UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Introducción a la Ciencias De La Educación

Tema:
Tarea I
Educación y Pedagogía.

Facilitador:
Faustino Camilo.
Participante:
Odette de Jesús
Mat. 17-0490
Actividades de la unidad # I
Estimado participante

Te motivo a Investigar y estudiar el tema Educación y Pedagogía en el texto básico de la

asignatura Introducción a las Ciencias de la Educación del Doctor Hernández A.
Luego realiza las siguientes actividades.

1-.Investigación de cuatros definiciones de educación y pedagogía según diversos autores.

Construir una definición propia y comparte con tus compañeros los elementos comunes
de la definiciones en el foro de debate.

Para Aníbal Ponce (1973 p.7), la educación es: "el procedimiento mediante el cuál las clases
dominantes preparan en la mentalidad y la conducta de los niños, las condiciones de su propia
existencia."Como se puede apreciar, el auto conceptualiza la educación como un proceso
orientado y dirigido por una determinada clase, en función de sus intereses.

Scherz (1968 p. 19),entiende por educación “todo proceso social bilateral, o interacción social,
por lo cual, elementos culturales son transmitidos de un individuo o grupo a otro individuo o
grupo, de tal modo que éstos no sólo puedan adaptarse y cooperara la conservación y
transmisión posterior de esos elementos, sino, o ponerse a ellos y contribuirá su modificación."

Para Rafael Flórez (2005) la pedagogía estudia y propone estrategias para lograr la transición
del niño del estado natural al estado humano, hasta su mayoría de edad como ser racional,
autoconsciente y libre. Actualmente, el concepto de pedagogía está relacionado con el de
ciencia y arte de educar; su objeto de estudio es la educación, por ende, la formación del ser
humano en todos sus ámbitos.

Según Gmurmor (l981p.12), "es el proceso de formación integral del educando, en tanto que
su materia es la actividad educativa directa, así como la enseñanza, el autoestudio y la
autoeducación".

Mi definición Educación en el proceso en el cual se imparte conocimiento a diversas personas

con el fin de formarlo.

La pedagogía es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza, en general lo que

enseña y educa por doctrina

educación: estar inmerso intencional, científica y sistemática en el proceso educativo

consciente o inconscientemente, intencionada o inintencionadamente Campos: Etapas
sucesivas: 1.- Arte educativo 1.- Como hecho real de carácter 2.- Filosofía educativa natural-
social-humano 3.- Didáctica o metodología 2.- Como reflexión filosófica de la educación 3.-
Como actividad tecnológica Sin la pedagogía, la educación no podrá tener significación
científica
 2-Elabora un mapa conceptual con los diferentes tipos de educación

TIPOS DE EDUCACIÓN

Formal No Formal Informal

Se realiza en un sistema Toda actividad Es el proceso que dura

educativo institucionalizado, educativa organizada y toda la vida por el cual
cronológicamente graduado sistemática realizada cada persona adquiere
y jerárquicamente fuera de la estructura y acumula
estructurado. Cada país de un sistema conocimientos,
tiene un sistema educativo formal para impartir capacidades, actitudes
constituido generalmente ciertos tipos de y comprensión a
aprendizaje a sub- través de las
por instituciones públicas y
grupos de la población experiencias diarias y
privadas (las privadas
ya sean adultos o del contacto con su
requieren de un proceso de
niños. Se realiza fuera medio. Se desarrolla
habilitación por parte del en un ámbito
de las instituciones del
estado). Posee un extraescolar (Práctica
sistema educativo y no
establecimiento regulado libre de actividades
constituye por su parte
por organismos otro sistema. Entran artísticas, deportivas y
gubernamentales. aquí cursos de relaciones entre las
perfeccionamiento que personas). No existen
Abarca diferentes niveles de planes de estudio ni
no sean de grado y
educación: Primaria, acreditación directa.
cursos varios,
Secundaria y Universidad.
generalmente de
Se realiza mediante un carácter técnico.
sistema de credenciales,
grados, títulos y certificados
que acreditan los progresos
y le permiten el pasaje a un
nivel superior.
Presencial Semi presencial No presencial o a
distancia.
Requiere la Modo independiente
presencia que se da en No requiere de la
del cualquier espacio, presencia física de los
participante lugar, momentos y en participantes debido a que
en el aula de distintos ritmos y reciben el material de
clase. condiciones. estudio de forma virtual.