Para algunas personas esa manera puede ser simplemente volver a leer lo

estudiado. Para otras personas puede consistir en tomar apuntes o elaborar

esquemas. Personalmente no creo que exista la manera perfecta de hacer un
repaso.

Nuestra experiencia personal nos hará decantarnos por el método que nos
resulte más cómodo. Con el post que estás leyendo quiero compartir un
método de repaso que me ha parecido curioso, incluso hasta divertido (dentro
de lo divertido que puede ser estudiar).

Este método recibe el nombre de Método Leitner en honor a su

creador Sebastian Leitner.

El Método Leitner
Se trata de un sistema muy sencillo que consiste en introducir fichas con
información en distintas cajas. La siguiente imagen muestra de manera
esquemática su funcionamiento

La lógica del sistema hace que los temas más sencillos de aprender aparezcan
con menos frecuencia, mientras que los temas complicados aparecen un mayor
número de veces.

¿Qué elementos necesito para utilizar el Método

Leitner?
Cómo puedes ver en la imagen, tan sólo son necesarias 5 cajas (de zapatos
por ejemplo) y una serie de fichas (o simples hojas de papel) que rellenarás
previamente con la información que consideres importante. El número total de
fichas junto a la cantidad de información presente en cada ficha es algo libre,
puede ser desde una simple pregunta corta junto a su respuesta hasta un
epígrafe completo del libro. Todo dependerá del tipo de examen y de la
cantidad de material que tenga la asignatura que estamos estudiando.

¿Cómo funciona el Método Leitner?

Para utilizar el sistema son necesarios una serie de pasos muy sencillos:

1. Rellenamos todas las fichas con la información que

consideramos importante
Este punto es básico antes de comenzar a utilizar el sistema Leitner. De lo
contrario unas fichas vacías no servirían de nada.

2. Introducimos todas las fichas en la Caja 1

La posición inicial de todas las fichas es la caja 1. A partir de aquí irán
avanzando posiciones (o volverán al punto de inicio en caso de olvidar la
materia).

3. Vamos sacando cada ficha de una en una

Y así comprobamos si recordamos la respuesta a cada pregunta. Si estamos
trabajando con epígrafes trataremos de evocar mentalmente el contenido de
cada epígrafe sin leer el libro ni la ficha. Las fichas que recordemos avanzarán
una posición, en este caso se moverán hacia la Caja 2. Las fichas que no
recordemos permanecerán en la Caja 1.

4. Tendremos presente un calendario de repasos

Este calendario nos dirá cuántos días quedan para volver a hacer un repaso
dependiendo del número de la caja.

Como puedes observar, a medida que las fichas van avanzando posiciones, el
número de días entre cada repaso va aumentando. Si las fichas llegan a la caja
5 quiere decir que esa información ya nos la hemos aprendido muy bien y por
lo tanto no será necesario hacer un nuevo repaso hasta dentro de 1 mes.

Objetivo Inicial del Método Leitner

El objetivo inicial es que todas las fichas pasen a la caja 2 durante el primer
repaso. Si en repasos sucesivos no recordamos la información de una ficha,
volverá a la caja 1 independientemente de su posición.
Es decir, si consigues que una ficha alcance la caja 4 pero en ese momento
fallas, volverá directamente a la caja 1.

Objetivo Final del Método Leitner

El objetivo final es que todas las fichas lleguen hasta la caja 5. Conviene hacer
una estimación del tiempo que tardarán para hacerlo coincidir con los días
previos al examen.

Tengo que reconocer que aún no he puesto en práctica este método pero me
gustaría hacerlo pronto.