Seminario de ‘Herramientas gramaticales para la redacción y corrección de textos’.

Instituto de Estudio Judiciales de Quilmes. Profesor: Lic. Damián Stiglitz

‘Herramientas gramaticales para la

elaboración de textos’
Profesor: Lic. Damián Stiglitz

Carga horaria: 14 horas cátedra (5 clases de 2.45hs)

Fechas: 22 y 29 de abril; 6, 13 y 20 de mayo de 2016

Horario: Viernes de 14 a 16.45 hs.

1. Objetivos.

 Desarrollar y adquirir herramientas lingüísticas, gramaticales

y estilísticas para la elaboración de textos.

 Adquirir conocimientos generales sobre el lenguaje que

permitan un mayor desenvolvimiento en la actividad
profesional.

El dominio del lenguaje y del estilo es esencial para el desenvolvimiento y el crecimiento en gran
variedad de profesiones. En la profesión de abogado esta competencia es aún más indispensable
dado que en la labor profesional se utilizan regularmente la escritura y el lenguaje.
Uno de los objetivos de este Ciclo es ofrecer a los alumnos herramientas lingüísticas, estilísticas y
discursivas que les permitan corregir y perfeccionar su capacidad de redacción, su estilo y
desarrollar un amplio dominio de la lengua.
Para ello, a lo largo del Ciclo, se abordarán algunas problemáticas lingüísticas y gramaticales, a
saber: normativa ortográfica, puntuación, problemas gramaticales, manejo de géneros discursivos y
de elementos paratextuales y recursos de oratoria y expresión corporal.

2. Metodología de trabajo.
Como en todo taller de modalidad teórico-práctica, se propone una participación activa de los
alumnos tanto en la redacción de textos, aplicando las reglas que se explicarán a lo largo del
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curso, como también en la resolución de los ejercicios que se abordarán en clase.

Al final del curso, el alumno tendrá la posibilidad de presentar un trabajo en el que aplique las
distintas herramientas ortográficas, gramaticales y discursivas adquiridas y debatidas a lo largo de
los cursos.

3. Contenidos.

 Introducción.
Lengua: Gramática y Ortografía. Lengua escrita y lengua oral. Ortografía
(acentuación, puntuación y mayúscula). Gramática (fonología, morfología y sintaxis). Clases
de palabras.

 Unidad I: Ortografía.
Ortografía: Acentuación. Usos de la mayúscula y la minúscula. Usos de los signos de
puntuación.

 Unidad II: Gramática.

1. Gramática Nominal: Sustantivo, Adjetivo, Pronombre. Quesuismo.

2. Categorías no flexivas: Preposiciones. Régimen preposicional de los verbos. Dequeísmo y

queísmo. Adverbio. Colocación del adverbio. Conjunción.

3. Gramática Verbal: Tiempo, Modo y Aspecto. Tiempos verbales del español. Usos del
Modo Subjuntivo y del Condicional. Correlación de los tiempos verbales. Estilo directo e
indirecto. Voz pasiva. Verbos impersonales. Verboides: usos del gerundio, infinitivo y
participio.

4. Bibliografía
Di Tullio, Ángela. Manual de Gramática del español. -1 ed.- Buenos Aires, Waldhuter Ediciones,
2010 .

García Negroni, María Marta. El arte de escribir bien en español: manual de corrección de estilo /
María Marta García Negroni, Laura Pérgola y Mirta Stern. - 1ª ed. - Buenos Aires: Santiago Arcos,
2004.

Menéndez, Salvio Martín. ¿Qué es una Gramática Textual?. -1ª ed. - Buenos Aires: Littera
Ediciones, 2006.
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Instituto de Estudio Judiciales de Quilmes. Profesor: Lic. Damián Stiglitz

Nogueira, Sylvia. Manual de lectura y escritura universitarias. - 1ª. ed.- Buenos Aires: Biblos,
2003

Real Academia Española. Nueva gramática de la lengua española. Manual / Asociación de

Academias de la Lengua Española y Real Academia Española. -2ª ed.- Buenos Aires, Espasa, 2012.

Real Academia Española. Ortografía de la lengua española.-1ª ed.- Buenos Aires, Espasa, 2011.

Van Dijk, T. 1977. Texto y contexto. Madrid, Cátedra.

Van Dijk, T. 1978. La ciencia del texto. Barcelona, Paidós.