sen" E) 2Cos"
IV. Sen70º > Sen140º
A) VFFV B) VVFF C) VFVF 09. Hallar el área de la región sombreada.

D) FVFV E) VVVF
04. Si: B/2 < x < y < B, entonces:
I. Seny < Senx

II. Cosy < Cosx
III. Senx < Cosy
son verdaderas:
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III

D) I y II E) Todas A) (Cosè+Senè-1)B) (Cosè+Senè+1)
05. Si: a = Tg55º ; b = Tg130º ; c = Tg200º

entonces la relación correcta es: C) (Cosè-Senè-1) D) (Senè-Cosè-1)
A) a > b > c B) b > a > c C) c > a > b

E) (Senè-Cosè+1)
D) a > c > b E) b > c > a
06. Al ordenar en forma ascendente los valores de:

10. Determinar el área de la región sombreada:
Tg28º; Tg100º; Tg160º; Tg220º; Tg290º
el segundo término es:
A) Tg100º B) Tg160º C) Tg290º

D) Tg28º E) Tg220º
07. Determine el área de la región sombreada:
A) (1+Sen"+Cos"B
)) (1-Sen"+Cos")
C) (1-Sen"-Cos") D) (1+Sen"-Cos")
E) (Sen"-Cos"-1)
11. Determinar el área de la región sombreada.
A) Senè B) Senè C) Senè
D) Senè E) Senè
A) 0,5(1+Senè) B) 0,5(1-Senè)
C) 0,5 D) 0,5(1+Cosè)

I.E.P. LA SORBONA
E) 0,5(1-Cosè) 14. Si: a = Tg55º ; b = Tg130º ; c = Tg200º

entonces la relación correcta es:
12. Hallar el área de la región sombreada:
A) a > b > c B) b > a > c C) c > a > b
D) a > c > b E) c > b > a
15. Si: m = Tg20º ; n = Tg230º ; p = Tg250º

entonces la relación correcta es:
A) m < n < p B) m < p < n C) p < m < n

D) p < n < m E) n < m < p
A) - Sec" Csc" - B/B4) Sec" Csc" - B/2
C) Sec" Csc" - B/4D) Sec" Csc" + B/4
E) - Sec" Csc" + B/4
13. De la C.T. mostrada calcular el área de la

región sombreada
A) -Tgè B) - Tgè C) Tgè
D) Tgè E) 2Tgè
Tarea
16. Indique verdadero (V) o falso (F): 19. Escribir en forma decreciente:
I. Si x 0 ]B/4; B/2[ ! Senx < Cosx Sen108º; Sen10º; Sen173º
II. Si x 0 ]B/4; B/2[ ! Senx > Cosx
III. Si x 0 ]B/2; 3B/4[ ! Senx < Cosx A) Sen108º; Sen173º; Sen10º
B) Sen108º; Sen10º; Sen173º
A) VVV B) FFV C) VFV C) Sen173º; Sen10º; Sen108º
D) FVF E) VVF D) Sen173º; Sen108º; Sen10º
E) Sen10º; Sen173º; Sen108º
17. Determinar el signo de:
E = Cosx - Senx 20. Cuál es la variación de:
si x 0 ]226º; 270º[ M = 3Senè + 1 ; è0ú
A) (+) B) (-) C) (+) o (-) A) [-2; 2] B) [-1; 1] C) [-2; 4]

D) (+) y (-) E) no se puede determinar D) [-1; 4] E) [-4; 4]
18. Ordenar de menor a mayor:
Cos20º; Cos200º; Cos300º
A) Cos20º < Cos300º < Cos200º

B) Cos200º < Cos300º < Cos20º
C) Cos300º < Cos200º < Cos20º
D) Cos200º < Cos20º < Cos300º
E) Cos20º < Cos200º < Cos300º

I.E.P. LA SORBONA

Tema 14
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA II
01. Cuál es la variación de:

P = 5 - 4Cosè ; è0ú
A) [-1; 4] B) [1; 9] C) [-5; 5] A) [-3/2; 5/2] B) ]3/2; 5/2[ C) [-1; 1]

D) [-9; 9] E) [-1; 1] D) [5/2; 3/2] E) ]-1; 1[
02. Cuál es la variación de: 10. Hallar los valores de K, si:

N = 2 - Cosè ; è 0 IIIC
; è 0 IIIC
A) ]1; 3[ B) ]0; 3[ C) ]2; 3[
D) ]-1; 3[ E) ]-3; 3[
A) ]-3; 1/3[ B) ]-3; 0[ C) ]-1; -1/3[
D) ]-3; 3[ E) ]0; 1[
03. Cuál es la variación de:
P = 3Senè + 2 ; è 0 IIC
11. Si " 0 IIC, hallar los valores de n tal que:
A) [-1; 5] B) [2; 5] C) ]-1; 5[ Sen" =
D) ]-1; 2[ E) ]2; 5[
04. Si " varía de 30º a 60º, ¿cómo varía Sen"? A) ]-2; 8[ B) ]0; 3] C) ]0; 8[
D) ]3; 8[ E) ]5; 8[
A) - /2 < Sen" < /2
B) /2 < Sen" < 1/2 12. Si " 0 [0; B/4], además: Tg" =
C) 0 < Sen" < /2 Hallar el mayor valor entero de n.

D) 0 < Sen" < 1/2
E) 1/2 < Sen" < /2 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
05. Si " varía de 30º a 60º, ¿cómo varía Cos"?
13. Si se tiene que: 0 < " < B/4
A) 0 < Cos" < 1/2 Determine la variación de n, si se cumple:
B) /2 < Cos" < 1/2 Tg" =
C) 1/2 < Cos" < /2
D) - /2 < Cos" < /2 A) ]1/2; 2] B) ]1/2; 2[ C) [1/2; 2]
E) -1/2 < Cos" < 1/2 D) ]1/3; 3[ E) ]2; 3[
06. Si se tiene: B/4 < " < 3B/4 14. Determinar el intervalo de x, a partir de:
Hallar la extensión de: Sen" 2Senè = 3x - 5
A) [-1; 1/3] B) [1; 5/3] C) [1; 7/3]

A) ]1/2; [ B) ]1; ] C) ]1; 2 ]
D) [-1; 7/3] E) [-1; 5/3]
D) [1/2; ]E) ]1; [
07. Si: B/6 < è < 5B/6 15. Calcular el intervalo de x: 3Cosè - 2 = 4x
Hallar la extensión de:
E = 2Senè - 3 A) [1/4; 5/4] B) [-5/4; -1/4] C) [-1/4; 5/4]
D) [-5/4; 1/4] E) [1/4; 5/2]
A) [-1/2; 1/2[ B) ]-2; -1[ C) [-2; -1[
D) ]-2; -1] E) ]-2; -1[
08. Determinar el intervalo de K si:

2Cosè - 3K + 5 = 0
A) [1; 3/2] B) [1; 5/3] C) [1; 7/3]

D) [-1; 7/3] E) [-1; 5/3]
09. Para qué valores de K la igualdad se verifica:

I.E.P. LA SORBONA
Tarea
16. Si è 0 IIC, determine el intervalo de “n”, si: 19. Si: " 0 ]2B/3; 5B/4[, se cumple:
A) -1 # Cos" # -1/2 B) -1 # Cos" # -

/ 2
A) ]0; 1[ B) ]-3/2; 1[ C) ]-3/2; 3/2[ C) -1 # Cos" < -1/2 D) -1 # Cos" < -
D) ]-1/2; 1[ E) ]-1/2; 3/2[
/ 2
E) 0 # Cos" < ½
17. Si " 0 IIC, halla la extensión de K, si:
2Cos" = K+1
20. Determine la variación de “n” para que se cumpla:
A) ]-1; 1[ B) ]-2; 2[ C) ]-1/2; 1/2[ |3Cosx + 1| =
D) ]-3; 1[ E) ]0; 2[
18. è 0 ]B/6; 5B/6[, se cumple: A) [-1; 11] B) [1; 11] C) [3; 11]
D) [-2; 11] E) [2; 11]
A) 0 < Senè < 1 B) 0 < Senè < 1/2
C) 1/2 < Senè < 1 D) 1/2 < Senè # 1
E) 1/2 # Senè # 1

