Você está na página 1de 2

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CFP

Colégio: Estadual Pedro Calmon
Professor
Thailana S. S. de Santana
(a):
Disciplina: Química
Data: 07-03-2018
PLANO DE AULA
CONTEÚDO PRINCIPAL: C.H.: 100 min
Propriedades da matéria
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS:
Conceitos, propriedades da matéria e mudanças de estado físico

CONHECIMENTOS PRÉVIOS TRABALHADOS PELO PROFESSOR COM O ALUNO:

Matéria, temperatura.

OBJETIVOS: ​(Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de... )

Aula:

Identificar os estados físicos da matéria;

Observar e compreender as transformações dos estados físicos da matéria e a influência da temperatura.

Jogo:

Estimular o desenvolvimento do aluno;

Facilitar a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural;

Colaborar para uma boa saúde mental, facilitar os processos de socialização, comunicação, expressão e
construção do conhecimento.

METODOLOGIA: ​(Detalhamento das atividades a serem realizadas com previsão de tempo)

1- Chamada
2- No primeiro momento, será ministrado o conteúdo aos alunos, a partir de imagens que auxiliem na
identificação dos estados da matéria, facilitando o entendimento de seus conceitos.
3- No segundo momento, fazer algumas questões na lousa, a fim de identificar se os alunos de fato
compreenderam o conteúdo.

Acesso em: 03 mar.entregar os materiais para que os alunos confeccionem as plaquinhas (VV. MORAIS. 2.caso haja . data show.. São Paulo ASSINATURAS: ______________________________________________ ______________________________________________ Professor Orientador Professor Supervisor Observações: . FF. Daiana . ed. Ser Protagonista Química. 2013. REFERÊNCIAS: BECKEMKAMP. VF.4. AVALIAÇÃO: Participação na aula. confecção e desempenho no jogo.efdeportes. Antunes T. ​V. apresentar o jogo das plaquinhas aos alunos e explicar as regras.com/efd186/jogos-e-brincadeiras-em-aula. computador. ​A utilização dos jogos e brincadeiras em aula: uma importante ferramenta para os docentes​. 2018.. Marcos .No terceiro momento. FV) em cartolina e pedir para que elaborem questões a respeito do conteúdo para serem utilizadas no jogo. nº 186. Editora SM. piloto para quadro branco. RECURSOS: Quadro branco. após retirar as dúvidas .htm>. caneta. M. Disponível em: <http://www. 1. cartolina.