Actividad de la Silueta:

Dibujar la silueta de una persona sobre un paleógrafo.

Se le coloca como título a la silueta: Los hombres y mujeres (según sea el caso) Recuero-Reyes

Se invita a los participantes a pensar en sus familiares mujeres y hombres, bisabuelo, tatarabuelo,
abuelos, padres. Que saben de ellos, que recuerdan de ellos, que les contaron de ellos. Cuales creen
que fueron sus anhelos, frustraciones, logros y derrotas.

Escribe todo lo que recuerdes o intérpretes de tus antepasados o tribu (los hombres de esta tribu).

También escribe dentro de la silueta todas las creencias o ideas de tus familiares en relación a como
debe ser un hombre o una mujer. Comportamientos, actividades, características, creencias, ideas,
entorno a lo que es un hombre o una mujer.

Preguntas de reflexión después de la actividad:

¿Qué ha cambiado en lo que se espera de las mujeres y de los hombres, desde el tiempo de
los abuelos hasta hoy?
¿Qué similitudes y qué diferencias se encontraron en las características encontradas por
las diferentes personas de la clase, de diferentes orígenes?
¿Por qué creen que ha cambiado o por qué no ha cambiado? (distinguir las luchas políticas
de las mujeres, los modelos familiares, la relación entre ellos en la escuela)
¿Cuáles de las características indicadas tienen un fundamento biológico y cuales tienen una
explicación social? ¿Se nace hombre o mujer o nos hacemos hombres o mujeres?

Actividad de las esculturas

Si es un grupo de 20 personas dividimos el grupo en subgrupos de 5 personas.
Los subgrupos de 5 personas deben formar una escultura que represente “lo que es un
hombre y lo que es una mujer” Cuando cada grupo haya creado su escultura, se les pide a
los integrantes que presenten su escultura sin decir que significa, las demás personas deben
adivinar que quieren decirnos los autores de la obra. Los observadores apuntan en una hoja
sus interpretaciones. Luego los integrantes del grupo comparten el significado de la
escultura.
También podemos hacer grupo de dos personas una artista y la otra escultura. Una vez que
terminan de crear sus obras se retiran y observamos todas las obras. Los artistas intentan
interpretar las obras de sus compañeros y al final los compañeros revelan el significado.