Tema 15
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS I
% DEFINICIÓN
Son aquellas igualdades que relacionan funciones trigonométricas de una cierta variable angular; las cuales se verifican para
todo valor permisible de la variable presente
% CLASIFICACIÓN
Las identidades trigonométricas se clasifican de la siguiente manera:
a. Identidades Trigonométricas Recíprocas
• senx cscx = 1 • cosx secx = 1 • tgx ctgx = 1
b. Identidades Trigonométricas por División
• •
c. Identidades Trigonométricas Pitagóricas
2 2 2 2 2 2
• sen x + cos x = 1 • 1 + tg x = sec x • 1 + ctg x = csc x
2 2 2 2 2 2
Y sen x = 1 - cos x Y tg x = sec x - 1 Y ctg x = csc x - 1
2 2 2 2 2 2
Y cos x = 1 - sen x Y 1 = sec x - tg x Y 1 = csc x - ctg x
Los problemas en este capítulo son de tipo demostración, simplificación, condicionales y eliminación de ángulos. Para
resolverlos se requiere un manejo eficiente de las identidades ya mencionadas; motivo por el cual es importante resolver
problemas de este capítulo, mas aún cuando constituye la base de la parte práctica del curso.
% APLICACIONES
2
1. Demuestre que: (senx + cosx) - 1 = 2senx cosx
En este caso; desarrollamos el primer miembro:
1 + 2senx cosx - 1 = 2senx cosx

reduciendo:
2 2
2. Reducir: P = (tgx cosx) + (ctgx senx)
Para reducir expresiones, generalmente se recomienda colocar toda la expresión en términos de senos y cosenos; así:
2 2
3. Si: tgx + ctgx = 3; hallar: E = tg x + ctg x

I.E.P. LA SORBONA
En este problema condicional; tomaremos primero el dato:

2 2
tgx + ctgx = 3 Y (tgx + ctgx) = 3
01. Reducir: U = (Secx-Cosx) (Cscx-Senx) (Tgx+Ctgx) 11. Siendo x agudo, reducir:

A) 1 B) 2 C) 1/2
M = Tgx(1+Ctgx) - Cosx
D) Secx E) Cscx
A) Senx B) Cosx C) Tgx
D) Ctgx E) Secx
02. Simplificar:
12. Si:
A) 1 B) Tgx C) Ctgx 2 3
P = Senx + 2Sen x + 3Sen x + .....
D) Secx E) Cscx Q = Senx + Cscx - 2
Calcular a qué es igual P×Q
A) -2 B) -1 C) 1/2
03. Simplificar:
D) 1 E) 2
A) 1 B) 2 C) Senè
D) Cosè E) 1/2 13. Senx; Cosx; Tgx están en progresión geométrica.
04. Simplificando: Calcular x, si x 0 IC.

A) B/12 B) B/8 C) B/6
se obtiene: D) B/3 E) B/4
A) Cscx B) Secx C) Ctgx
D) Tgx E) Cosx 14. Simplificar la expresión:
2 2 4 2 2 4 2 2
05. Reducir: M = (Senx+2Cosx) + (2Senx-Cosx) E= Sen x(2Sen x+Cos x) + Cos x(Sen x+2Cos x) +
2 2
A) 1 B) 2 C) 3 5Sen xCos x
D) 4 E) 5
A) -2 B) 0 C) 2
D) -1 E) 1
06. Simplificar:
15. Simplificando:
A) 2 B) 1/2 C) 2SenxCosx 4 2 4 2
K = Sen x(3-2Sen x) + Cos x(3-2Cos x)
D) 2SenxCtgx E) 2SecxCscx
se obtiene:
07. Reducir: E = (Secx + Tgx - 1) (Sex - Tgx + 1)

A) 1 B) -1 C) -2
A) 2Senx B) 2Cosx C) 2Tgx
D) 2 E) 3
D) 2Secx E) 2Ctgx
08. Hallar n en la siguiente igualdad:

2 n
Ctgx Cosx - Cscx(1 - 2Sen x) = Sen x
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 1/2
2 2 4 4 8
09. Reducir: A = (Sec x+Tg x) (Sec x+Tg x) + Tg x
2 4
A) Secx B) Sec x C) Sec x
8 16
D) Sec x E) Sec x
10. Siendo x agudo, reducir:
A) Senx B) Cosx C) 2Senx

D) 2Cosx E) Secx
Tarea

I.E.P. LA SORBONA
16. El equivalente de: 19. Simplificar:

2 2
A = Csc x + Tg x + 1
es:
2 2
A) Secx + Cscx B) Sec x.Csc x A) Cscx B) Secx C) Ctgx
2 2 2
C) Sen x + Cos x D) (Senx + Cosx) D) Tgx E) Cosx
2
E) (Secx + Cscx)
20. Hallar “A”, si:
2 A
17. A qué es igual: Ctgx Cosx - Cscx(1-2Sen x) = Sen x
2 2
M = Sec x + Ctg x + Tgx.Ctgx
A) 5 B) 4 C) 3
2 2 2 2 D) 1 E) 2
A) Sec x Csc x B) Sen x Cos x
2 2
C) (Tgx + Ctgx) D) (Secx + Cscx)
E) A y C
18. Simplificar:
A) 2/Senx B) 2/Cosx C) 2/Tgx

D) 2/Ctgx E) 2/Secx

Tema 16
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS II
10. Calcular Senx, si:
01. Si: Secx + Tgx = n. Hallar: 2 2
(1+Senx+Cosx) = 2(1-Senx+Cosx)
-1
A) n B) n C) 2n
D) 2n
-1
E) 1 A) 1/5 B) 2/5 C) 3/5
D) 4/5 E) 1/3
02. Si: Cscx = 3 - Ctgx. Calcular: Senx
A) 1/3 B) 3/5 C) 5/7 11. Calcular Cosx, si:
2 2
D) 7/8 E) 9/11 (1+Senx+Cosx) = 2(1+Senx-Cosx)
03. Si: Senx + Cosx = 1/3. Hallar: Secx Cscx A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
A) -13/4 B) -11/4 C) -9/4 D) -1/4 E) -1/3
D) 11/4 E) 9/4
04.
2
Si: Tgx - Ctgx = 2. Calcular: A = Sec x + Csc x
2 12. Eliminar x si:
A) 2 B) 4 C) 6 Secx = a+b
D) 8 E) 16 Tgx = a-b
05.
2 2
Si: Sec x + Csc x = 8. Hallar: C = Tgx + Ctgx A) a + b = 0 B) a - b = 0 C) ab = 1
D) 2ab = 1 E) 4ab = 1
A) 2 B) 4 C) 2
D) 4 E) 3 13. Si: Senx + Cosx = a
Senx - Cosx = b
2
06. Si: Tgx + Tg x = 2. Calcular: E = 2Ctgx - Tgx Eliminar x
A) 1 B) 2 C) Tgx
2 2 2 2 2
D) Ctgx E) Tg x A) a + b = 1 B) a + b = 2
2 2 2 2
C) a + b = 3 D) a + b = 4
2 2
E) a + b = 5
07. Si: Cos"(1 - Senâ Senè) = Cosâ Cosè
a qué es igual la expresión: 14. Eliminar x a partir de las ecuaciones dadas:
2 2 2 Tgx + Ctgx = a
E = Sec " + Sec â + Sec è - 2Sec" Secâ
Secè Senx - Cosx =
A) 0,5 B) 0 C) 1
D) 1,5 E) 2 A) ab = a+b B) ab = a-b C) ab = 2
D) ab = 2(a+b) E) ab = 2(a-b)
08. Calcular P×Q, si:
2 2
P = (Senx + Cosx) - (Senx - Cosx) 12. Eliminar è de las ecuaciones:
Q = Tgx + Ctgx
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) x+y = 2a+b B) x+y = a+2b
09. Reducir: C) x+y = 2a-b D) x-y = 2b-a
2 2
A = (Cscx + Senx) + (Secx + Cosx) E) x+y = a-b
2
B = (Ctgx + Tgx)
Hallar: A - B
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

