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SESIÓN DE APRENDIZAJE

Grado: 6° B Duración: 2 hrs. Fecha: 04-12-17


Área: LENGUAJE Prof.: Milton O. Cruz Rivera.

TÍTULO DE LA SESIÓN
EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES
PROPÓSITO
Saber sobre los sustantivos y sus clases
MATERIALES/RECURSOS
Cuaderno Plumones
Libro Mota.
Lapiceros

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES


Produce textos Expresa con claridad Reconoce las clases de
escritos sus ideas sustantivos y elabora
LENGUAJE

oraciones con las


diferentes clases de
sustantivos.

SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio (20 minutos)
El profesor presenta dos tipos de textos y pide la participación de los alumnos
para que lean.
Los estudiantes responden a las siguientes preguntas:
¿Qué es un sustantivo?
¿Qué es común?
¿Qué es propio?
¿Cómo se clasifican?
Desarrollo (50 minutos)
El docente escribe en la pizarra el tema a desarrollar luego explicará el
tema: EL sustantivo, CLASES Y FUNCIONES.
El profesor pega en la pizarra un papelógrafo con el tema, éste es
desarrollado y explicado, luego, se escribe ejercicios en la pizarra para que
los estudiantes desarrollen y participen en la pizarra.
Los alumnos hacen sus apuntes respectivos en sus cuadernos.
Se aprovecha esta ocasión para reforzar la escritura.
Los estudiantes resolverán los ejercicios complementarios del libro.
Cierre(20 minutos)
Se cierra la sesión resolviendo los ejercicios de aplicación.
La evaluación será constante durante la sesión mediante una lista de cotejo.
Se realiza las preguntas de autoevaluación:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo logramos aprender la clase de hoy día?
¿Qué dificultades tuvimos para aprender el tema?
¿Cómo puedes mejorar la próxima clase para mejorar tu aprendizaje?

sustantivos.
Los nombres o sustantivos son palabras con las que nombramos a las
personas, animales, plantas, objetos, sentimientos, ideas…
Hay diferentes clases de nombres: común/propio; individual/colectivo;
concreto/abstracto.
Comunes o propios
*Los sustantivos comunes se refieren a las personas, animales, plantas y
objetos en general: secretario, árbol, montaña, pluma…
*Los sustantivos propios sirven para identificar a las personas, animales,
plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su grupo: Paula, Tobi,
Córdoba, Guadalquivir, Luis…
Individuales o colectivos
*Los sustantivos individuales, son los que en singular, se refieren a una
persona, animal, planta u objeto: pescador , gato, mochila, puerta…
*Los sustantivos colectivos nombran, en singular, a un conjunto de personas,
animales, plantas u objetos:pandilla, pinar, rebaño, bosque, ejercito…
Concretos y abstractos
*Los sustantivos concretos designan seres u objetos que pertenecen a mundo
físico y que por lo tanto pueden percibirse a través de lo sentidos. libro, edificio,
lluvia…
*Los sustantivo abstractos nombran cuestiones que no pertenecen a mundo
físico sino al de las ideas o sentimientos y que no ser perciben por los
sentidos. alegría seguridad, belleza, felicidad, miedo…
Contables o no contables
*Los sustantivos contables designan algo que puede ser contado. pájaro (un
pájaro), persona (diez personas), mesa (tres mesas)…
*Los sustantivos no contables nombra algo que no se puede contar. aire, sal,
arena…
ACTIVIDADES
1º Copia en tu cuaderno las siguientes palabras y empareja el nombre colectivo
con el nombre individual correspondiente:
baraja olmos
orquesta huesos
olmeda oveja
esqueleto cartas
rebaño músicos

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