Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
UN PROYECTO
PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
TUTOR
INGENIERIA ELECTRONICA
CEAD - MEDELLÍN
2017
Actividades a desarrollar
Múltiples Retrasos/Ecos
Así que el montaje directo, al mezclar la entrada con su retardo, amplifica o atenua
la señal de entrada en función de la frecuencia: se denomina filtro en peine (comb-
filter) y está descrito en la Wikipedia en inglés y castellano. La curva de respuesta
del filtro, expresada sobre una escala de frecuencias lineal, es periódica y su periodo
es 1/ t. Si el retardo es t = 1, obtenemos la siguiente figura:
Retardos son copias por separado de una señal original que vuelve a producirse
milisegundos los unos después de los otros. Los ecos son sonidos que se retardan
el tiempo suficiente como para que los escuche como una copia distinta del sonido
original. Tanto los retardos como los ecos son una forma magnífica de agregar
matices a una pista en la que la reverberación o el coro podrían enturbiar la
mezcla.
El efecto Retardo y eco > Retardo analógico simula el calor sónico de las unidades
de retardo de hardware originales. Las opciones únicas aplican una distorsión
única y ajustan la extensión del estéreo. Para crear ecos discretos, especifique
tiempos de retardo de 35 milisegundos o más; para crear más efectos suaves,
especifique tiempos más cortos.
Modo: Especifica el tipo de emulación de hardware, con lo que determina las
características de ecualización y distorsión. Cinta y Tubo reflejan el carácter
sonoro de las unidades de retardo clásicas, mientras que Análogo refleja líneas de
retardo electrónicas posteriores.
Efecto Retardo
El efecto Retardo y eco > Retardo se puede utilizar para crear ecos y otros efectos.
Los retardos de 35 milisegundos o más crean ecos discretos, mientras que los
comprendidos entre 15 y 34 milisegundos pueden crear un efecto de coro o retardo
simple. (Estos resultados no serán tan efectivos como los efectos reales de coro o
retardo de Adobe Audition, dado que los ajustes de retardo no se pueden modificar
con el tiempo).
Efecto Eco
El efecto Retardo y eco > Eco agrega a un sonido una serie de ecos repetidos que
van decayendo. (Para crear un solo eco, utilice el efecto Retardo.) Puede crear
efectos desde el tipo Gran Cañón “Hola-la-a” hasta sonidos metálicos de tubería
hueca mediante la modificación de la cantidad de retardo. Mediante la ecualización
de los retardos se puede modificar el sonido característico de una sala, desde una
con superficies reflexivas (con ecos con sonidos brillantes) hasta una superficie
prácticamente absorbente (con ecos con sonidos más oscuros).
Retroalimentación
Rebote de eco: Crea un rebote de eco de un lado a otro entre los canales izquierdo
y derecho. Si desea crear un eco que rebote de un lado a otro, seleccione un
volumen de eco inicial del 100% para un canal y de 0% para el otro. De lo contrario,
los ajustes para cada canal rebotarán con el otro y crearán dos grupos de ecos en
cada canal.
Flanger
Múltiples Retrasos/Ecos
Reverberación Múltiple
Panorama Estéreo
Trémolo
Una vez diseñados los efectos de audio, cada uno de los estudiantes
procederá a ensamblar un procesador de efectos múltiple (Multi-Efecto), para
ello deben agregar el bloque “From Multimedia File” el cual servirá como
fuente de entrada (audio) al procesador, este audio debe tener como mínimo
una frecuencia de muestreo de 44.1 Khz. A continuación, se presenta un
enlace para descargar un archivo de audio que les servirá:
https://www.dropbox.com/sh/kkeypb9cshsg6om/AADMeKpr4HVtmKpS8VPY7ksW
a/Audios%20Actividad%203%20y%204/Ac%20Gtr.L.mp3?dl=0
Una vez diseñados los efectos de audio, cada uno de los estudiantes
procederá a ensamblar un procesador de efectos múltiple (Multi-
Efecto), para ello deben agregar el bloque “From Multimedia File” el
cual servirá como fuente de entrada (audio) al procesador, este
audio debe tener como mínimo una frecuencia de muestreo de 44.1
Khz. A continuación, se presenta un enlace para descargar un
archivo de audio que les servirá:
https://www.dropbox.com/sh/kkeypb9cshsg6om/AADMeKpr4HVt
mKpS8VPY7ksWa/Audios%20Actividad%203%20y%204/Ac%20Gt
r.L.mp3?dl=0