Tarea
16. Hallar n si: 19. Hallar K si:
A) 5 B) 4 C) 3 A) Sen2 B) Cos2 C) Tg2

D) 2 E) 1 D) Ctg2 E) Sec2
2 2
17. Si: Sec x + Csc x = 81 ; 0º < x < 90º 20. Si:
8 8 2 2 4 4
Calcular: Sen x+Cos x = a+bSen x.Cos x+cSen x.Cos x
Calcular:
A) 1 B) 3 C) 9
D) 27 E) 81 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2 2
18. Si: Tg x + Ctg x = 23 ; 0º < x < 90º
Calcular: Senx.Cosx
A) 1/5 B) 2/5 C) 3/5

D) 4/5 E) 1

I.E.P. LA SORBONA
Tema 17
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS III
01. Si : SenáCosá=1/n ; calcular : Tgá+Ctgá 09. Eliminar è de :

Secè+Tgè=a
A) 1/n B) 2/n C) n Secè-Tgè=b
D) 2n E) n/2 A) a+b=1 B) a-b=1 C) ab=1
D) ab=2 E) ab=4
02. Si : Senè+Cosè= , calcular SenèCosè 10. Si : Secx-Tgx=2,5, calcular: Secx+Tgx

A) 2,5 B) 2 C) 0,5
D) 0,4 E) 0,1
A) 1/6 B) -1/6 C) 5/6
D) -5/6 E) 1/12 2
11. Si : Senx+Sen x-1=0,
2 4
calcular : 1+Cos x+Cos x
2 2
03. Si : 3Cos x+7Senx=5, calcular Senx A) 1 B) 2 C) Sen x
2 2
D) Cos x E) 2Sen x
A) 5/7 B) 3/4 C) 1/3
D) 2 E) C o D 2 2 2
12. Si : Tgx+Tg x=1, calcular : Ctg x+Tg x
A) 1 B) 2 C) 3
2 2
04. Si : Cosè+Secè=3, calcular Cos è+Sec è D) 4 E) 5
A) 6 B) 7 C) 8 13. Si : Cscx-Senx=a
D) 9 E) 10 Secx-Cosx=2a
calcular : Tgx
2 2
05. Si : , calcular : Sec xCsc x A) B) C)
D) E)
A) B) C) 2-3m 14. Calcular Tgè

si:
D) 1+m E) 1-m
a=Senè+Tgè+Secè
b=Cosè+Ctgè+Cscè
06. Si : ; calcular Senè+Cscè
A) a/b B) C)
A) -5/2 B) -3/2 C) -1/2 D) E)

D) 1/2 E) 3/2
07. Si : Sená-Cosá=Ctg60°, 15. Si :
4 4
calcular : Sen á+Cos á
calcular :
A) 5/9 B) 7/9 C) 1
A) 1/5 B) 1/25 C) 1/125
D) 11/19 E) 13/19
D) 1/225 E) 1/
08. Eliminar á de :
Sená+Cosá=a
Sená-Cosá=b
2 2 2 2 2 2
A) a +b =1 B) a +b =2 C) a +b =4
2 2 2 2
D) a +b =3 E) a +b =6

I.E.P. LA SORBONA
Tarea
16. Si : Tgx+Ctgx=4; calcular: Tgx-Ctgx 19. Eliminar x de :
Senx+Cosx=m
3 3
A) ± 2 B) ± C) ±3 Sen x+Cos x=n
3 3 3
A) m =3m-2n B) m =3m+2n C) n =3m+2n
D) ± 3 E) ±2 3 3
D) n =3m-2n E) m =2m-3n
4 4
17. Si : Cscx-Ctgx=3, calcular : Csc x-Ctg x 20. Eliminar x de :
aSenx-bCosx=a+1
A) 4 B) 3 C) 41/9 bSenx+aCosx=b+1
D) 5/17 E) 5 A) a+b+2=0 B) a+b-1=0 C) a+b+1=0
D) a-b+1=0 E) a-b-1=0
18. Si : Tgx-Ctgx=2, calcular :
2 2
(Senx+Cscx) +(Cosx+Secx)
A) 9 B) 11 C) 13
D) 15 E) 17

Tema 18
IDENTIDADES DE ÁNGULOS
COMPUESTOS
IDENTIDADES DE ÁNGULOS COMPUESTOS

1. Seno de una suma o diferencia:
Sen(x ± y) = SenxCosy ± CosxSeny

1
2. Coseno de una suma o diferencia
Cos(x ± y) = CosxCosy SenxSeny
3. Tangente de una suma o diferencia:
Ejercicios Ilustrativos
A. Calcular Sen75°
Sen75° = Sen(45 + 30°) desarrollando
Sen75° = Sen45°Vos30° + Cos45°Sen30°
Sen75° Sen75°
B. Calcular Cos16°
Cos16° = Cos(53° - 37°)
Cos16° = Cos53°Cos37° + sen53°Sen37°
IDENTIDADES ADICIONALES
Cos16° Cos16°
Sen2x - Sen2y
Sen(x+y)Sen(x-y) =
C. Calcular Tg7°
Cos 2x - Cos 2y
Tg8° = Tg(45° - 37°)
Cos(x + y) Cos (x - y) = 1 - Sen2x - Sen2y
Tg8°
En General:
Tgx ± Tgy ± Tg(x ± y) Tgx Tgy = Tg(x ± y)
CASO ESPECIAL
x±y=
Tgx ± Tgy ± TgxTgy = 1

I.E.P. LA SORBONA
01. Calcular : Cos80°+2Sen10°Sen70° calcular : Tg(x-y)
A) 1/5 B) 1/4 C) 1/3 A) -1/3 B) -1/4 C) -1/5

D) 1/2 E) 1 D) -1/6 E) -13/9
02. Reducir :
09. Reducir :
Sen(30°-á)Cosá+SenáCos(30°-á)
A) Sená B) Cosá C) 0 A) Tgx B) Ctgx C) Ctgy

D) 1/2 E) 1 D) Senx E) Cosy
03. Si : x-y=60°; calcular : 10. Reducir :

2 2
(Cosx+Cosy) +(Senx+Seny)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 1 B) C) /2
04. Si ABCD es un cuadrado, hallar Tgá D) Ctgè E) 0
11. Calcular : Tg20°+Tg25°+Tg20°Tg25°
A) 1 B) 2 C) 3
D) E) 1/2
12. Calcular : Tg20°+Tg40°+ Tg20°Tg40°
A) 1 B) 2 C) 3
D) E)
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
13. Reducir:
D) 1/4 E) 1/5
05. Reducir :
A) Tgá B) Tgè C) Tg(á+è)
D) Ctg(á+è) E) 1
14. Si : Tgá+Tg2á+Tg3á+TgáTg2áTg3á=n
A) Tgá B) 1 C) Ctgá calcular : Tg3á
D) E) Sená
A) n B) 2n C) 3n
D) n/2 E) n/4
06. Si Tg(á+è)=3 v Tg(á-è)=2
calcular : Tg2á
15. Si :
A) 1 B) -1 C) 7 Tgá+Tgâ=Tg(á+â)- TgáTgâ
D) 1/7 E) -7
Tgá-Tgâ=Tg(á-â)+ TgáTgâ
07. Hallar x :
calcular : Tg2á-Tg2â
A) 6/7 B) 7/8 C) -7/8
D) 1/2 E) -6/7
A) 11 B) 12 C)13
D) 14 E) 15
08. Si Tg(x+y)=3 v Tgy=2

Tarea
16. Calcular el máximo valor de : Senx+Cosx 19. Calcular el máximo valor de la expresión :
A) 2 B) 1 C) Senx+ Cosx+1
D) 2 /3 E) 1/2
A) 2 B) 3 C) 4
17. Calcular el máximo valor de la expresión : D) 5 E) 6
3(1+Senx)+4Cosx 20. Reducir : Tg46°(1-Tg1°)-1
A) 10 B) 9 C) 8 A) Tg1° B) Ctg1° C) Tg44°

