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Acidez de los cationes metálicos

Objetivos

Comprobar las propiedades así como entender los aspectos que influyen y
varían en la fuerza de acidez de diferentes iones metálicos.

Introducción

Un ácido se define como una entidad donadora de protones y una base


como una entidad aceptadora de protones, esta debe tener un par de
electrones para compartir ya sea un par solitario o uno en un orbital.

En química se diferencia lo acido de lo básico utilizando la escala llamada


pH y definida como la inversa de logaritmo decimal de la concentración
de protones (o hidrogeniones), pH=- log [H+].

Como la escala de pH es logarítmica, la variación de pH en una unidad


(en un sentido o en otro) es igual a una variación de la [H+] 10 veces
mayor. En otras palabras, mientras el pH varía en progresión aritmética, la
[H+] lo hace en progresión geométrica. Se distinguen tres tipos de
disoluciones en función del pH (Tabla superior):

Disoluciones ácidas Tienen una [H+] mayor que la del agua pura (10-7 M)
con lo que su pH < 7 (pOH > 7).

Disoluciones básicas Tienen una [H+] menor que la del agua pura (10-7 M)
con lo que su pH>7 (pOH < 7)

Disoluciones neutras pH = pOH = 7 (agua pura)

Potencial de ionización es la energía mínima necesaria para sacar un


electrón de un átomo cuando éste se encuentra en estado gaseoso y
eléctricamente neutro.

En la tabla, la energía de ionización disminuye de arriba hacia abajo y de


derecha a izquierda.

Dos factores influirán sobre el potencial de ionización. Por una parte será
tanto mayor cuando más atraído este el electrón que se pierde por el
núcleo atómico. Por otro lado, como los átomos tienden a tener ocho
electrones en su capa de valencia, acercarse a este ideal disminuirá el
potencial de ionización, y alejarse de él lo aumentara.
Electronegatividad es la capacidad de un átomo tiene que atraer a los
electrones de otro átomo cuando los dos forman un enlace químico. Por lo
tanto, un átomo que cuando se aíslan, tiene un gran potencial de
ionización y afinidad electrónica también está presente cuando se
conecta a otro átomo, gran atracción para los electrones, es decir, tener
una electronegatividad alta.

El radio iónico es, al igual que el radio atómico, es la distancia entre el


centro del núcleo del átomo y el electrón estable más alejado del mismo,
pero haciendo referencia no al átomo, sino al ión. Éste aumenta en la
tabla de derecha a izquierda por los períodos y de arriba hacia abajo en
los grupos.

En general, los átomos de menor potencial de ionización son de carácter


metálico (pierden electrones) en tanto que los de mayor energía de
ionización son de carácter no metálico (ganan electrones).

Los átomos de los elementos metálicos tienden a perder electrones para


convertirse en iones con carga positiva (cationes), esto es así porque en
general poseen un radio atómico elevado en relación a la carga de sus
núcleos, lo que posibilita que sus electrones de valencia se desprendan
con mucha facilidad. (Al ser los electrones de valencia los que se
encuentran a mayor distancia del núcleo, son los que menos atracción
electrostática experimenta y por lo tanto son los que se desprenden con
menor dificultad).

Sustancia

Agua destilada, litio, magnesio, lantano, zirconio, potasio, cinc, aluminio,


estaño, hidróxido de sodio, sodio, plata, plomo, mercurio, hierro, bismuto.

Material

Tubos de ensaye, indicador universal.

Procedimiento

Para asegurarnos que los tubos de ensayo estuvieran limpios procedimos a


llenarlos un poco con agua destilada y agregando una gota de indicador
universal para procurar que todos tuvieran el mismo color, en caso de ser
necesario los enjuagamos y repetimos lo mismo.

A cuatro tubos diferentes se les agrego 1 ml de agua e indicador y 2 ml de


disolución de diferentes cationes (Li+, Mg2+, La3+, Zr4+) a los cuales
comparamos con el patrón de colores del pH. Repetimos el mismo
procedimiento pero ahora con diferentes cationes (K+, Zn2+, Al3+, Sn4+) y los
comparamos con el patrón de colores para determinar su pH.

Determinando el pH de precipitación en los hidróxidos de los 8 diferentes


cationes, nuevamente nos aseguramos que estuvieran limpios.
Comenzamos las pruebas en aquellos cationes que hubieran presentado
mayor fuerza acida colocando 2 ml de cada uno en los tubos de ensayo y
agregando gota a gota de disolución de NaOH 1 M agitando constante
mente hasta formar un precipitado o una turbidez que no desapareciera,
al finalizar esto se procedió a colocarle una gota de indicador y
compararlo con el patrón de colores para determinar su pH. Repitiendo el
mismo procedimiento pero ahora en los de menor fuerza acida pero ahora
con NaOH 3M. Registramos los resultados en las tablas correspondientes.

Cuidando que los tubos estuvieran limpios igualmente procedimos a


agregar 2 ml de los cationes Li+, Na+, K+, Ag+ posteriormente agregando
gota a gota de NaOH 1 M hasta 1 ml. Registramos los resultados.

