Você está na página 1de 3

GUÍA DE PRÁCTICA # 6

ASIGNATURA: COMINICACIONES ANALOGICAS

CICLO: SÉPTIMO CIEYT-UNL

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA:

 Proponer una estructura de comunicación analógica, aplicando principios de modulación y


observar su comportamiento mediante simulación con alguna herramienta disponible, por
ejemplo. Matlab
 Argumentar y defender sus criterios técnicos que utilizó para la elaboración de un prediseño o
solución de un problema propuesto.
 Organizar el grupo de trabajo asignado para obtener los resultados o producto final solicitado.
 Practicar valores éticos en todas sus actividades asignadas y que involucren beneficio propio
o colectivo

TIEMPO PLANIFICADO EN EL SILABO: 2 HORAS

TIEMPO DE LA PRÁCTICA POR GRUPO: 2 Horas

NÚMERO DE ESTUDIANTES POR GRUPO: 2 ESTUDIANTES

Laboratorio de modulación FM

La modulación en frecuencia consiste en hacer variar la frecuencia de la portadora en función

de la señal moduladora. Estas variaciones han de ser proporcionales a la amplitud de la señal a

transmitir. Un modulador de FM debe tener las siguientes características:

• La frecuencia de la señal de salida no será siempre la de la portadora.

• Si la señal a modular tiene un valor de cero en su amplitud, en la salida tendremos una

señal de frecuencia igual a la portadora.

• Si la señal a modular tiene un valor positivo en su amplitud, en la salida se tendrá una

señal de frecuencia proporcional superior a la de la portadora.

• Si la señal a modular tiene un valor negativo en su amplitud, en la salida se tendrá una

señal de frecuencia proporcional inferior a la de la portadora.

• La frecuencia de la señal a modular no afecta a la variación de frecuencia de la señal

modulada, únicamente influye en la velocidad a la que se produce la variación.


1.1. Modulación FM

1. Implemente la modulación de frecuencia de un tono simple en MATLAB. Utilice

un índice de modulación β = 5. La frecuencia de la señal a modular es de 100 Hz y

la frecuencia de la señal portadora es de 1 KHz.

Utilice una frecuencia de muestreo de 80 KHz. La señal a modular es m(t) = Am

cosωmt . La señal modulada es la siguiente:

Calcule una valor adecuado de kω y Am para que el valor de beta sea 5.

2. Grafique la señal a modular y la señal modulada (señal FM generada). Comente sus

resultados.

3. Determine el espectro de frecuencia en magnitud y fase de la señal modulada.

Compruebe que la señal FM posee muchas componentes en frecuencia y que la

magnitud de componente de la señal portadora tiende a cero.

4. Utilizando la función “modulate” de MATLAB y cambiando la palabra “method”

por “fm” module la señal m(t) = Am cosωmt con una frecuencia de 100 Hz y la

portadora con una frecuencia de 1 KHz. Cuando se utiliza la opción “fm” se debe

agregar una constante llamada “opt” esta representa el índice de modulación, pruebe

con 0.04.

5. Grafique la señal a modular y la señal modulada con “modulate”.

6. Utilizando “modulate” varíe el valor de la constante “opt”. Puede utilizar tres


valores diferentes entre 0 y 1.

7. Grafique estas tres señales FM generadas y observe lo que sucede cuando el índice
de modulación es modificado.

8. Ahora utilizando “demod” demodule las señales obtenidas en los puntos

(6) y (7). Utilice “fm” en lugar de la palabra “method”.


9. Grafique las señales demoduladas para cada índice de modulación probado y

compare con la señal original la cual es la señal a modular. Comente sus resultados.

10. Obtenga el espectro en frecuencia de magnitud y fase para cada una las señales
obtenidas en el punto (8).

1.2. Modulación y demodulación FM utilizando SIMULINK

1. Como introducción a la modulación y demodulación FM, SIMULINK tiene dos

bloques específicos para simular una señal FM y otro para recuperar la señal original

a partir una señal FM. Estos bloques se llaman “FM Modulator Paseband” y “FM

Demodulator Passband”. Utilice estos bloques para modular la señal del punto (1)

de la sección 1.1 La herramienta de ayuda de MATLAB tiene la información

necesaria para utilizar correctamente estos bloques.

2. Utilice nuevamente el bloque “Sine Wave” para generar la señal a modular. La señal

que se obtiene después del bloque demodulador pásela a través de un filtro IIR

pasobajo Chebyshev Tipo I con una frecuencia de corte que permita el paso de la

frecuencia central de la señal original y justifique el porqué de su escogencia.

3. Obtenga la gráfica de la señal a modular, la señal FM y la señal demodulada.

También represente el espectro de frecuencia para cada una de estas señales

utilizando el bloque “Spectrum Scope”.

1.3. Cuestionario

1. ¿Por qué la magnitud de la componente en frecuencia de la portadora tiende a cero?

2. Investigue, ¿qué es el índice de modulación en frecuencia y cuál es su efecto cuando

se usa modulación FM? ¿Cómo debe ser este para que la señal se pueda reconstruir

bien?

3. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar la modulación FM?