D) 7 E) 6 D) Ctg44° E) 1
18. Hallar el máximo valor de la expresión :
2Sen(x+30°)+3Cosx
A) 5 B) C)
D) E)

Tema 19
COMPUESTO - PROPIEDADES PARA

TRES ÁNGULOS
PROPIEDAD: PROPIEDAD PARA 3 ÁNGULOS
a 0 ú; b 0 ú e; x es una variable real

a Senx ± bCosx = Sen (x ± è) Si: x + y + z = (2n + 1) ;n0Z
Donde:
se cumple:
Senè = Cosè =
TgxTgy + TgxTgz + TgyTgz = 1
Ctgx + Ctgy + Ctgz = CtgxCtgyCtgz
Ejercicios de aplicación:
Si x + y + z = nB; n 0 Z
Senx + Cosx = 2Sen(x + 60°)
Senx + Cosx = Sen (x - 45°) CtgxCtgy + CtgxCtgz + CtgyCtgz = 1
PROPIEDAD Tgx + Tgy + Tgz = TgxTgyTgz
F(X) = aSenx ± bCosx; x 0 ú

F(x)max =
F(x)min =
- # F(x) #
2 2
01. Simplificar : (Sen x - Sen y) Csc(x+y)
1+Tg1°+Tg46°Tg1°
A) 1/2 B) 1/4 C) /2
A) Tg40° B) Tg42° C) Tg44°
D) /4 E) /2
D) Tg46° E) Tg48°
02. Simplificar : 06. Calcular el valor de:

3Sen7°+ Cos7°
A) B) C)
A) Tgx Tg2x B) Tg2x Tg3x C) Tg2x Tg4x D) E)

D) Tgx Tg3x E) Tg3x Tg4x
07. Calcular el valor aproximado de Tg29°

03. Hallar el máximo valor de:
12Senx + 5Cosx
A) 15/31 B) 17/31 C) 19/31
D) 21/31 E) 23/31
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) F.D.
08. Reducir:
Sen(90°-x)Cos(360°-x)+
04. Hallar el máximo valor de:
Sen(180°+x)Sen(360°+x)
(x y)A) Cosx B) Senx C) Cos2x
D) Sen2x E) Cos4x
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 09. Si: Tg2x Ctgx=a
05. Si: x = y+30°.
Calcular el valor de: hallar : Senx Csc3x

I.E.P. LA SORBONA
2
13. Calcular: 2Tg20°Tg50°+ Tg 20°
A) B) C)
A) 3 B) -3 C) 2
D) E) D) -2 E) 1
14. En un triángulo ABC: está

10. Dada la siguiente igualdad:
Tg80°+Tg70°+Tg30°=kTg80°Tg70°
progresión aritmética.
calcular: A=k+Csc60°
calcular:
A) B) 2 C) 3
D) E) A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
11. Si: x+y+z=11ð
15. En un triángulo ABC
reducir: TgA - TgB = TgC
hallar TgBTgC
A) Tgz B) 2Tgz C) Ctgz A) -3 B) -2 C) 1

2
D) 2Ctgz E) Tg z D) 2 E) 3
12. En un triángulo ABC se cumple:

CtgA CtgB+ CtgA CtgC=1/4
hallar : TgB TgC
A) 3/2 B) 2/3 C) 3/4

D) 4/3 E) 5/4
Tarea
16. Calcular : 18. Dado un triángulo ABC
Ctg10°(1 - Ctg25°Ctg55°)+Ctg25°+Ctg55° CtgA=3; CtgB=2. Hallar CtgC
A) 1 B) -1 C) -2
D) 2 E) 0 A) -2 B) -3 C) -1
D) 1 E) 2
17. x+y+z=ð
reducir: 20. Simplificar:
A) Ctg x/2 B) Ctg y/2 A) Tg(x - y) B) Tg(y - z) C) Tg(z - x)

C) Ctg z/2 D) Ctg x/2 Ctgy/2 D) Tg(z - y) E) Tg(y - x)
E) Ctg y/2 Ctg z/2
17. Si las tangentes de los ángulos de un triángulo

son tres números enteros consecutivos;
entonces la suma de dichas tangentes es igual
a:
A) 6 B) 9 C) 12
D) 15 E) 18

Tema 20
REPASO
01. Afirmar si es (V) o (F): D) Sen220°; Sen20°; Sen110°
I. Sen(20ð-x) = Senx E) Sen20°; Sen220°; Sen110°
II. Cos(111ð+x)=-Cosx
08. Si á å IIQ; è å IIIQ, ö å IV Q
III. Tg =-Ctgx
hallar el signo de
IV. Sec =Cscx

B = Senö Cosá Cosö
A) FVVV B) VFFV C) FVFV

A) (+)(+) B) (-)(-) C) (+)(-)
D) FVVF E) VFVF
D) (-)(+) E) F.D.
02. Si: x+y+z=ð

09. Hallar el máximo valor de :
calcular :
f(x)=Senx+Cosx
A) B) 2 C) /2
D) E) 2
A) 1 B) 2 C) - 1
D) - 2 E) 0 10. Hallar A en la siguiente igualdad:
CtgxCosx-Cscx(1-2Sen2x)=SenAx
03. Calcular : A) 4 B) 3 C) 2
Csc510° - 4Cos1 020° + Cos0° D) 1 E) 1/2
A) - 5 B) - 4 C) - 3 11. Simplificar :
D) 5 E) 4
04. Si: x+y+z=ð/2 A) 2Secx B) 2Tgx C) 2Cosx

calcular : D) 2Ctgx E) 2Senx
TgxTgy+TgxTgz+TgyTgz
12. Hallar A si la igualdad :
A) 1/2 B) 1 C) 3/2 3(1+Senx+Cosx) 2=A(1+Senx)(1+Cosx)
D) 2 E) 5/2 es una identidad
A) 2 B) 4 C) 6
05. Dado un triángulo ABC, si: D) 8 E) 12
13. Reducir :
Hallar Ctgz A) 2Senx B) 2Cosx C) Senx

D) Cosx E) Senx-Cosx
A) 1 B) 4 C) - 4
D) - 1 E) - 1/6 14. Simplificar :
(Secx+Tgx-1)(Secx-Tgx+1)
06. Afirmar si es (V) o (F)
I) SenKð=0 (K å Z) A) 2Senx B) 2Cosx C) 2Tgx
II) Cos(2K-1)ð= -1 D) 2Secx E) 2Senx
III) Cos Kð =(-1)K
A) FVF B) VVF C) FVV 15. Simplificar :

D) VVV E) FFF
07. Ordenar de mayor a menor :
Sen20°; Sen110°, Sen220°
A) Sen220°; Sen110°; Sen20°

A) Senx+Cosx B) Senx-Cosx
B) Sen110°; Sen220°; Sen20°
C) Secx+Tgx D) Cscx+Ctgx
C) Sen110°; Sen20°; Sen220°
E) Cscx-Ctgx

I.E.P. LA SORBONA
16. Siendo “x” e “y” complementarios

calcular:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
17. Simplificar :
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
18. Simplificar :
A) Tgx B) Tg2x C) Tg3x

D) Tg(x+y) E) Tg(x+2y)
19. Si:
hallar :
A) 2/3 B) - 2/3 C) 1
D) -1 E) 1/5
20. Si: Tgx+Tgy=m;

Ctgx+Ctgy=n
hallar Ctg(x+y)
A) mn B) m 2+n2 C)
D) E)

Tema 21
ÁNGULO DOBLE
TRIGONOMETRIA 5to Secundaria
10. Hallar: k si:

01. Si: Sená + Cosá = ; hallar: Sen2á
2 2
Cos (45° - á) - Sen (45° - á) = kSenáCosá
A) 1/3 B) 2/3 C) -1/3 D) -2/3 E) 1/6 A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 4 E) 1/4
02. Reducir : ; 0°<á< 90°

