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Projeto Integrador- Temas Transversais 1 ° Semestre 2018
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Projeto Integrador- Temas Transversais
Projeto Integrador-
Temas Transversais

1° Semestre 2018

Projeto Integrador- Temas Transversais 1 ° Semestre 2018

Ementa da Disciplina

Atuação do profissional em tecnologia de gestão como profissional responsável, atuante e comprometido com as

temáticas sociais, tais como inclusão social, relações

étnico-raciais, diversidade cultural: cultura afro-brasileira e indígena, diversidade sexual e religiosa; direitos

humanos; responsabilidade social corporativa (social,

econômico e ambiental). Introdução à metodologia científica.

humanos; responsabilidade social corporativa (social, econômico e ambiental). Introdução à metodologia científica.

Professor: Wallace Roberto M. Nogueira

Mestre em Eng.ª Elétrica (Processos Industriais) – Universidade Federal do Pará
Mestre em Eng.ª Elétrica (Processos Industriais) – Universidade Federal do Pará

Administrador de Empresas Universidade Federal do Amazonas 35 anos de experiência profissional (Philips; Visteon; Sharp) em Gerenciamento da Produção, Qualidade, Processos, Produtos, Projetos e Logística. 10 anos no Ensino Superior (Fucapi; Universidade Nilton Lins) Contato: wallace.r.nogueira@Hotmail.com Fone: 98400-2075

10 anos no Ensino Superior (Fucapi; Universidade Nilton Lins) Contato: wallace.r.nogueira@Hotmail.com Fone: 98400-2075

TEMA TRANSVERSAL 1: ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL

Conceitos de Ética

As palavras ética e moral têm a mesma base etimológica:

A palavra “ética” é proveniente do grego ethos ”, que

significa, literalmente, “morada”, “habitat”, “refúgio”, ou seja,

o lugar onde as pessoas habitam.

No entanto, para os filósofos, este termo se refere a “modo

de ser”, “caráter”, “índole”, “natureza”.

entanto, para os filósofos, este termo se refere a “modo de ser”, “caráter”, “índole”, “natureza” .

A palavra “moral” é originária do termo latino morales”, que significa “relativo aos costumes”, isto é, aquilo que se consolidou como sendo verdadeiro do ponto de vista da ação. A moral pode ser definida como o conjunto de regras aplicados no cotidiano e que são utilizadas constantemente por cada cidadão. Tais regras orientam cada indivíduo que vive na sociedade, norteando os seus julgamentos sobre o que é certo ou errado, moral ou imoral, e as suas ações.

Desta maneira, pode-se afirmar que a ética é a parte da

filosofia que estuda a moral, pois reflete e questiona sobre

as regras morais.

pode-se afirmar que a ética é a parte da filosofia que estuda a moral, pois reflete

OBJETO E OBJETIVO DA ETICA

A Ética, enquanto ramo do conhecimento, tem por objeto o

comportamento humano do interior de cada sociedade.

O estudo desse comportamento, com o fim de estabelecer os níveis aceitáveis que garantam a convivência pacífica

dentro das sociedades e entre elas, constitui o objetivo da

Ética.

aceitáveis que garantam a convivência pacífica dentro das sociedades e entre elas, constitui o objetivo da
aceitáveis que garantam a convivência pacífica dentro das sociedades e entre elas, constitui o objetivo da

FUNÇÃO DA ÉTICA

Em qualquer sociedade que se observe, será sempre notada a existência de dilemas morais em seu interior.

Os dilemas morais são um reflexo das ações das pessoas, e surgem a partir do momento em que, diante de uma

situação qualquer, a ação de um indivíduo ou de um grupo

de indivíduos, contraria aquilo que genericamente a sociedade estabeleceu como padrão de comportamento

para aquela situação.

contraria aquilo que genericamente a sociedade estabeleceu como padrão de comportamento para aquela situação.

O comportamento das pessoas, enquanto fruto dos valores

nos quais cada um acredita, sofre alterações ao longo da história. Tal fato significa que aquilo que sempre foi considerado como um comportamento amoral pode, a partir de determinado momento, passar a ser visto como um comportamento adequado à luz da moral

Quando, por exemplo, um país se envolve em uma guerra, os habitantes desse país (ou pelo menos grande parte deles)

estão assumindo um comportamento que normalmente

condenam em tempo de paz, qual seja, matar seus semelhantes.

deles) estão assumindo um comportamento que normalmente condenam em tempo de paz, qual seja, matar seus

Os problemas relacionados com o comportamento do ser humano encontram-se inseridos no campo de preocupações da Ética.

Ainda que não torne os indivíduos “moralmente perfeitos”, a

Ética tem por função investigar e explicar o comportamento

das pessoas ao longo das várias fases da história.

