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Postulación Proceso

Selección 2017
Misión y visión

Visión
Queremos educar estudiantes con los valores, conocimientos y habilidades
blandas, necesarias para ser arquitectos de su propio futuro.

Misión
Inculcamos valores, potenciamos capacidades y guiamos a nuestros
estudiantes en el desarrollo de todas sus áreas de aprendizaje para que
cuenten con las herramientas que les permitan ingresar y egresar
exitosamente de la educación superior.
Modelo educativo inspirado en:

KIPP (Knowledge is Power Program)


• Se centra en la formación de carácter (transmite valores y desarrolla habilidades blandas).
• El 82% de los estudiantes de escuelas KIPP ingresa a la Universidad, versus el 45% de los
estudiantes con características socioeconómicas similares (KIPP Annual Report Card, 2014).
Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)
• Es un marco neuroeducativo, que se centra en responder a las diversas necesidades de los
estudiantes (planificación diversificada).
Enseñar es liderar
• Modelo de planificación de clases considerando al profesor como líder (planificación de atrás para
adelante, aprendizaje basado en objetivos).
Driven by Data
•Análisis de los resultados de los estudiantes como guía para redirigir el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Colegio Ayelén

• Primer colegio en Chile inspirado en KIPP.

• Comenzó a funcionar en marzo de 2015, con 620 estudiantes, para el 2017 se contará con alrededor
de 1.000 estudiantes en los cursos de PK a 6° básico y de 1° a 3° medio.

• Particular subvencionado gratuito.

• Inglés intensivo desde prekinder.

• Jornada completa desde prekinder para acortar la brecha educacional.

• Desarrollo docente con formación continua de profesores.

• Sistema de mentorías: plan de acción familiar por cada estudiante.

• Involucramiento de apoderados, como socios educativos.


Nuestro sello

Creemos que nuestros estudiantes pueden ser “Arquitectos de su


propio futuro”. Para cumplir sus sueños creemos que el camino es que
los estudiantes ingresen y egresen con éxito de la educación superior.

Creemos en la importancia de la valoración de la educación e


involucramiento en el proceso educativo por parte de las familias.

Creemos que todos los niños, sin importar su origen ni condición, son
capaces de aprender y de desarrollar sus capacidades, por lo tanto no
contamos con procesos de selección directa.

Nuestra propuesta educativa se define como integral ya que promueve


el desarrollo de las distintas esferas de la persona humana: cognitiva,
social, física, afectiva, y espiritual.
Nuestro sello

Queremos que nuestros estudiantes, como agentes de cambio,


aprendan desde pequeños el cuidado del medio natural y social, por
lo que queremos impulsar de forma transversal en todas las
asignaturas la cultura de la sustentabilidad y una educación ambiental
de calidad.

Creemos que la estimulación temprana es una de las estrategias más


eficaces para disminuir las brechas socioculturales existentes en
nuestra sociedad. Por esta razón, ponemos especial énfasis en la
excelencia y calidad de nuestros niveles pre-escolares.

Estamos convencidos de que los distintos actores de la comunidad


escolar son esenciales en nuestra labor educativa. Contamos con un
centro de padres y un consejo escolar que colaboran con la tarea de
formación llevada a cabo por el equipo directivo y docente del colegio.
Nuestro sello

Creemos que el desarrollo del gusto y la habilidad lectora es una de


las estrategias más eficaces para promover el aprendizaje significativo
en las distintas áreas del currículum, contamos con estrategias de
promoción de la lecto-escritura temprana y un programa lector a lo
largo de todos los niveles escolares.

El aprendizaje de una segunda lengua no sólo promueve el desarrollo


cognitivo sino que también es una de las competencias claves para
desenvolverse exitosamente en la sociedad de la información. Es por
esto que incorporamos la enseñanza del inglés desde el nivel
preescolar, utilizando parte de nuestro tiempo de libre disposición
para asignar más horas que las que exige el Ministerio de Educación a
la enseñanza de este idioma.