11. Reducir: ; 0°<á<45°
A) Sená B) Cosá C) 2Sená

D) 2Cosá E) 0
D) 2Cosá E) Cos2á
3 3
03. Reducir : Sen á+Cosá+Cos á Sená
12. Calcular : Cos10° (Cot40°+Tg40°)
A) Sen2á B) 2Sen2á C) Sen2á A) 1 B) 2 C) 0,2 D) 1/3 E) 2/3
D) Sen4á E) 4Sen4á 13. Si : ; calcular: Tg2è
A) 2a/b B) 2b/a C) 2
04. Reduci : D) E)
A) Sená B) Tgá C) Cosá

D) Cos2á E) Sen2á
14. Reducir:
4 4
05. Calcular: Cos 15° - Sen 15°
A) Tgá B) 2Tgá C) Tg2á
A) 1/2 B) /2 C) 1/4 D) 2Tg2á E) 4Tg2á
D) 3/4 E) 1
15. Reducir :
06. Calcular : 8Sen Cos Cos Cos
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 D) 2Cosá E) 1
D) /2 E) /4
16. Si: á+â =90°
reducir : (Cosá+Cosâ)(Cosá- Cosâ)
07. Simplificar : A) Sen2á B) Sen2â C) Cos2á
D) Cos2â E) 0
A) Senè B) Cosè C) Sen2è

17. Reducir :
D) Cos2è E) -Sen2è
A) -Sec2Cscá B) Csc2á C) SecáCscá
08. Reducir : Tg (45°+á) +Cot(45°+á) D) -Csc2á
3
E) Csc áSecá
A) 2Sen2á B) 2Sec2á C) 2Csc2á

D) 2Cot2á E) 2Sec4á 18. Calcular :
09. Hallar k si:

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
[2Cos +1] [2Cos - 1] = 2Cos (ká)+1

19. Simplificar :
A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 4 E) 1/4 A) Sená B) Cosá C) Tgá

D) 1+Tgá E) Tgá-1

Tema 22
ÁNGULO MITAD
01. Si : 270° < x < 360° y Secx=8/7 08. Reducir :
calcular : Sen
; 0° < á < 90°
A) -1/3 B) -1/4 C) 1/3 D) 1/4 E) 4/7

A) 0 B) 1 C) 2Tg
2
02. Si : 90° < x < 180° y Cos x =
D) Ctg E) 2
calcular : Cos
09. Simplificar :
A) -4/7 B) -3/7 C) 1/3 D) 3/7 E) 4/7
03. Si : ð < x < y Ctgx=2,4 A) 0 B) 1 C) 2 D) -1 E) -2
10. Reducir :
calcular : Tg Tg + Ctgá
A) -5 B) -4 C) -3 D) -1/4 E) -1/5 A) Sená B) Cscá C) Secá D) Cosá E) 1
04. Calcular : 2Sen22°30' 11. Reducir:
Ctg - Tg
A) B) C)
D) E) A) Ctgá B) 2Ctgá C) Cscá D) 2Cscá E) 0
12. Reducir :
05. Si: Cosè= è 0 ]0; ð/2[
calcular :
A) B) 2 C) 2 D) 4 E) 1
A) 1 B) Tgá C) Ctgá D) Secá E) Cscá
06. Si : Sená= 0° < á < 90° 13. Reducir :
calcular : Tg
A) 2/3 B) 3/2 C) 1/2 D) 1/3 E) 3/4 A) 1 B) Senè C) Cosè D) Tgè E) Ctgè
14. Reducir :
07. Si : Sená= y 0° < á < 90°
calcular :
A) Ctgè B) Cosè C) Senè D) Tgè E) 1

A) 1 B) 1/3 C) 1/4 D) 3/4 E) 3/5

I.E.P. LA SORBONA
15. Reducir : 18. Reducir : Cscá + Cos2á + Ctg2á
Ctgá + Cosá (Tgá - Tg )

A) Ctgá B) Ctg C) Tgá
A) Tgá B) Ctgá C) Secá D) Cscá E) 1

D) Tg E) Secá
16. Reducir :
19. Calcular : Tg22°30'
A) +1 B) C) /2
D) -1 E) 2 -1
A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 E) 3
20. Reducir :
17. Reducir :
2
Ctg - 2Cos Ctgá 2
2Sen (1+Cosá)
A) Sená B) Cosá C) Tgá D) Ctgá E) 1 2

A) Sená B) Cosá C) Sen á
2
D) Cos á E) 1

Tema 23
ÁNGULO TRIPLE
12. Calcule el valor de :
01. Simplificar : 2
E = (2Cos 40 - 1)(2Cos20° + 1)
A) 1/2 B) /2 C) 3/5
A) Tg5° B) Tg10° C) Ctg5° D) 4/5 E) /2
D) Ctg10° E) Csc5°
3
02. Simplificar : A = 8Cos 20° - 6Cos20° + 1 13. Reducir la expresión :
A) 1 B) 2 C) 3 A) Tgx B) Ctgx C) -Tgx

D) 4 E) 3/2 D) -Ctgx E) Sen2x
14. Del gráfico mostrado, calcule “x”

03. Si ; calcular Cos2x
A) 3/10 B) 1/3 C) 3/5

D) 2/3 E) 3/2
04. Simplificar : A = Sen3xCtgx - 2Cosx
A) Sen2x B) Senx C) Cosx A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

D) Cos2x E) Cos3x
15. Calcule el valor de n : Csc20°-Sec20°=n

05. Si: Senx + Cosx = . Hallar Sen6x A) 1 B) 1/2 C) 1/4 D) 4 E) 2
2 2
A) 11/21 B) 11/19 C) 11/17 16. Calcule a + b si se tiene que :
2
D) 11/16 E) 11/15 4Sen x = 3 - aCscx
2
4Cos x = 3 + bSecx
A) 1 B) 3 C) 4 D) 3/2 E) 2
06. Si se cumple :
hallar (A+B)
A) 1 B) 2 C) 3 A) -1 B) +1 C) 1
D) 4 E) 5
D) E)
07. Simplificar :
A) 1/2 B) 3/2 C) 3/4 E = Tg20°Tg40°Tg60°Tg80°
D) 1/4 E) 3/8 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2
08. Hallar Tg3x si : 3Ctgx-9Tgx+5Sec x = 20
19. Siendo Cosá-Sená= ; calcule “Sen3á”
A) 3/5 B) 4/5 C) 5/3
D) 5/4 E) 9/20
A) 23/27 B) 24/27 C) 26/27
2 D) 25/27 E) 1
09. Si : Senx Cos x = Asenx + Bsen3x.
hallar A+B
A) 0 B) 1/2 C) 1/4 D) 1/8 E) 5/4 20. Si se tiene que :
10. Calcular :
A) 1/2 B) 1/4 C) 1/8

D) 1/16 E) 1/32 además : 0 < x < ; calcule :

2
E = Sen35°Sen55°(1 - 4Sen 20°)
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
A) /3 B) /6 C) - /4
D) /2 E) 3/4
D) - /12 E) - /8

Tema 24
TRANSFORMACIÓN A PRODUCTO
01. Simplificar : A = Sen20° + Sen40° 11. Reducir : Sen25° + Sen35° + Cos175°
A) Cos5° B) Cos10° C) Cos20° A) 1 B) 1/2 C) 0 D) -1/2 E) -1

D) 1/2 Cos10° E) 1/2 Cos20°
12. Transform ar a producto
2
02. Reducir : N = 1 - (Cos40° + Cos80°) N = 1 + Cos2a + Cos4a
2 2 2
A) Sen 20° B) Cos 20° C) Sen 10° A) 4Cos2aCos(30°+a)Cos(30°-a)
2 2
D) Cos 10° E) Sen 40° B) 4Sen2aCos(30°+a)Cos(30°-a)
C) 4Sen2aSen(30°+a)Cos(30°-a)
D) 4Sen2aSen(30°+a)Sen(30°-a)
03. Simplificar :
E) 4Sen2aCos(30°+a)Sen(30°-a)
13. Simplificar : Cos20° + Cos100° + Cos220°

A) B) /3 C) 3/4
D) 1 E) 4/3 A) 1 B) -1 C) 0 D) 1/2 E) -1/2
14. Hallar la suma de 3 cosenos cuyos ángulos están

