BIBLIOGRAFÍA DE ANTROPOLOGÍA URBANA

La búsqueda de mi bibliografía fue en función relacional de las categorías Ciudad, Ambiente y

Sustentabilidad. Tengo planteando hacer mi trabajo sobre la psicología ambiental como herramienta de
la educación, como una alternativa para la mejora del medio ambiente y la sustentabilidad de la ciudad.
Por ello incluyo referencias sobre Educación Ambiental y Psicología Ambiental.

Por otro lado, omití referencias del CIESAS ya que sus libros se encuentran también en la UNAM y la
UAM.

UNAM (FES Acatlán)

Martínez, S. & Trápaga, Y. (2012). Construyendo ciudades sustentables : experiencias de Pekín y la

Ciudad de México. UNAM. México.

Aguilar, A. & Escamilla, I. (2011). Periurbanización y sustentabilidad en grandes ciudades. Instituto de

Geografía, UNAM.

Calva, J. (2007). Sustentabilidad y Desarrollo Ambiental. Coedición con: H. Camara de Diputados, LX

Legislatura : M.A. Porrúa. UNAM. México

Yori, C. (2004). Ciudad y Sustentabilidad. Universidad Piloto de Colombia. Bogotá.

UNAM (FES Iztacala)

Corral, V. (2012). Sustentabilidad y Psicología Positiva: una visión optimista de las conductas
proambientales y prosociales. Manual Moderno. México.

Méndez, I. et. al. (2012). Aproximación epistemológica a la sensibilidad humana : su desde desarrollo
desde la educación ambiental. Editorial Académica Española.

Álcala, M. (2004). La educación medioambiental en las escuelas. Universidad de Málaga.

Gerard, E. (2006). Community: comunidad, educación ambiental y ciudadanía. SCEA. Barcelona.

UNAM (Biblioteca Central)

Echarri, F. (2015). Diez criterios para educar con el medio natural. Editorial CCS. Madrid.

Gutierrez, M. (2015). Observación urbana sistemática: hacia una evaluación de las ciudades desde la
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Llanos, J. (2016). Sustentabilidad: del nivel ambiental al nivel social : preocupaciones sobre el futuro
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Moreno, A. (2013). Medio ambiente urbano, sustentabilidad y territorio en ciudades

mexicanas :contexto, conceptos y casos de estudio : volumen I,sustentabilidad, innovación y modelos
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UNAM (Facultad de Filosofía y Letras)

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México.

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UNAM (Instituto de Investigaciones Jurídicas)

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UAM Xochimilco

Soto, G. (2007). Agua : tarifas, escasez y sustentabilidad en las megaciudades, ¿cuánto están dispuestos
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Jurídicos y Ambientales.

Vergara, O. (2015). Apoyo a proyectos transversales de educación ambiental, capacitación y

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Tamayo, L. (2014). Apreder a decrecer: educando para la sustentabilidad al fin de la era de la

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Red Mexicana de Ciudade hacia la sustentabilidad. (2005). Campo – Ciudad – Metropolo: retos y
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UAM Azcapotzalco

Iracheta, A. (2010). La dimensión humana en las ciudades y metrópolis :memorias del XI Seminario-
Taller Internacional de la Red Mexicana de Ciudades hacia la Sustentabilidad. Colegio Mexiquense.
México.

Aguilar, A. & Iscamilla, I.(2013). La sustentabilidad en la Ciudad de México: el suelo de conservación

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Aguayo, F. et. al. (2007). Sustentabilidad y Desarrollo Ambiental. Editorial UNAM. México.

Corral, V. (2010). Psicología de la Sustentabilidad: un análisis de los que nos hace pro-ecológicos y
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Gonzáles, G. (2008). Educación, medio ambiente y sustentabilidad. Siglo XXI. México

Gómez, L. (2003). Identidad y medio ambiente: enfoques para la sustentabilidad de un bien común.
Siglo XXI. México.

Leff, E. (2007). Saber ambiental: sustentabilidad, racionabilidad, complejidad y poder. Siglo XXI.
México.

ENAH

Flores, R. & García, M. (2011). Educacióne investigación ambientales y sustentabilidad: Entornos

cercanos para desarrollor por venir. El Colegio Mexiquense.

REVISTAS (UAM)

Cuadernos Universitarios de Sustentabilidad. Enero-Junio 2016. Año 2, N°3. Universidad Autónoma

Metropolitana.

Cuadernos Universitarios de Sustentabilidad. Julio- Diciembre 2015. Año 1, N°2. Universidad

Autónoma Metropolitana.

Cuadernos Universitarios de Sustentabilidad. Junio 2015. Año 1, N°1. Universidad Autónoma

Metropolitana.