Por ultimo asegurando que los tubos estuvieran limpios se agregó a cada
uno 2 ml de disolución de Mg2+, Zn2+, Pb2+, Hg2+ determinamos el pH de
precipitación agregando NaOH 1M y gotas de indicador universal.
Registramos los resultados en la tabla correspondiente.

Confirmando las predicciones de compuestos anteriores se repitió el


procedimiento pero ahora con los cationes de La3+, Al3+, Fe3+, Bi3+
registrando los resultados en las tablas correspondientes.
Cuestionario

1.-

a) compara el color de cada disolución con el patrón visual


proporcionado por tu profesor y anota el pH correspondiente:

Catión pH de su disolución
𝐿𝑖 + 8
𝑀𝑔2+ 6
𝐿𝑎3+ 5
𝑍𝑟 4+ 3

Catión pH de su disolución
𝐾+ 6
𝑍𝑛2+ 6
𝐴𝑙 3+ 5
𝑆𝑛4+ 2

b) Elabora una hipótesis acerca de cuál crees que es el factor


responsable de las variaciones observadas en la acidez: la acidez
varía por la carga y el tamaño del catión.
c) Considerando que un ion metálico (M) en disolución acuosa está en
la forma [𝑀(𝐻2 𝑂)6 ]𝑛+ , escribe los productos de la reacción de
hidrolisis (que es la que da lugar a la acidez del catión)

[𝑴(𝑯𝟐 𝑶)𝟔 ]𝒏+ ⇌ 𝑯+ [𝑴(𝑯𝟐 𝑶)]𝟓 (𝑶𝑯)(𝒏−𝟏) + 𝑯𝟑 𝑶+

2.- Ahora determinarás el pH de precipitación de los hidróxidos de estos


cationes nuevamente
Catión pH de precipitación
𝐿𝑖 + 9
𝐾+ 9
𝑀𝑔2+ 9
𝑍𝑛2+ 10
𝐿𝑎3+ 8
𝐴𝑙 3+ 4
𝑍𝑟 4+ 4
𝑆𝑛4+ 2

a) Completa el siguiente enunciado: los cationes de Mayor (mayor o


menor) fuerza ácida, precipitan a valores de pH más Bajos (altos o
bajos).

3.-

a) Menciona cuál de estos iones precipitó: La plata (Ag+)

b) Consulta la tabla periódica y elabora una hipótesis acerca de cuál


piensas que es la propiedad que lo hace tan distinto: La relación
entre la carga y la electronegatividad.
c) ¿Cómo es la acidez de este ion en comparación con los otros
cationes monovalentes? Ag= 4pH, Na= 10pH, por lo tanto la acidez
es mayor.

4.- Determina el pH de precipitación de estos cationes siguiendo los pasos


del punto 2 (utiliza NaOH 1M)

Catión pH de precipitación
𝑀𝑔2+ 9 Azul
𝑍𝑛2+ 7 Verde
𝑃𝑏 2+ 6 Amarillo
𝐻𝑔2+ 4 Naranja

a) Revisa la tabla periódica y relaciona la propiedad propuesta en el


inciso 3b con el pH de precipitación y, en consecuencia, con la
fuerza ácida de estos cationes: Entre menor radio y mayor sea su
carga y por tanto más electronegativo, tendrá mayor fuerza ácida.
b) Por lo tanto, ¿en qué orden precipitarán los iones Fe3+, Al3+, Bi3+ y
La3+ en función del pH?: 𝑩𝒊𝟑+ → 𝑭𝒆𝟑+ → 𝑨𝒍𝟑+ → 𝑳𝒂𝟑+

Confirma tu predicción repitiendo el procedimiento del inciso 2 con estos


cationes trivalentes.

Catión pH de precipitación
𝐿𝑎3+ 9 Azul
𝐴𝑙 3+ 9 Azul
𝐹𝑒 3+ 6 Amarillo
𝐵𝑖 3+ 4 Naranja

En conclusión: ¿Cuál son las propiedades de un ion metálico que influye en


su fuerza ácida y cómo varía ésta en función de dichas propiedades? Las
propiedades que influyen en fuerza ácida son: radio iónico, carga y
electronegatividad, por ejemplo entre más cargado esté el catión más
ácido es, también influyendo la relación de la carga y el tamaño del
catión, así como la electronegatividad que es un criterio para comparar la
fuerza ácida de los cationes.

Ejercicios para resolver al terminar la sesión


1.- Divide a todos los cationes en cinco categorías según su carácter
ácido, usando como criterio el pH de precipitación; luego ubícalos en
cada categoría según su carga y posición en la tabla periódica.