04. Simplificar :
en progresión aritmética de razón 120°
A) 1 B) 1/2 C) - 1 D) -1/2 E) 0
A) B) 2 C) 2
D) 1/2 E) /2 15. Si : A + B + C = 0 ; hallar K
SenA+SenB+SenC=2KSen Sen Sen

05. Sim plificar: 2(Cos5x+Cos3x)(Sen3x-Senx)
A) Sen6x B) Sen7x C) Sen8x A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 1/4 E) 4

D) Sen9x E) Sen10x
16. Simplificar :
06. Simplificar :
A) Tgx B) Tg2x C) Tg3x

D) Tg4x E) Tg5x A) Cos(x+y) B) Cos(x-yC
)) Cos(x+y)
07. Transformar a producto : 2

D) Cos (x+y) E)
2
Cos (x - y)
1+Cos2x+Cos6x+ Cos8x
A) 4Cos4xCos3xCos2x B) 4Cos3xCos2xCosx
C) 4Cos4xCos2xCosx D) 4Cos4xCos3xCosx 17. En un triángulo ABC
E) 4Cos6xCos4xCos2x
simplificar :
2 2
08. Transformar a producto : Cos 2x - Sen 3x
A) CosxCos2x B) Cos2xCos3x
C) Cos3xCos4x D) CosxCos5x
E) Cos2xCos5x A) Sen B) Cos C) 2Sen
D) 2Cos E) Sen
09. Simplificar :
2 2
18. Calcular : A = Sen 24° - Sen 6°
A) 2Sen(a+b) B) 2Cos(a+b)
C) Sen(a-b) D) 2Sen(a-b)
E) 2Cos(a-b) A) B) C)
10. Transformar a producto : A = 1 + 2Cos2x

A) Sen(30°+x)Cos(30°-x) D) E) 1/4
B) Cos(30°+x)Sen(30°-x)
C) 2Cos(30°+x)Cos(30°-x)
D) 2Sen(30°+x)Cos(30°-x)
E) 4Cos(30°+x)Cos(30°-x)

Tema 25
SERIES TRIGONOMÉTRICAS -
TRANSFORMACIÓN DE PRODUCTO A
SUMA O DIFERENCIA
01. Reducir la expresión : 09. Calcular el valor de :
A) 2SenxCos2x B) 2CosxSen5x A) 3/16 B) 5/16 C) 9/16

C) 2SenxCos5x D) 2CosxSen5x D) 11/16 E) 13/16
E) 2CosxCos5x
10. Si se tiene que :
02. Calcular el valor de : Tg(á + è) + Tg(á - è) = 2
E = Csc10° - 4Cos20° calcule el valor de :
A) 1 B) 1/2 C) 2 D) 1/3 E) 3
03. Si se cumple que :

A) 1 B) -1/2 C) 2 D) 1/2 E) -1
CosáCos2áCos3á = 1/4
calcule el valor de :
11. Calcule la suma de los “n” primeros términos de:
S=SenxCosx + Sen2xCos4x + Sen3xCos9x + ...
A) Sen n(n+1)x B) Cos n(n+1)x

A) 1/2 B) -1/4 C) 1 D) 1/4 E) -1/2
C) Sen n(n-1) x D) Cos n(n-1)x
M= Ctg20° - 4Cos20° E) Sen n(n-1)
A) 1 B) 2 C) 3 D) E) -1
12. Reducir la siguiente sumatoria :
05. Transformar a producto :
M = 4CosxCos3x + 1
A) Sen5xSecx B) Sen5xCscx A) Ctg B) Ctg C) Ctg

C) Cos5xSecx D) Cos5xCscx
E) SecxCos7x D) Tg E) Tg
06. Transformar a producto :

A = 2Cos40° + 2Cos20° + 1 13. Calcular el valor de :
A) Sen50°Sec10° B) Sen50°Sec20°
C) Sen40°Sec10° D) Sen50°Csc10°
A) 1/2 B) 7/8 C) 5/4 D) 7/4 E) 4/3
E) Sen50°Csc20°

07. Si se cumple que :
TgáTg5á = 5 - 2 Cosx = Cos5x + 2Sen4x
calcular el valor de :
M = Sec2á + Sec6á calcule el valor de :
A) B) 2 C) - M = Sen5x + Senx - 2Cos4x
D) -2 E) 1+ A) 1 B) -2 C) 0 D) -1 E) 2
08. Determine el valor agudo de “è” para que se 15. Transformar a producto :
verifique la igualdad :
1 + Tg20°Tg2è = 4Cos40° S = 1 - 4SenxSen3x
A) 20° B) 40° C) 60° D) 80° E) 50° A) Cos5xCscx B) Cos5xCsc2x

C) Cos5xSecx D) Cos5xSec2x
E) Cos3xSec2x

I.E.P. LA SORBONA
16. Dadas las igualdades : 19. En la relación :
xSenè + ySenè = Sen3è Sec(x + á) + Sec(x - á) = 2Secx

xSen4è + ySen5è = Sen6è
calcule el valor de :
determine el equivalente de :
“x + y + 1"
A) 2Senè B) 2Cosè/2 C) 2Cosè

A) 1/2 B) 1 C) 1/3 D) 3 E) 2
D) Sen2è E) 2Senè/2

20. Determine la sumatoria
calcule el valor de : A) n B) n/4 C) n/2 D) 2n E) 4n
S = Sen2a + Sen2b + Sen2c
A) 1 B) -1/2 C) 0 D) 1/2 E) -1
18. Si se tiene :
calcular el valor de :
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11

Tema 26
FUNCIONES CIRCULARES INVERSAS
01. Calcular: B = 2ArcCos0 - ArcSec2

08. Calcular : A = ArcSen +ArcCos
A) ð B) ð/2 C) ð/3
D) ð/4 E) ð/6
A) 30° B) 45° C) 60° D) 75° E) 90°
02. Calcular: A=ArcSen +ArcTg1

A) ð/12 B) ð/6 C) ð/3

I. ArcCos(Cos )=
D) 5ð/12 E) 2ð/3
II. ArcCtg(Ctg2ð)=2ð
03. Cual de las expresiones no es equivalente a:
III. ArcSec(Sec )=
ArcSen
A) ArcTg B) ArcCos A) VVV B) VFV C) VFF D) FVV E) FFV
C) ArcCos D) ArcSec2 10. Calcular: A = ArcSen + ArcTg +ArcCos
E) 2ArcTg(2- )
A) 105° B)120° C) 135°
D) 150° E) 165°
04. Hallar el equivalente de ArcSen
11. Calcular: A = 3Csc[ArcCos {Sen(ArcCtg )}]
A) ArcCtg B) ArcCtg
A) B) /3 C) 2
C) ArcCtg D) ArcCtg D) 3/5 E) 2/3
E) ArcCtg
12. Si ArcSenx+ArcSeny+ArcSenz=
además : -1#x, y, z#1

05. Calcular: A= 4Cos(ArcTg - ArcSec ) Calcular:
A) B) C) E = ArcCosx+ArcCosy+ArcCosz
D) E)
A) 2ð/3 B) 2ð C) 3ð/4
D) 5ð/4 E) 3ð

I. ArcSen(-1/2) = ArcSen(1/2) 13. Calcular: Sen( ArcSec2)+Tg( Arc Csc( +1))
II. ArcTg(1/3)=ArcCtg3
III. ArcSen =ArcCsc

A)1/2 B) 1 C) 3/2 D) 2 E) 5/2
A) FVF B) FVV C) VVF

D) VFV E) VVV 14. Simplificar: A =Cos[ArcTg{ Sec(ArcCtg )}]
A) /2B) /3C) 1/2 D) /5E) /6

I. Sen(ArcSen )=
II. Tg(ArcTg )=
15. Calcular A = 2ArcCos(-1)+ Arc Sen(- )
III. Sec(ArcSec )=
A) 7ð/8 B) 11ð/8 C) 13ð/8

A) VVF B) VFV C) FVV D) 15ð/8 E) 17ð/8
D) VVV E) FFV
16. Simplificar:

