TEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Ordena los números de menor a mayor:

2. Completa la siguiente serie:

2 4 12

3. Calcula estas sumas y restas:

47 32 96 64 78
– 23 + 41 – 35 + 22 – 17

....... ....... ....... ....... .......

4. Rodea las monedas que utilizarías para pagar.

¿Cuánto dinero sobra en total?

3 euros

54 céntimos

En total sobran:
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 TEMA 1 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Coloca los números en la etiqueta correspondiente:

22 68 84 50 34 76 58

20 40 60 80

2. Dibuja y escribe el número:

Mónica tiene más canicas que Adela y menos que Joaquín.

Mónica Adela Joaquín

3. En una pajarería había 56 canarios, pero han vendido

14. ¿Cuántos canarios hay ahora?

Había ......... canarios.

Venden ......... canarios.

Solución:
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 TEMA 2 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Completa:

2. Suma de tres números:

5 + 5 + 7 = ...... 8 + 3 + 2 = ...... 6 + 4 + 2 = ......

6 + 1 + 9 = ...... 7 + 5 + 1 = ...... 6 + 2 + 8 = ......

4 + 5 + 6 = ...... 3 + 2 + 7 = ...... 7 + 8 + 3 = ......

3. Relación entre suma y resta:

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 TEMA 2 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. ¿Cuánto dinero hay?

Hay

2. Juan tiene 15 cromos, Isabel tiene 53 cromos

y Alberto tiene 24 cromos. ¿Cuántos cromos
tienen en total?

En total tienen ................ cromos.

3. Un autobús lleva 67 pasajeros. Al parar bajan

15 personas y suben 21. ¿Cuántos pasajeros
hay ahora en el autobús?

En el autobús quedan ................ pasajeros.

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 TEMA 3 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Suma:
71 50 45
+ 26 + 39 + 26
………… ………... ………...

2. Ordena de mayor a menor:

91 27 54 62 76 39

> > > > >

3. Completa:

235 200 + 30 + 5 doscientos

273 …… +…….+….

209 …… +…….+….

4. Escribe el signo > o < donde corresponda:

291 219 254 245 276 267

5. Resuelve estas operaciones:

86 74 57
- 43 + 32 + 25
………… ………... ………...

6. ¿Cuántos céntimos hay?

Hay …….. céntimos.

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 TEMA 3 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. ¿Qué billetes y monedas necesitas para pagar?

17 €

89 €

2. Calcula:
54 27 62
33 42 26
+ 15 + 14 + 14
………… ………... ………...

3. Ha llovido tres días seguidos. El primer día, 23 litros;

el segundo, 45 litros y el tercero, 19 litros. ¿Cuántos
litros ha llovido entre los tres días?

Ha llovido ................ litros.

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 TEMA 4 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Realiza las operaciones:

400 500 700
+ 300 + 200 - 500
…………
700 ………..
700 ………..
200

2. Ordena de mayor a menor:

313 267 331 352 309 394
394 > 352 > 331 > 313 > 309 > 267

3. Completa:

341 300 + 40 + 1 trescientos trescientos cuarenta y uno

375 …… 70 5
300 +…….+…. trescientos setenta y cinco

303 ……
300 0 3
+…….+…. trescientos tres

4. Mide la longitud en centímetros:

…………
18 cm ………..
3 cm

5. Escribe en centímetros:
1 m y 25 cm: …………………..
125 3 m y 34 cm: ………….………
334

2 m y 67 cm: …………………..
267 1 m y 5 cm: ………….…..……
105

3 m y 14 cm: …………………..
314 2 m y 95 cm: ………….…..…..
295

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 TEMA 4 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Tengo 85 euros y gasto 34 euros.

¿Cuánto dinero me quedará? 8 5

- 3 4
34 €

5 1

Me quedarán ................
51 euros.

2. ¿Cuántos kilómetros ha recorrido en total?

300 km + 400 km + 200 km = 900 km

Ha recorrido ................
900 km.

3. Juan tiene tres trozos de cuerda. Uno de 57 cm,

otro de 39 cm y otro de 82 cm. ¿Cuánta cuerda
tiene en total?
57 cm + 39 cm + 82 cm = 178 cm

Tiene ................
178 cm.

