Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Oleh :
Kholid
Nuri Alfa K
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi allah yang telah melimpahkan rahmat dan taufik kepada kita semua.
Shalawat dan salam semoga dilimpahkan rasulullah saw,beserta keluarga,sahabat dan
pengikutnya hingga akhir zaman.
Minat umat islam akhir akhir ini sangat besar untuk mengahafal quran. Tidak hanya
di pendidikan formal maupun masjid masjid,bahkan banyak yang menghafal secara mandiri
di sela sela kesibukan harian .
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................................................i
DAFTAR ISI...................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................................1
A. Latar Belakang............................................................................................1
B. Rumusan Masalah......................................................................................2
C. Tujuan Penelitian........................................................................................3
D. Mamfaat Penelitian...................................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.......................................................................................3
A.Niat dan Keutamaan Menghafal Al Quran....................................................3
B.Menghafal Al Quran itu mudah.....................................................................4
C.Cara Praktis menghafal Al Quran...................................................................5
D.Bagaimana cara menghafal Al Quran...........................................................5
BAB III METODOLOGI PENELITIAN..............................................................................6
A. Metode dan Teknik Pengumpulan Data......................................................6
1.Jenis Pengumpulan Data..............................................................................6
2.Waktu dan Tempat.......................................................................................6
3.Alat dan Bahan Pengumpulan Data..............................................................6
4.Rancangan Pengumpulan Data.....................................................................6
B. Analisis Data .....................................................................................................6
BAB IV PENUTUP.........................................................................................................7
A.Kesimpulan.....................................................................................................7
DAFTAR PUSATAKA................................................................................................7
ii
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
BAB I
PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Ilmu pengetahuan merupakan sesuatu yang sangat penting dan mendasar. Hal ini
dikarenakan ilmu pengetahuan merupakan salah satu kebutuhan yang tidak dapat
dipisahkan dalam kehidupan manusia untuk mencapai tujuan hidupnya, baik tujuan hidup di
dunia maupun di akhirat.
Belajar Al-Qur’an merupakan kewajiban utama bagi setiap muslim. Pendidikan juga
merupakan kebutuhan yang sangat penting dalam kehidupan manusia, karena pendidikan
yang berdasarkan pada Al-Qur’an dapat mengantarkan manusia pada derajat yang luhur
sehingga membentuk kepribadian yang baik dan membentuk manusia yang berguna bagi
agama, masyarakat, bangsa dan negara.
B.Rumusan Masalah
3. Bagaimana cara yang cepat dan tepat dalam menghafalkan al quran terutama bagi
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
C. Tujuan Penelitian
D.Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian ini adalah untuk dapat digunakan sebagai penambah
wawasan bagi para penghafal al quran terutama bagi mereka yang baru memulai
menghafal al quran karna banyak dari mereka yang belum mengetahui bagaimana
langkah-langkah dalam menghafal al quran dan bagaimana cara agar hafalan menjadi kuat
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
Fakta telah membuktikan ayat tersebut. Tak terhitung jumlah orang yang
hafal al quran secara keseluruhan dari masa rasulullah hingga saat ini di berbagai
penjuru bumi. Sekarang, apakah kita yakin 100% akan janji Allah tersebut? Apakah
kita ingin termasuk bagian dari fakta tersebut?
Semua itu adalah penghambat yang besar dalam menghafal. Bila ingin sukses
menghafal,kita harus menghilagkan penghambat tersebut dari diri kita. Yakinlah
bahwa kita juga bisa,berhak,dan layak menghafal al quran. Bagaimanapun kondisi
kita,jananlah itu dijadikan alasan. Karena untuk membuat buat aalsan itu tidak perlu
ataupun sekolah.
Pertannyannya sekarang...
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
Dan yakinlah bahwa saat kita khawatir merasa berat atau susah dalam
menghafal al quran,sesungguhnya yang berat bukanlah aktivitas menghafalnya.
Sesungguhnya ,yang berat hanylah mengambil mushaf al quran lalu mulai
membacanya.
Metode praktis yang paling tepat bagi mereka yang mau menghafalkan al quran
adalah dengan menggunakan metode mengulang yaitu mengulang setiap satu ayat yang
baru di hafal dan jangan beranjak ke ayat selanjutnya sebelum ayat yang pertama sudah
benar-benar lancar namun yang terpenting adalah konsentrasi dalam menghafal setiap
ayat, setiap ayat hendaknya di baca berulang-ulang minimal 20 kali maka otomatis ayat
itu akan terekam dalam pikiran anda.
Jika anda ingin menghafal lagi pada hari berikutnya maka langkah pertama yang
harus anda lakukan adalah mengulang kembali hafaalan yang kemarin baru anda hafalkan
agar hafalan anda yang kemarin tidak hilang dan tetap kuat di hati anda,
fakta menghafalkan al quran yang tersulit adalah bagaimana kita menjaga hafalan yang
telah lama, hal ini terdapat pada sabda nabi Muhammad SAW sesungguhnya hafalan al
quran lebih cepat hilangnya dari pada seekor unta yang terlepas dari ikatannya dan berlari
sekuat tenaga, maka dari itu hal utama yang anda lakukan adalah menjaga baik-baik
hafalan yang sudah anda hafalkan sebelum menghafal lagi di ke esokan harinya jika
hafalan yang kemarin sudah anda ulangi maka lakukanlah hafalan baru
5
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
BAB III
Metodologi Penelitian
1. Jenis Penelitian
Penulis menggunakan studi deskriptif. Jenis ini adalah data yang berkaitan dengan
masalah penelitian yang berasal dari buku dan internet yang mendukung laporan
penelitian ini. Dalam penelitian ini terdapat uapaya mendeskripsikan, mencatat dan
meniterpretasikan kondisi sekarang kemudian melakukan evaluasi.
B. Analisis Data
Hasil Penelitian dari hadist-hadist yang menjelaskan bagi penghafal al quran
6
MAN 2 Samarinda
Agar Sehafal Al Fatihah
BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
Metode menghafal adalah suatu cara dalam melakukan kegiatan belajar mengajar pada
bidang pelajaran dengan menerapkan menghafal yakni mengucapkan di luar kepala tanpa melihat
buku atau catatan lain dalam pengajaran pelajaran tersebut.
Daftar Pustaka
Arham,2014,Agar Sehafal Al Fatihah,CV HILAL MEDIA GRUB,Bogor
Nurrohmah ceria,pengaruh hafalan ayat alquran dna hadist pilihan terhadap prestasi
belajar quran hadist,8 januari 2017,dari http://www.edukasi.in/2015/08/contoh-proposal-
skripsi-pengaruh.html
Rohmad Nur Yovi,Metode Tepat Menghafal Al Quran di UIN Maliki Malang,8 Januari
2017,dari https://anyfabadi.wordpress.com/2013/12/09/309/
MAN 2 Samarinda