19. Calcular:
B = ArcTg2 - ArcCos(Cos )+ArcCtg2
N = Cos[4(ArcSec + ArcSen )]
A) ð/2 B) ð/3 C) ð/4
D) ð/5 E) ð/6
17. Calcular: A) 1 B) -1 C) 1/2 D) -1/2 E) 1/4
A = Tg(ArcSec +ArcSen )
20. Simplificar:
A = Sen(ArcTg + ArcSen )
A) B) C)
D) E) A) 36/17 B) 56/65 C) 71/17

D) 91/19 E) 41/14
18. Calcular:
A= Tg( - ArcCtg3°)
A)1/2 B) 1/3 C) 1/4 D) 1/5 E)1/6

Tema 27
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS
2
01. Resolver : 2Sen2x - 1 = 0 11. Resolver : 3Versx = 2Sen x
A) 15° B) 30° C) 60° D) 45° E) 75° A) ð B) ð/2 C) ð/3

D) ð/4 E) 0
02. Resolver: Tg2x + Ctg2x - 2 = 0
12. Resolver y dar como respuesta la segunda solución
A) ð/2 B) ð/3 C) ð/4 D) ð/8 E) positiva : Tg3x + 1 = 0
ð/16
A) 45° B) 60° C) 120°
D) 105° E)150°
03. Resolver :
dar como respuesta la segunda solución positiva: 13. Resolver: x - y = ð/2; Cosx + Cosy =
A) 15° B) 30° C) 45°
D) 60° E) 75° A) 15° y 75° B) 75° y -15° C) 60° y 30°
D) 60° y -30° E) 0, ð/2
04. Resolver : 4 4
14. Resolver : Sen x+Cos x = 5/8
y hallar la segunda solución positiva.
dar el número de soluciones par [0; ð]
A) 300° B) 60° C) 90° A) 1 B) 2 C) 3
D) 105° E) 120° D) 4 E) 5
05. Resolver : 2Sen4xCos2x = Sen6x - 1 15. Resolver : 2Senx - Cscx = 1
A) 2ð/3 B) 3ð/4 C) 5ð/6 A) 30° B) 90° C) 150°

D) 5ð/12 E) 10ð/9 D) 210° E) Hay 2 respuestas
2 2
06. Para que valor de “x” la ecuación es indeterminada: 16. Resolver : Sen 2x + Cos 2x = 1
A) úe B) úe -{0} C) ú+
-
D) úe E) {0, ð}
A) ð/2 B) 3ð/2 C) 5ð/2
D) 9ð/2 E) Todas 17.
2
Resolver : 2Cos x - 3Senx = 0
07. Resolver : A) 100° B) 120° C) 150°

x + y = 90° D) 170° E) 105°
Senx = Seny
A) 15° y 75° B) 45° y 45° C) 60° y 30° 18. Resolver : Ctgx Cosx + Senx = -1
D) 53° y 37° E) 18° y 72°
A) ð/2 B) 3ð/2 C) ð
08. Resolver: D) 2ð E) 3ð/4
3
19. Resolver : Sen3x - 8Sen x = 0
indicar el número de soluciones para [0; 2ð]
indicar el número de soluciones básicas A) 2 B) 4 C) 6
A) 1 B) 2 C)3 D) 4 E) 5 D) 8 E) 10
09. Resolver : 20. Resolver:

3Tgx + Ctgx = 4 x 0 [ 0; ð/2 ]
Tg
A) 30° B) 15° C) 45°
A) 7° B) 14° C) 21° D) 28° E) 35°
D) 60° E) 75°
10. Resolver: 8Sen Cos Cosx Cos2x=1
A) ð/2 B) ð/4 C) ð/6 D) ð/8 E)

ð/10

Tema 28
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS II
01. Resolver la ecuación : 2Senx - 1= 0 11. Al resolver la ecuación: Sen2x = Cosx

la suma de las dos primeras soluciones positivas
A) B)
es:
A) 90° B) 120° C) 150°
C) D) D) 180° E) 210°
E) N.A. 12. La sum a de las raíces de la ecuación:

Cosx+Cos2x= 0 ; para 0 # x # 2ð; es:
02. Resuelva la ecuación, dando como respuesta la
solución principal: A) 2ð B) 5ð/2 C) 3ð D) 7ð/2 E) 4ð
13. Hallar la suma de las dos primeras soluciones

positivas de la ecuación:
A) ð/3 B) ð/6 C) ð/9 D) ð/12 E)
Tgx+Ctgx =2
ð/18
A) 90° B) 180° C) 270° D) 360° E) N.A.
03. Resuleva la ecuación, dando como respuesta la
solución principal:
14. Resolver la ecuación dando la solución principal :
Ctgx - Tgx = 2
A) ð/20 B) ð/10 C) ð/15 D) ð/4 E) ð/5
A) 5ð/6 B) 4ð/3 C) ð/6 D) ð/3 E)
2 2 ð/12
04. Al resolver la ecuación: Cos x-Sen x = 1/2
Para “x” en [0; 2ð]; el número de soluciones es:
15. Calcular la suma de los valores de “x” en [0; 2
ð]; que verifican la ecuación:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
05. La sum a de las raíces de la ecuación :

2
(Senx+Cosx) = 3Sen2x
Si : 0 < x< ð es: A) 2ð B) 5ð/2 C) 3ð D) 7ð/12 E) 4ð
A) ð/2 B) 11ð/12 C) ð 16. Indicar la suma de soluciones de la ecuación:

D) 13ð/12 E) 2ð
; 0° # x # 360°
06. Al resolver la ecuación:
(2Cosx+1) (Senx - 1)= 0
A) 90° B) 180° C) 270° D) 360° E)450°
en [0; 2ð] la suma de las raíces es:
17. La solución principal es: Senx.Cosx = 0,25
A) 2ð B) 5ð/2 C) 3ð D) 7ð/2 E) 4ð
A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 75°
07. La tercera solución positiva que verifica la ecuación:
Senx+Cos2x = 0 es; 18. Resolver : (Senx+Cosx)(Cosx-Senx) = /2
A) 150° B) 180° C) 210° D) 270° E)330° A) ð B) ð/2 C) ð/4 D) ð/8 E) ð/6
08. Determinar el ángulo agudo tal que el triple de su 19. La sum a de las raíces de la ecuación:
2 2
tangente es igual al doble de su coseno: Cos2x+Sen x-Cos (x/2)=0
0 < x < ð es:
A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 75°
A) 2ð/6 B) ð/2 C) 2ð/3 D) 5ð/6 E)
09. La solución principal de la ecuación: 4ð/3
Sen(60°+x)-Sen(60°-x) = 0,5 es :
20. Indicar una solución de la ecuación:
Cos3x+2Cosx=0
A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) N.A.
A) 0° B) 30° C) 120° D) 150° E)180°
10. Cuántas raíces para “x” en [0; 2ð] tiene la ecuación
: Cosx=1+2Senx
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Tema 29
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
01. En un triángulo ABC; si A = 45°; B = 120°; a = 2. 09. En un triángulo ABC. Reducir:

Calcular la longitud del lado “b”
A) 6 B) C) 3 D) E)
A) b/a B) b/c C) c/a D) c/b E) c/ab

02. Sea un triángulo ABC, tal que se tiene: a=5 u;
b=7 u, c=8 u. Hallar la medida de “B”
10. Hallar la longitud de la circunferencia circunscrita a
A) 30° B) 150° C) 60° D) 120° E) 45° un triángulo ABC sabiendo que:
03. Calcular la longitud del lado “b” de un triángulo ABC,

sabiendo que la medida del ángulo “B” es 60° y que
el circunradio tiene como longitud 2 u
A) 3 B
u) 3 C
u) 2 D
u) 2 E
u) u A) 2ð B) 4 ð C) 6 ð D) 8 ð E) 10
ð
04. En un triángulo ABC, si B = 120°, b = , c=1,
hallar la longitud del lado “a” 11. En un triángulo ABC se
cumple:
A) 1 B) 2 C) 3 D) E)
hallar TgA
05. En un triángulo ABC; si A = 135°; B = 15°; c= ,
hallar la longitud del lado BC A) 1/3 B) 3 C) 2
D) /4 E) 3/2
A) 1 B) 2 C) 3 D) E)
06. En un triángulo ABC, reducir : 12. En un triángulo ABC el perímetro es 24 y el

circunradio mide 5 m . Hallar:
R : circunradio N=SenA+SenB+SenC
A) 1,2 B) 2,4 C) 2,8 D) 2,6 E) 1,8

