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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 122

“ANTONIO ORTIZ MENA”


CICLO ESCOLAR 2017 – 2018
EXAMEN DE RECUPERACIÓN TERCER BIMESTRE DE CIENCIAS I
ALUMNO: ____________________________________________________________GRADO. ___ GPO. ____ LISTA: ____
DOCENTE: MÓNIKA EDITH GONZÁLEZ MARTÍNEZ

I. Lee con atención y selecciona la respuesta correcta.

1. ¿Cuáles son los principales tipos de 2. Son causantes de muchas enfermedades


respiración? respiratorias
a) Pulmonar y celular a) Ácaros y bacterias
b) Pulmonar y branquial b) Bacterias y virus
c) Pulmonar y mitocondrial c) Frio y contaminación
d) Pulmonar y traqueal d) Polen y contaminación

3. ¿Cuáles son las enfermedades respiratorias 4. Padecimiento derivado de la acción de


más comunes? fumar que consiste en la pérdida de las
e) Asma y bronquitis células de los alvéolos:
f) Asma e influenza a) Asma
g) Resfriado y enfisema b) Tuberculosis
h) Resfriado e influenza
c) Enfisema
d) Neumonía
5. Estructuras que permiten la respiración de 6. Enfermedad respiratoria que no es
insectos causada por microorganismos.
a) Branquias a) Bronquitis
b) Pulmones b) Tuberculosis
c) Sacos aéreos c) Enfisema pulmonar
d) Tubos traqueales
d) Influenza
7. De la siguiente lista, selecciona las funciones que se relacionan con la respiración celular.

1. La sangre transporta el oxígeno desde los pulmones a todo el cuerpo.


2. Exhalación del aire
3. Paso del oxígeno de los pulmones a la sangre
4. Inhalación del aire
5. Las células emplean el oxígeno para producir energía.

a) 4, 1 b) 4, 3 c) 1, 5 d) 1, 3
8. Ordena la secuencia de pasos que abarca el proceso completo de respiración.

1. El bióxido de carbono y el vapor de agua pasa de las células a la sangre.


2. En las células se produce energía de la glucosa utilizando el oxígeno.
3. El oxígeno es introducido al cuerpo por el sistema respiratorio.
4. El bióxido de carbono y el vapor de agua salen del cuerpo durante la respiración.
5. El oxígeno es distribuido a todas las células del cuerpo.

a) 3, 5, 1, 4, 2 b) 3, 4, 5, 1, 2
c) 3, 5, 2, 1, 4 d) 2, 1, 4, 3, 5

9. Selecciona los factores que favorecen que una persona se enferme de gripe

1. Disminución del sistema inmunológico


2. Presencia de polen y polvo
3. Contacto directo con elementos químicos
4. Exposición a altas temperaturas
5. Contacto con gotitas de saliva que contienen el virus
6. No haber sido vacunado a tiempo

a) 1, 5 b) 4, 5 c) 2, 3 d) 3, 4
10. Relaciona la columna de estructura respiratoria con el tipo de organismo

a) 1c, 2e, 3a, 4b, 5f, 6d b) 1a, 2e, 3d, 4f, 5b, 6c
c) 1a, 2e, 3c, 4f, 5b, 6d d) 1c, 2e, 3a, 4f, 5b, 6d

11. De la siguiente lista selecciona cuáles serían fuentes de contaminación atmosférica:


1. Uso indiscriminado de detergentes
2. Fábricas de cemento
3. Riego con aguas negras
4. Quema de llantas
a) 2, 3 b) 1, 4 c) 1, 3 d) 2, 4

12. ¿Cuáles son dos razones por las que la administración de antibióticos debe hacerse bajo
supervisión médica?
1. Puede darse lugar a contaminación del agua.
2. Dosis inadecuadas favorecen aparición de bacterias resistentes.
3. Pueden crearse reacciones de alergia a ciertos antibióticos.
4. No todas las afecciones respiratorias tienen origen bacteriano.
5. Los antibióticos destruyen la flora del cuerpo.
a) 2, 5 b) 1, 3 c) 2, 4 d) 1, 5

13. Selecciona la opción que indique dos beneficios de dejar de fumar.


1. Disminuye el riesgo de padecer cáncer
2. Mejora la esperanza y calidad de vida
3. Reduce la esperanza de vida de los fumadores
4. Representa un riesgo para la salud de los no fumadores
a) 2,4 b) 1, 3 c) 2, 4 d) 1, 2

14. Observa la imagen con atención y relaciona los números con el nombre correcto del la
estructura del aparato respiratorio.
A. Diafragma
B. Laringe
C. Cavidad nasal
D. Tráquea
E. Pulmón
F. Bronquiolos
G. Faringe
H. Cavidad bucal

a) 1G, 2B, 3E, 4A, 5C, 6D, 7F, 8H b) 1C, 2H, 3G, 4B, 5D, 6F, 7E, 8A
c) 1D, 2A, 3E, 4B, 5F, 6C, 7G, 8H d) 1C, 2A, 3D, 4G, 5F, 6B, 7H, 8E
15. Con base en lo que aprendiste en este Bloque, escribe que recomendación darías a un compañero
que siente curiosidad por comenzar a fumar.
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