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 TEMA 5 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Resta:

2 4 2 7 4 5 1 5

2. Ordena de mayor a menor:

467 431 476 413 454 445
476 > 467 > 454 > 445 > 431 > 413

3. Completa:

402 404 406 410

416 418 420 422

430 432 434 436

4. Dibuja un camino:

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 TEMA 5 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Elige la operación y resuelve:

1 5 8 0

+ 4 5 - 3 7

6 0 4 3

60 43

5 0 4 5

- 3 5 + 3 7

1 5 8 2

15

2. ¿Cuánto vale cada objeto?

5 11 6

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 TEMA 6 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Suma:

6 1 1 5 6 1 9 0 2

2. Ordena de mayor a menor:

302 498 489 513 375 527
527 513 498 489 375 302
> > > > >

3. Resta:

3 2 3 1 4 3 8 2 3

4. ¿Cuántos euros hay?

10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 10 € + 1 € + 1 € + 1 € + 1 € + 1 € +
+ 1 € + 1 € + 1 € = 108 €
108 Hay ……… euros.
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 TEMA 6 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Resuelve:
3 7 5

+ 1 5 8

533 5 3 3

2. Cuenta de 10 en 10 y une los puntos:

3. ¿Qué puedes pagar con dos monedas iguales?

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 TEMA 7 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Resta:

5 4 5 6 2 6 7

2. Ordena de mayor a menor:

657 599 543 578 675 681
681 675 657 599 578 543
> > > > >

3. Coloca en vertical y resta:

678 – 489 405 – 87 546 – 98
6 7 8 4 0 5 5 4 6

4 8 9 8 7 9 8

1 8 9 3 1 8 4 4 8

4. Rodea los billetes que suman 800 euros:

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 TEMA 7 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Elige las operaciones y resuelve:

18 100

53 71

71 29

29

100 + 50 = 150

150 – 85 – 45 = 20

20

500 – 165 – 315 = 20

20

200 + 50 = 250

250 – 89 – 149 = 12

12

2. Resuelve:
2 5 0

– 1 3 7

113 1 1 3

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 TEMA 8 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Observa y completa:

8 15

8 15

9 12

9 12

6 6

6 2x3=6

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 5 x 2 = 10

3+3+3=9 3x3=9

2. ¿Cuántos plátanos tienen entre los dos monos?

2 2 4

2 2 4

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 TEMA 8 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. ¿Cuántos hay?

4 3 12 6 3 18

2. Observa y completa.

3E 1D 3B 8C

Actividad personal

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 TEMA 9 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Rodea:

2. Cuenta el número de lados y de vértices.

4 5 6

4 5 6

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 TEMA 9 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Dibuja los lados que faltan.

2. Calcula.

245 315 643 122

6 20 30

15 10 8

14 50 3

3. Cuenta y escribe el perímetro de las figuras.

……….
180 centímetros ……….
126 centímetros
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 TEMA 10 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Rodea los objetos simétricos.

2. Coloca y calcula.

927 – 638 138 + 89 501 + 349

9 2 7 1 3 8 5 0 1

6 3 8 8 9 3 4 9

2 8 9 2 2 7 8 5 0

3. Escribe cada número en su etiqueta.

755 861 592 825 715 632 889 781 680

592 632 680 715 755 781 825 861 889

4. Redondea a la centena más próxima.

755 800 861 900 592 600 825 800

715 700 632 600 889 900 781 800

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 TEMA 10 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Completa las figuras simétricas.

2. Lee los datos del pictograma y completa.

30 70 50 40 60 80

40 + 60 = 100 80 – 30 = 50

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 TEMA 11 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Dibuja las manecillas.

Las 3 y media Las 11 en punto Las 7 menos cuarto

2. Resta y haz la prueba.

927 – 638 138 – 89 501 – 349

9 2 7 1 3 8 5 0 1

6 3 8 8 9 3 4 9

2 8 9 4 9 1 5 2

638 89 349

+289 + 49 +152

927 138 501

3. Escribe en vertical y resuelve.

6x9 5x8 4x7 3x6

6 5 4 3

x 9 x 8 x 7 x 6

54 40 28 18

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 TEMA 11 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. ¿Cuánto cuesta cada golosina?