Essa função apresenta-se como de grande relevância, tanto

no sentido de se entender o passado, quanto de servir como parâmetro para fixação de comportamentos “padrões”,

aceitos pela maioria, visando a diminuir o nível de conflitos

Slides baseados no texto : Legislação e Ética Profissional da Professora Adriana Farias Disponível emwww.crc-ce.org.br/crcnovo/download/apost_eticacrc.pdf

Ética Profissional da Professora – Adriana Farias Disponível emwww.crc-ce.org.br/crcnovo/download/apost_eticacrc.pdf

A ética consiste em algo que muda conforme a sociedade, a

época, os conceitos e até conforme o grupo em que os

indivíduos participam.

O conceito “ética” tem origem grega, da palavra ethos, que

significa modo de ser e representa as características de um

grupo, portanto representa a forma de agir de um coletivo, em relação à sua cultura e ao seu comportamento nessa

sociedade.

O conceito de ética, porém, evoluiu na história, podendo ser

considerado caráter ou conjunto de princípios e valores

morais que norteiam a conduta humana na sociedade

podendo ser considerado caráter ou conjunto de princípios e valores morais que norteiam a conduta humana

A ética possibilita uma melhor vida em grupo, a melhoria da sociedade e respeito dos indivíduos no contexto social.

A ética é reflexo da época, da sociedade, do avanço tecnológico, das relações e ações individuais, enfim, do

desenvolvimento de toda a sociedade.

Embora deva ter forte influência na construção das normas e

leis, a ética não deve ser confundida com elas, pois,

também, são reflexo da sociedade em que estão inseridas e servem para melhorar o ambiente, inclusive em relação aos

aspectos éticos.

da sociedade em que estão inseridas e servem para melhorar o ambiente, inclusive em relação aos

A ética empresarial

No caso da ética corporativa, certamente, ela varia conforme

a empresa ou o ambiente em que uma empresa está

inserida, pois é reflexo da sociedade, dos produtos que comercializa, da cultura interna e de outros fatores que compõem este ambiente.

é reflexo da sociedade, dos produtos que comercializa, da cultura interna e de outros fatores que
é reflexo da sociedade, dos produtos que comercializa, da cultura interna e de outros fatores que

Necessidade de desenvolver políticas corporativas éticas,

sustentáveis e multiculturais

A globalização mundial e as diferenças individuais são

aspectos que se desenvolvem de maneira combinada e paralela, de forma que as pessoas, as empresas e o estado

devem se unir com o objetivo de construir uma sociedade

mais justa, solidária, ética, sustentável e com responsabilidade social.

As diferenças individuais citadas existem devido às desigualdades sociais, econômicas, culturais, religiosas, raciais e até comportamentais ou históricas.

devido às desigualdades sociais, econômicas, culturais, religiosas, raciais e até comportamentais ou históricas. .

Não é possível continuar o desenvolvimentismo e a construção da sociedade sendo indiferente a essas questões, portanto é necessária a criação de políticas públicas e institucionais que contemplem o terceiro setor, as entidades governamentais, as empresas, as pessoas físicas, enfim, toda a sociedade.

O grande desafio das instituições públicas ou privadas,

nacionais ou internacionais é atualizar as suas políticas e

práticas de forma tão rápida que consigam atender à sociedade atual, que está sofrendo profundas e rápidas transformações. Essas mudanças impactam diariamente em questões éticas e, consequentemente, nas legislações, normas, ações e demandas.

Essa preocupação reflete nas empresas, que devem rever diversos aspectos, como:

Políticas internas.

Códigos de Conduta Empresarial.

Processos produtivos, certificações e formas de preservar

o meio ambiente.

Formas de avaliações dos profissionais.

Estratégias de marketing e a forma de se relacionar com a

sociedade, inclusive interna.

Meios de comunicação.

Relatórios e demonstrativos para divulgação das práticas éticas.

Ações sociais

Meios de comunicação. • Relatórios e demonstrativos para divulgação das práticas éticas. • Ações sociais

O desenvolvimento e a revisão destes aspectos não podem ser algo apenas formal, mas devem representar mudanças e desenvolvimento efetivos, para tal; é fundamental ter claro três fatores:

Fator 1

“Com o desenvolvimento social e a evolução da

comunicação, nos deparamos em muitas situações novas, sendo que as leis e a sociedade nem sempre estão

preparadas para elas, pois, muitas vezes nem consideram a

hipótese de que pode ocorrer o evento.(SANTOS, 2009, p.

484).

para elas, pois, muitas vezes nem consideram a hipótese de que pode ocorrer o evento. ”

Como exemplo, a empresa precisa ter políticas para:

Utilização de computadores da empresa para atividadesComo exemplo, a empresa precisa ter políticas para: pessoais. Deve ser aceita? Quais os limites? Como

pessoais. Deve ser aceita? Quais os limites? Como

regular?

