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IE:…………………….

PLAN DE CONTINGENCIA:…………..

2018
PLAN DE CONTINGENCIA

INDICE

I. Información general

II. Objetivos

III. Descripcion del Escenario de Riesgo

IV. Organización para la emergencia

V. Procedimientos de Respuesta

VI. Procedimientos para la Continuidad del servicio educativo

Anexos

1- Mapa de señalización y evacuación


2- Directorio
I. INFORMACIÓN GENERAL

Código del
Nombre de la IE: Código modular:
local:
DRE: UGEL:
Provincia Distrito:
Centro poblado Área geográfica:
Dirección: Altitud:
Modalidad de Área del local
Nivel:
servicio: escolar en m2:
Director: Teléfono:

ESTADÍSTICA DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

NIVEL EDUCACIÓN INICIAL NIVEL EDUCACIÓN PRIMARIA


CICLO II CICLOS III IV V
TOTAL
AÑOS 3 - 5 TOTAL GRADOS 1° 2° 3° 4° 5° 6°
H M H M H M H M H M H M H M

ESTUDIANTES CON HABILIDADES ESPECIALES


SEXO
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL

NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA


CICLOS VI VII
TOTAL
GRADOS 1° 2° 3° 4° 5°
H M H M H M H M H M

Personal docente y administrativo


DOCENTES
TURNO SEXO
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS
TURNO SEXO
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
II. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

III. DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO DE RIESGO

(Describir considerando los siguientes puntos)

 Características del peligro


 Estadística de los miembros de la comunidad educativa
 Afectación a la vida y salud (Comunidad educativa (director, personal, administrativo y estudiantes
heridos, fallecidos…)
 Afectación a la infraestructura educativa
 Afectación al servicio básico
 Afectación a la Material educativo
 Afectación al Mobiliario
 Afectación a los medios de comunicación
 Seguridad, protección
 Vías de acceso
 Afectación a las vías de acceso
 Afectación a las actividades económicas
IV. ORGANIZACIÓN PARA LA EMERGENCIA

Director
CONEI
APAFA
Coordinador de
GRD

Responsable en
GRD

Brigada de Salud Brigada de Protección ,


Brigada Señalización Brigada Contra entrega de niños,soporte
y Primeros
Evacuación y Incendios y socioemocional y
Auxilios Evaluación Seguridad actividades lúdicas.
V.- PROCEDIMIENTOS DE RESPUESTA

ACCIONES DE RESPUESTA RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES


1-Verificar el impacto
2-Activar el COE
3-Operativizar las brigadas
4.Brindar atención de primeros auxilios
5-Evaluación de daños
6-Comunicar al COE de la UGEL, los reportes recabados
de la IE
7-Inicio de acciones de contención socioemocional
8-Activar protocolo de entrega de estudiantes
Coordinación de las alianzas estratégicas

VI.- PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO

ACCIONES DE REHABILITACIÓN RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES

Solicitar la Evaluación técnica de la infraestructura


Habilitación de espacios alternos
Limpieza interna y externa de la IE
Habilitación de servicios higiénicos
Intervención a la programación curricular
Difusión de reinicio de labores académicas
Coordinación de las alianzas estratégicas
ANEXOS

1- MAPA DE SEÑALIZACIÓN Y EVACUACIÓN


2- DIRECTORIO DE LA ORGANIZACIÓN PARA LA EMERGENCIA

Nombres y apellidos Cargo Correo Teléfono fijo Teléfono celular

DIRECTORIO DE LOS ALIADOS ESTRATÉGICOS

Institución Nombres y apellidos Correo Teléfono fijo Teléfono celular

Bomberos

Municipalidad –Defensa Civil

Policía Nacional

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