5

10

2. Completa la tabla.

12 14

Sábado 15 Lunes 17

Martes 4 Miércoles 5

Domingo 23 Lunes 24

3. En la tienda tenían 125 botellas de agua y han

125
vendido 97. ¿Cuántas quedan?
- 97

28
Solución: ……………………………….
28 botellas de agua

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 TEMA 12 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Estima la capacidad.

2. Calcula.
5 x 7 = …..….
35 6 x 9 = …....
54 9 x 3 = …….
27

8 x 5 = …......
40 9 x 8 = …....
72 4 x 6 = …….
24

8 x 4 = …......
32 9 x 5 = …....
45 8 x 6 = …….
48

3. Escribe en vertical y resuelve.

12 x 2 34 x 2 23 x 3 62 x 4

12 34 23 62

x 2 x 2 x 3 x 4

24 68 69 248

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 TEMA 12 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Dibuja y escribe los cuadrados que tiene cada figura.

…..…
8 cuadrados ….…
10 cuadrados

2. Escribe en vertical y resuelve.

543 x 2 304 x 3 212 x 4 211 x 8

543 304 212 211

x 2 x 3 x 4 x 8

1. 0 8 6 912 848 1. 6 8 8

3. Tengo 35 canicas pequeñas y 87 canicas grandes. Si

regalo 29, ¿cuántas me quedan?

35 122

+ 87 - 29

122 93
Me quedan: ………
93 canicas.
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 TEMA 13 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. ¿Cuánto me han de devolver?

Pago con… Me devuelven…

3€
…5 – 3 = 2... €

6€

…10 – 6 = 4... €

14 €
…20 – 14 = 6... €

2. Calcula.
2 x 6 = …….
12 3 x 5 = .…...
15 4 x 7 = .…...
28

5 x 8 = .…....
40 6 x 3 = .…...
18 7 x 2 = .…...
14

8 x 6 = …….
48 9 x 8 = .…...
72 3 x 7 = .…...
21

3. Escribe en vertical y resuelve.

14 x 2 35 x 2 46 x 3 67 x 8

14 35 46 67

x 2 x 2 x 3 x 8

28 70 138 536

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 TEMA 13 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Escribe el nombre de cada figura.

………………...
rombo ………………..
cuadrado ………………...
círculo ……………….
triángulo

2. Escribe en vertical y resuelve.

269 x 2 309 x 3 112 x 7 105 x 9

269 309 112 105

x 2 x 3 x 7 x 9

538 927 784 945

3. En una granja hay 234 animales. 87 vacas, 64 ovejas,

34 cabras y algunas gallinas. ¿Cuántas gallinas hay?

87 234
64
+34 -185

185 49
Hay ………
49 gallinas.

4. Rodea las medidas correctas.

1 kg 20 cm
5 kg 50 cm
50 kg 1m

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 TEMA 14 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Reparte en partes iguales.

2. Calcula.
El doble de 8: ….....
16 El doble de 10: …...
20 El doble de 4: ..….
8

La mitad de 10: …..

5 La mitad de 6: ...….
3 La mitad de 16: ....
8

8 x 6 = …...….......
48 9 x 8 = …..........….
72 3 x 7 = .…...........
21

3. Escribe en vertical y resuelve.

354 + 67 985 - 496 259 x 3 109 x 9

354 985 259 109

+ 67 -496 x 3 x 9

421 489 777 981

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 TEMA 14 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Calcula.

2. ¿Cuántas bolsas de 4 caramelos

podemos preparar con estos 28
caramelos?

28 : 4 = .…...
7

Podemos hacer ..…..

7 bolsas

3. En un aparcamiento hay 45 coches, 29 motos y algunas

bicicletas. Si en total hay 152 vehículos en el aparcamiento,
¿cuántas bicicletas hay?

45 152

+ 29 - 74

74 78
Hay ……
78 bicicletas.

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 TEMA 15 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Rodea los cubos.

2. Rodea los prismas.

3. Calcula.

245 315 643 122

6 20 30

15 10 8

14 50 3

5 4 7

3 5 8

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 TEMA 15 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Escribe el número que corresponde a cada forma.

3 3 1
2

3 2 3
4

4 1 2
1

2. Quiero comprar una bicicleta de 276 € y un teléfono

móvil de 195 €. ¿Cuánto me devuelven si pago con
500 euros?

276 500

+195 -471

471 29
Me devuelven …..
29 euros.

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