A) a B) b C) c D) 2a E) 2b
13. Dado un triángulo ABC, hallar CosA en función de
07. Hallar x los lados:
A) B) C)
A) 1 B) 2 C) 2 D) 1/2 E) 2 D) E)
08. A partir de la figura determinar el valor de Secè
14. Dado un triángulo ABC simplificar:
N=aSenB - bSenA
A) bc B) SenC C) 0 D) ab E) 2SenC
15. Dado un triángulo ABC, donde:
A) 1/8 B) 3/8 C) 5/8 D) 1/7 E) 3/7

determinar que tipo de triángulo es: 19. Indicar una de las medidas de los ángulos de un
triángulo ABC en el cual se cumple:
A) Rectángulo B) Isósceles C) Escaleno
D) Equilátero E) F.D.
16. En un triángulo cualquiera ABC se cumple que:
2 2 2
a +b +c =10 calcular:
A) 30° B) 45° C) 60° D) 120° E) 75°
N=bcCosA+acCosB+abCosC
20. En un triángulo ABC simplificar:
A) 10 B) 20 C) 5 D) 13/2 E) 15
17. Las longitudes de los lados de un triángulo son:

, calcular el área de dicho triángulo:
2 2 2
A) 7 u B) 8 u C) 9 u
2 2 A) a B) b C) c D) b+c E) b - c
D) 10 u E) 11 u
18. Si el coseno del mayor ángulo agudo de un triángulo

de lados enteros consecutivos es 1/5. Hallar el
perímetro de dicho triángulo
A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) 20

Tema 30
REPASO
2 2
01. En un triángulo ABC, reducir : 11. Calcular : Sec (ArcTg3) + Csc (ArcCtg5)
a(SenA + SenB + SenC)CscA
(p : semiperimetro) A) 34 B) 36 C) 28
A) p B) 2p C) a D) a/2 E) p/2 D) 8 E) 24
02. En un triángulo ABC simplificar :

12. Reducir :
A) a B) b C) c D) b+c E) b- c A) 2Sen(a+b) B) 2Cos(a+b) C) 2

D) 2Sen(a-b) E) 2Cos(a-b)
03. En un triángulo ABC se cumple que :
2 2 2 13. Hallar el máximo valor de:
a -b -c = , hallar : Tg
Sen(50° + x) - Sen(10° - x)
A) 2 B) C) D) 3 E) 1/2
A) 1/2 B) 1 C)
04. Las longitudes de los lados de un triángulo son tres D) E) 2

números enteros consecutivos y el ángulo mayor es
el doble del menor que mide è. La relación del lado
14. Simplificar :
mayor al lado menor es :
A) 2Cosè B) Cos2è C) Cosè A) 1/2 B) /2 C) 1

D) 2Senè E) 5/3
D) E)
05. Hallar las tres primeras soluciones positivas de :
Cos(2x+15°) = 1/2
indicar la suma de estas 15. Si : Cosè = 0,75
calcular :
A) 360° B) 335°/2 C) 715°/2
D) 725°/2 E) 735°/2
A) 2 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
2
06. Resolver : 3(1 - Cosx) = Sen x ; (k 0 Z)
A) 2kð B) kð C ) 16. Reducir :

2kð±ð
/3 A) 2Senè B) 2Cosè C) Senè
D) kð±ð/3 E) kð±ð/6 D) Cosè E) 4Senè
07. Al resolver : Sen5x - Sen3x + Senx = 0 17. Reducir :

indicar una solución (k 0 Z) Cscx + Csc2x + Csc4x + Csc8x + Csc16x
A) kð+ð/6 B) kð±ð/6 C) kð±ð/3

A) Ctgx - Ctg B) Ctgx - Ctg16x
k
D) kð+(-1) E) 2kð ±
C) Ctg - Ctg8x D) Ctg - Ctg16x

08. Dada la ecuación : ArcTg(x+1) - ArcTg(x - 1) = ArcTg2
indicar la suma de soluciones E) Ctg
A) -2 B) -1 C) 0 D) 2 E) 1
18. Si : ;H
09. ¿A qué es igual? Sec(ArcTg )
A) x - 1 B) 2x C) -2x A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
D) E) 19. Calcular : Cos85° (1 + 2Sen80°)
10. Si : ArcCos ( /3) = ArcSenx

A) B) 1/2 C)
A) ð/6 B) /9 C) 1/2
D) 1/3 E) ð/12
D) E)

TRIGONOMETRÍA

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

TRIGONOMETRÍA

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Tema 1

02. En la figura, hallar la longitud del arco BC, si AC=18 m

A) ð/3 B) ð/4 C) ð/5

07. Hallar la longitud del arco

03. En la figura si 2OA=AD, calcular:

A) ð m B) 2ð m C) 4ð m A) 0,5rad B) 1rad C) 2rad

L1-T -5S - 93 - 2005

A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3

13. Dada la circunferencia mostrada, calcular la longitud de

L1-T -5S - 94 - 2005

A) 14 B) 13 C) 12 20. Si la longitud de la c irc unferencia es 24ð, calcular

18. La medida de un ángulo insc rito de una

c irc unfer en c ia es y c ontiene un arc o

c uya longitud es (2x+1)m. Calc ular “x” si el radio

L1-T -5S - 95 - 2005

ÁREA DE SECTOR CIRCULAR

02. Calcular: S1 + S2. (S1 y S2 son áreas)

06. A partir de la figura. Hallar el perím etro de la

03. Hallar el área del sector circular:

07. Dado un sector circular si el radio disminuye a la

L1-T -5S - 96 - 2005

A) 3ab B) 5ab C) 2ab

14. Si: S 1 y S 2 (son áreas); O: centro. Calcular S 1 - S 2

12. De la figura, calcular el área de la región

L1-T -5S - 97 - 2005

A) ð/2 B ð/3 C) ð/4

A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4

L1-T -5S - 98 - 2005

R.T. DE ÁNGULOS AGUDOS I

03. A partir del gráfico. A) B) n C) 2n

10. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º): se sabe que:

Calcular el valor de: N = TgA - + SecA

12. A partir del gráfico:

Reducir: N = (SecA + TgA) (SecA - TgA) + 4SecA

06. En un triángulo rectángulo ABC (recto en B)

13. En un triángulo rectángulo BAC se cumple que :

L1-T -5S - 99 - 2005

hipotenusa, sabiendo que esta mide m.

14. En un triángulo ABC (C = 90º)

20. A partir de la figura mostrada:

17. Si: Tgá = 3, siendo “á” un ángulo agudo.

18. Del gráfico, calcular: P = Cotá - Tgâ

L1-T -5S - 100 - 2005

R.T. DE ÁNGULOS AGUDOS II

03. Hallar “x” en:

04. Hallar AB 08. En la figura, calcular: E =

A) 1/7 B) 3/7 C) 7/16

05. En la figura, obtener: K = Ctgè - Ctg30º

06. Hallar “Tgá”

L1-T -5S - 101 - 2005

18. Hallar “tgá”

L1-T -5S - 102 - 2005

A) 2/9 B) 4/9 C) 1/3 A) 1/7 B) 3/7 C) 4/7

19. En la figura AB = 18, calcular BD.

L1-T -5S - 103 - 2005

02. Hallar la longitud de la circunferencia pequeña inscrita

07. Del gráfico mostrado, obtener “L”

03. Del gráfico. Hallar: “x”

08. Si se tiene que “á” es agudo y además: Tgá = 3Ctgá

A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4

A) 1 B) 2 C) 3 09. ABCD es un cuadrado y DE = 3AD

04. Se tiene un sector circular de arco igual a 100m. Si el

L1-T -5S - 104 - 2005

12. Calcular: Ctgè