INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÀO, PESQUISA E INOVAÇÀO

PROGRAMA PROPICIE
CERTIFICAÇÃO PARA FINS DE INTERCÂMBIO DISCENTE

Caro(a) Aluno(a),
Este questionário é parte de uma pesquisa sendo realizada pela Pró-Reitoria
de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação do IFSC. O levantamento tem como objetivo
fazer um diagnóstico das necessidades dos discentes dos Cursos Superiores relativas
à proficiência em inglês exigida para realizar intercâmbio no exterior (Projeto
PROPICIE). Sua participação e colaboração, como sujeitos desse processo, são de
fundamental importância para o desenvolvimento do curso de inglês preparatório.
IMPORTANTE: o fornecimento destes dados não consiste em inscrição prévia; ou
seja, não assegura vaga no curso preparatório para fins de Proficiência. Da mesma
forma, ser selecionado para ingresso ao curso não garante a sua participação no
intercâmbio. As vagas, nos dois casos, serão determinadas mediante seleção `de
acordo com critérios relativos ao cumprimento da carga horária do curso (70h, não
incluído o estágio) e posterior comprovação dos conhecimentos em inglês – Teste
de Proficiência.

Agradecimentos antecipados pela colaboração.

_____________________________________

ATIVIDADE DE ANÁLISE
I. IDENTIFICAÇÀO E RECONHECIMENTO DA POPULAÇÀO

1. Dados Pessoais
Nome: ______________________________________________________________
Data de nascimento: _______________________________ Sexo: M ( ) F ( )
E-mail: ______________________________ Telefone(s): _____________________
Curso: ______________________________ Campus: _______________________
Semestre/Fase: _______________________ Turno: _________________________
Previsão/conclusão: ____________________ Tem Pendências? Sim ( ) Não ( )
Está freqüentando mais algum curso (nesta ou outra instituição)? Sim ( ) Não ( )

1. Você tem interesse em realizar estágio no exterior? Apresente seus motivos.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Em que país? Justifique, caso haja preferência).
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Você acha que será um bom representante do país no exterior?
JUSTIFIQUE:__________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Você gosta de inglês? SIM ( ) NÃO ( ) Por que? _______________________
_____________________________________________________________________

5. Você tem interesse/facilidade em aprender línguas estrangeiras? SIM ( ) NÃO ( )

A que atribui isso? ___________________________________________________

6. Já estudou inglês antes? SIM ( ) NÃO ( ) Há quanto tempo? ___________

Durante quanto tempo? ( ) anos ( ) meses

Em que tipo (s) de escola? ( ) pública ( ) particular

7. O que julga ser a maior dificuldade para se aprender inglês no Brasil?

___________________________________________________________________
8. Sua disponibilidade para se dedicar aos estudos de inglês nos próximos 6 meses:

( ) horas p/ dia ( ) horas p/ semana

9. O que espera do curso de inglês preparatório para o intercâmbio?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

10. O que está disposto a fazer para desenvolver a proficiência em inglês exigida?
_____________________________________________________________________

11. Você tem acesso doméstico à Internet? SIM ( ) NÃO ( )

12. Em que período você tem disponibilidade para aulas presenciais?
Matutino ( ) Vespertino ( ) Entre 17h30 e 18h30 ( ) Noturno ( )

II. Análise das Dificuldades

13. O que julga ser a maior dificuldade para se aprender inglês no Brasil?
___________________________________________________________________

14. Numere (ordem crescente) de acordo com o seu grau de dificuldade:

( ) leitura/compreensão de textos ( ) compreensão auditiva ( ) expressão oral
( ) vocabulário ( ) gramática ( ) pronúncia

15. Avalie sua competência (1 a 10) com relação a:

Nenhuma: 0 Pouca:1-3 Média: 4 - 6 Muita: acima 7

Compreensão e Identificação Competência

Assunto do texto
Idéias principais/assunto dos parágrafos
Detalhes/minúcias/especificidades
Palavras chave/ mais freqüentes
Ponto de vista/autor

16. Assinale o seu grau de dificuldade (N, B, M, A) em relação aos itens abaixo:

Nenhuma: 0 Baixa:1-3 Média: 4 - 6 Alta: + 7 DIFICULDADE

Tradução
Ortografia
Tempos verbais
Estrutura Gramatical
Vocabulário em geral
Outros: (Cite)

17. Que atividades você julga mais eficientes para desenvolver a compreensão
auditiva (1) e o vocabulário em língua estrangeira? ( 2)?
( ) Músicas ( ) Filmes ( ) Leitura ( ) Estudo de gramática ( ) Viagens
18. Que habilidade lingüística você julga ter mais desenvolvida em português?

( ) Leitura ( ) Escrita ( ) Oratória

Muito Obrigada!
M. Lourdes Feronha/2010/I