Utilização de computadores da empresa para olhar figuras ou ter relações consideradas imorais. Como a empresa deve agir? Qual a política interna que a empresa devepessoais. Deve ser aceita? Quais os limites? Como regular? desenvolver? O que é considerado imoral? Fraudes

desenvolver? O que é considerado imoral?

Fraudesque a empresa deve desenvolver? O que é considerado imoral? pela o comprometimento da empresa? Como

pela

o

comprometimento da empresa? Como é caracterizado esse comprometimento?

Internet.

Qual

legal?

Qual

o

amparo

Plágio na Internet. Como caracterizá-lo? Em qual situação a empresa pode ser responsabilizada?Participações em redes sociais. A empresa deve proibir, deve regular ou deve se omitir? Como

Participações em redes sociais. A empresa deve proibir,Em qual situação a empresa pode ser responsabilizada? deve regular ou deve se omitir? Como proibir

deve regular ou deve se omitir? Como proibir ou regular?

Espionagem industrial ou competição desleal dedeve regular ou deve se omitir? Como proibir ou regular? concorrentes. Como prevenirou proibir? Quais as

concorrentes. Como prevenirou proibir? Quais as ações

que devem ser tomadas para prevenção?

O descarte de produtos eletrônicos e outros que agridemQuais as ações que devem ser tomadas para prevenção? a natureza. Como agir? Qual a política

a natureza. Como agir? Qual a política para regulamentar?

Assédio moral, assédio sexual, discriminação racial ou social. Como regular internamente de forma preventiva?e outros que agridem a natureza. Como agir? Qual a política para regulamentar? O que fazer

O que fazer após a ocorrência?

sexual, discriminação racial ou social. Como regular internamente de forma preventiva? O que fazer após a

Plágio na Internet. Como caracterizá-lo? Em qual situação a empresa pode ser responsabilizada?Participações em redes sociais. A empresa deve proibir, deve regular ou deve se omitir? Como

Participações em redes sociais. A empresa deve proibir,Em qual situação a empresa pode ser responsabilizada? deve regular ou deve se omitir? Como proibir

deve regular ou deve se omitir? Como proibir ou regular?

Espionagem industrial ou competição desleal dedeve regular ou deve se omitir? Como proibir ou regular? concorrentes. Como prevenirou proibir? Quais as

concorrentes. Como prevenirou proibir? Quais as ações

que devem ser tomadas para prevenção?

O descarte de produtos eletrônicos e outros que agridemQuais as ações que devem ser tomadas para prevenção? a natureza. Como agir? Qual a política

a natureza. Como agir? Qual a política para regulamentar?

Assédio moral, assédio sexual, discriminação racial ou social. Como regular internamente de forma preventiva?e outros que agridem a natureza. Como agir? Qual a política para regulamentar? O que fazer

O que fazer após a ocorrência?

sexual, discriminação racial ou social. Como regular internamente de forma preventiva? O que fazer após a

Fator 2

“A ética e a responsabilidade social devem ser práticas cotidianas” (SANTOS, 2009, p. 485).

As empresas, por meio de suas políticas, devem ter ações cotidianas. Não adianta a empresa possuir um rígido código

de ética, se não é aplicado ou se na prática não reflete a sua

realidade

adianta a empresa possuir um rígido código de ética, se não é aplicado ou se na
adianta a empresa possuir um rígido código de ética, se não é aplicado ou se na
adianta a empresa possuir um rígido código de ética, se não é aplicado ou se na

Fator 3

“Há a necessidade não apenas de tolerância, mas de aceitar,

respeitar, conviver e saber que há muito para aprender com

a multicultura (SANTOS, 2009, p. 485).

O convívio entre pessoas é algo às vezes difícil de gerenciar e

as práticas e políticas éticas podem contribuir muito para o relacionamento harmônico e respeitável. As pessoas são

diferentes por motivos culturais, raciais, sociais e até pelas

suas próprias experiências internas e externas à empresa.

As instituições devem promover que todos aceitem, convivam, respeitem e, sempre que possível, aprendam com

o próximo.

As instituições devem promover que todos aceitem, convivam, respeitem e, sempre que possível, aprendam com o

Fator 3

“Há a necessidade não apenas de tolerância, mas de aceitar,

respeitar, conviver e saber que há muito para aprender com

a multicultura (SANTOS, 2009, p. 485).

O convívio entre pessoas é algo às vezes difícil de gerenciar e

as práticas e políticas éticas podem contribuir muito para o relacionamento harmônico e respeitável. As pessoas são

diferentes por motivos culturais, raciais, sociais e até pelas

suas próprias experiências internas e externas à empresa.

As instituições devem promover que todos aceitem, convivam, respeitem e, sempre que possível, aprendam com

o próximo.

As instituições devem promover que todos aceitem, convivam, respeitem e, sempre que possível, aprendam com o