Categoría (pH de Ejemplos observados Tipo de cationes


precipitación) durante la práctica (carga y bloque de la
tabla periódica)
Cationes no ácidos
(pH > 14)
Cationes muy 𝑳𝒊𝑪𝒍, 𝑴𝒈𝑪𝒍𝟐 , 𝒁𝒏(𝑵𝑶𝟑 )𝟐 , 𝑲𝑪𝒍 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒔: 𝑲+ 𝑳𝒊+ 𝑴𝒈𝟐+
débilmente ácidos (12 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒅: 𝒁𝒏𝟐+
< pH < 14)
Cationes débilmente 𝑨𝒍𝑪𝒍𝟑 , 𝑳𝒂(𝑵𝑶𝟑 )𝟑 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝑷: 𝑨𝒍𝟑+
ácidos 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒇: 𝑳𝒂𝟑+
(8 < pH < 12)
Cationes 𝒁𝒓𝑪𝒍𝟒 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒅: 𝒁𝒓𝟒+
moderadamente
ácidos (3 < pH < 8)
Cationes muy ácidos 𝑺𝒏𝑪𝒍𝟒 𝑩𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒑: 𝑺𝒏𝟒+
(pH < 3)

2.-. Usando como primer criterio la carga y como segundo la


electronegatividad, ordena a los siguientes cationes en orden de fuerza
ácida creciente : Cr3+, Al3+, Li+, Tl+, Ce4+, Ti4+, Mn2+, K+, Ca2+, Y3+ y
Fe2+.

𝑲+ < 𝑳𝒊+ < 𝑻𝒍+ < 𝑪𝒂𝟐+ < 𝑴𝒏𝟐+ < 𝑭𝒆𝟐+ < 𝒀𝟑+ < 𝑨𝒍𝟑+ < 𝑪𝒓𝟑+ < 𝑪𝒆𝟒+ < 𝑪𝒆𝟒+
< 𝑻𝒊𝟒+
Fuerza ácida creciente

Análisis de resultados

En la tabla 1 observamos que los cationes más ácidos fueron el 𝑍𝑟 4+ 𝑦 𝐿𝑎3+


ya que su carga es mayor a los demás catones y por tanto tuvieron pH más
bajos, en el punto opcional los cationes más ácidos fueron 𝐴𝑙 3+ 𝑦 𝑆𝑛4+ ,
sucediendo lo mismo (obteniendo pH ácidos altos).

En la tabla 2 observamos que al agregar a cada catión hidróxido de


potasio presentaba diferente reacción química y vimos en cada uno que
en litio no precipitó, en el potasio tampoco precipitó, en magnesio se
observó turbidez, en cinc no precipitó, en lantánido se puso turbio
obteniendo pH básicos mientras en zirconio y estaño se observaron turbios
y tuvieron pH ácidos; en estos dos últimos fueron la clave para definir la
fuerza ácida, ya que presentaron una alta densidad de carga y tamaño.

En la tabla 3, es decir en el paso 4 vimos que todos los cationes tienen la


misma carga, en Mg, Zn, Pb presentaron pH relativamente básicos mientras
en Hg fue el más ácido y esto se debe a que su radio iónico es más chico
que los anteriores cationes y es el más electronegativo de los cuatro, por
tanto tuvo una fuerza ácida alta y al comprobarlo en la otra tabla vimos
que en verdad si influye bastante el tamaño del catión y la
electronegatividad ya que el Bi3+ fue el más ácido siendo el más
electronegativo de los 4 cationes que presentamos, como resultado su
fuerza ácida fue la mayor.

Conclusión

Aprendimos que existen cationes metálicos que cuando están disueltos en


soluciones básicas hidrolizan para formar protones que acidifican el medio
y por medio de las propiedades de un ion metálico podemos ver cómo
influyen en su fuerza ácida y cómo varía ésta en función de dichas
propiedades. Las principales propiedades que influyen en la fuerza ácida
son el radio iónico, carga y electronegatividad ya que entre más cargado
sea el catión más ácido será y por lo tanto también va a influir su carga y el
tamaño del catión junto con la electronegatividad, ésta última propiedad
es el mejor criterio para comparar cual es más ácido con los demás
cationes. Para terminar, en pocas palabras podemos indicar que la fuerza
ácida será mayor cuando tenga: mayor carga, menor radio y mayor
electronegatividad y esto dará mayor acidez de una especie.

Alcaide Palapa Miriam

Considerando las características que presentaron cada uno de las


soluciones en presencia de NaOH pudimos comprobar algunos criterios del
ion metálico que determinaban en este caso la fuerza de acides presente
en cada uno de los diferentes cationes así como lo era la carga que
presentaba cada uno, que mientras mayor fuera mayor era su acidez, así
como su radio iónico y la electronegatividad que presentaban, siendo que
los cationes con mayor fuerza de acides se encontraban a la derecha y
parte superior de la tabla periódica tomando también los aspectos
anteriores para determinarlo.

López López Samuel

Bibliografía

 Brown, T. Química. La ciencia central. Editorial Pearson Educación,


Novena Edición, México, 2004, 1152 pp.
 Chang, R. Química. Editorial Mc Graw Hill, décima edición, México,
2010.
 http://www.fisicanet.com.ar/quimica/equilibrio_quimico/ap02_acidez
.php
 http://asesorias.cuautitlan2.unam.mx/organica/directorio/jaime/Acid
ez.pdf
 http://www.ehu.eus/biomoleculas/ph/ph.htm