Creemos que el deporte no sólo favorece el desarrollo cognitivo y de


habilidades sino que además es una instancia adecuada para el
desarrollo de valores fundamentales como son el trabajo en equipo, la
perseverancia, el esfuerzo, etc. Es por esto que buscamos fomentar
deportes que se practiquen en equipo y en los que cada uno de
nuestros estudiantes tenga la posibilidad de desarrollar sus
habilidades deportivas
Pilares Ayelén

Valores Habilidades Conocimientos


blandas

• Alegría • CreSed • Lenguaje


• Excelencia • Autocontrol • Matemáticas
• Fraternidad • Inteligencia social • Cs. Naturales
• Pasión • Tenacidad • Cs. Sociales
• Energía • Música y Arte
• Ed. Física
• Religión
• Filosofía
• Inglés
Resultado académicos

A comienzos del segundo semestre del 2015 la consultora “Estratégica”, realizó una evaluación a 18
colegios gratuitos que realizan clases a una población de estudiantes similar a los estudiantes del
Colegio Ayelén en la Región de O’Higgins, midiendo de 1ero a 4to básico, los resultados indican lo
siguiente:
Perfil profesor Ayelén

Aprendizaje continuo: Capacidad de identificar áreas de aprendizaje, crear y tomar


oportunidades de aprendizaje, y aplicar nuevos conocimientos y habilidades.

Comunicación: Capacidad de transmitir ideas e información a través de la palabra


escrita y hablada de manera efectiva, es decir, de manera que la audiencia asimile
ideas generales y detalles importantes.

Liderazgo: Habilidad de movilizar la acción de individuos o grupo de personas hacia


un objetivo determinado.

Organización: Es la capacidad de determinar y ordenar tanto acciones como recursos


necesarios para lograr un objetivo.

Pensamiento analítico: Habilidad de identificar información, recursos y relaciones


relevantes para tomar el curso de acción más eficiente y efectivo para solucionar un
desafío.

Trabajo en equipo: Desarrollar y relacionarse con otros con el fin lograr objetivos
comunes.
Funciones profesor Ayelén

• Mentores de estudiantes: El Colegio cuenta con la figura de “Mentor” (No contamos con la figura
de profesor jefe). El profesor mentor desarrolla junto a la familia de cada estudiante el “Plan de
acción familiar”, el cual es personalizado y busca desarrollar las habilidades blandas y
conocimientos del estudiante, además el mentor es quien mantiene una comunicación directa con
la familia.

• Planificación general: (Enseñar es Liderar) Desarrollamos nuestras clases en base a un modelo


de planificación en 5 pasos, el cual centra todas las actividades que se realizan en la sala de clases
a un objetivo de aprendizaje.

• Planificación diversificada: (DUA) Este tipo de planificación responde a la diversidad de


estudiantes dentro de la sala de clases a través de flexibilizar las estrategias de enseñanza.

• Evaluación y datos: (Driven by data) En el modelo de trabajo del colegio el manejo de datos y
seguimiento de los mismo es clave para hacer eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Ambiente de aprendizaje: (KIPP) El colegio cuenta con un área que vela por la mantención de un
ambiente de aprendizaje adecuado dentro de la sala de clases, para lo que se trabaja en base a
valores, procedimientos y consecuencias que permiten además la formación integral de nuestros
estudiantes.
Condiciones profesor Ayelén

• Inducción: Durante dos semanas se le solicita a los profesores nuevos participar de sesiones
formativas para que adquieran herramientas básicas del modelo de trabajo del colegio. Se realiza
las primeras dos semanas de enero de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs. Estas semanas no son
remuneradas.

• Distribución de horas lectivas en proporcionalidad 60/40: El Mineduc exige a los colegios


contar con una proporcionalidad de 70/30, sin embargo en el Colegio Ayelén una buena
preparación de clases y tiempo para realizas otras tareas es fundamental.

• Co-investigación: Desarrollo profesional. El Colegio se ha propuesto ser un centro de formación


para sus docente, por lo que constantemente los profesores son formados en nuestro modelo para
lo cual se hace un seguimiento a través de observación de clases, reuniones de análisis y
observación entre pares.

• Caja de compensación los Andes: Contamos con beneficios de la Caja de compensación Los
Andes relacionados a salud, educación, turismo, convenios para descuentos, entre otros.

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