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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2015/09/30
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
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NOMBRE DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO


FÍSICA CALOR Y ONDAS

CÓDIGO 1002024
Ingenierías: Mecatrónica, Industrial, Multimedia,
PROGRAMA
Civil y Telecomunicaciones.
ÁREA Y/O COMPONENETE DE
Ciencias Básicas. Sub área: Ciencias Naturales.
FORMACIÓN
SEMESTRE Tercero – Cuarto
PRERREQUISITOS 1002013 Física Mecánica Teoría y Laboratorio
Angel Chaparro C (Sede Calle 100)
COORDINADOR Y/O JEFE DE ÁREA
John Henry Vargas (Sede Cajicá)
DOCENTE (S) SEDE CALLE 100

Héctor Aristizabal
Angel Chaparro
Pilar Barrera
Adalberto Mappe
Rodrigo Bermúdez
Jorge Galán
Luis Mendoza
Manuel Vinchira
Raúl Castiblanco
Francisco cortes
Jimmy Mendieta
Pedro Reyes

SEDE CAJICA

Genhli Yanez
José A Sanchez
Javier Vega
Ivan Navarrete
Jhon Vargas
Claudia Barrera
Carlos Hernandez
Diana Coy

CRÉDITOS ACADÉMICOS 4

El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
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JUSTIFICACIÓN

Una gran cantidad de asignaturas del área profesional en ingeniería, desarrollan aplicaciones de las
leyes, principios y conceptos físicos de la Física de Calor y Ondas. Por esto se hace necesario que
el estudiante en su formación básica trabaje en la construcción de estos conceptos, aplique
principios y manipule las leyes de la física que rigen la mecánica de cuerpos rígidos, el
comportamiento de los fluidos, las propiedades térmicas y ondulatorias de la materia.

OBJETIVO GENERAL

De la labor del docente: Orientar al estudiante durante su construcción de los conceptos físicos
básicos de la Física de Calor y Ondas.

Motivar al estudiante para que asimile la física como perspectiva de reflexión con base en el
razonamiento inductivo que permite la creación de principios, leyes, teorías y modelos de explicación
de fenómenos naturales y aplicaciones tecnológicas.

Mostrar desde la base del razonamiento lógico deductivo, como a partir de las leyes de la física,
puede diseñar e implementar procesos para la solución de problemas científico - tecnológicos de la
Ingeniería.

Proporcionar las herramientas tecnológicas necesarias para que desde la práctica experimental
incremente el valor agregado a sus conocimientos.

Del Estudiante: Conocer como a partir de la lógica inductiva se construye el conocimiento teórico
en física y como a partir de las teorías y aplicando la lógica deductiva se solucionan situaciones
problemáticas, resaltando la relación existente entre la teoría y el experimento.

Identificar e interpretar las leyes de la Física de Calor y Ondas, que describen y explican el
comportamiento de las partículas, sistemas de muchas partículas y sólidos, desarrollando habilidad
y destreza en la aplicación de estas leyes como inicio a su formación científica - básica que le
permita sistematizar el trabajo en la solución de problemas tecnológicos.

Generar criterios, a través del conocimiento físico de la materia y energía, que le permitan valorar y
utilizar de manera científica y tecnológica los recursos naturales para un desarrollo sostenible de la
nación.

COMPETENCIA GLOBAL
Las competencias globales de aprendizaje se desarrollan mediante procesos de análisis al aplicar
los conceptos y leyes en la solución de problemas teóricos y prácticos, que le permitirán al
estudiante adquirir una estructura de pensamiento lógico y crítico, que se evidenciará en la madurez
intelectual.

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

1. Cognitivas:
- Comprende y utiliza los conceptos básicos para interpretar, analizar y establecer relaciones y/o
diferencias.
- Aplica los conceptos, leyes y principios en la resolución de problemas.
- Interpreta y analiza datos; los representa en tablas, gráficas y concluye.
Obtiene información sobre temas científicos, utilizando distintas fuentes, incluidas las
tecnologías de la información y la comunicación, para seleccionarla y luego emplearla,
valorando su contenido.

2. Matemática:
- Utiliza las matemáticas para modelar, analizar y resolver problemas de dinámica rotacional,
fluidos, termodinámica, oscilaciones y ondas.
- Identifica las variables de un experimento, establece y representa la relación entre las variables
matemáticamente.

3. Comunicación Lingüística:
- Realiza informes y comunica sus resultados de forma escrita.
- Comprende textos, con contenido científico y comunica sus interpretaciones de forma escrita y
oral.

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FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
DEPARTAMENTO DE FISICA
PROGRAMACION SEMANAL DE FISICA CALOR Y ONDAS 2018-1
PROFESOR_____________________________

TIPO Capítulo según


Semana ACTIVIDADES ACADÉMICAS
DE texto TEMA O ACTIVIDAD ACADÉMICA a desarrollar en la
Fecha CLASE (SEARS_Zemansky, clase presencial
INDEPENDIENTES (El estudiante
Lunes- Sábado desarrolla)
13ª edición)
1 Capítulo 9 Inducción. Cinemática lineal. Relación entre Repaso movimiento circular uniforme y
TEO
05 -10 Febrero (9.1 → 9.3) cinemática lineal y angular. Aplicaciones uniformemente variado.
LAB Introducción
Capítulo 9 Momento de inercia y cálculos de momentos de Aplicación del cálculo integral para
2 (9.4 → 9.6) inercia. Energía cinética rotacional. Energía calcular momentos de inercia y centros
TEO
12-17 Febrero Capítulo 10 potencial y teoremas conservación de la energía de masa. Calculo de momentos de
(10.1) inercia.
Práctica: Movimiento circular Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe.
Dinámica rotacional. Torque y aceleración angular.
Capítulo 10 Rodadura: Traslación y rotación de un cuerpo Lectura: Combinación: rotación y
TEO traslación.
3 (10.2 → 10.4) rígido.
19-24 Febrero
Práctica: Momento de Inercia I Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe.
Capítulo 10 Cantidad de movimiento angular y conservación de Lectura: Giróscopos y precesión.
4
TEO (10.5 →10.6) momento angular. Aplicaciones
26 Febrero-03 .
Marzo
Práctica: Inercia II ( ejes paralelos y ejes Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
perpendiculares)
Estática de cuerpos rígidos. Condiciones de
Capítulo 11
equilibrio. Aplicaciones. Lectura: Esfuerzo, deformación y
(11.1 →11.3)
TEO (05 - 17 Marzo) Primer parcial módulos de elasticidad.
5
(05 – 20 Marzo) Digitación de notas
05-10 Marzo
Práctica: Rodadura Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Movimiento periódico (Movimiento Armónico Simple
Capítulo 14
MAS) Energía en un MAS. Osciladores mecánicos: Lectura: Osciladores acoplados
TEO (14.1 →14.5)
sistema masa-resorte
6
12-17 Marzo
Práctica: Movimiento armónico simple: Sistema
Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB masa-resorte informe

Péndulo simple y péndulo físico.


Capítulo 14 Lectura: Osciladores amortiguados y
7 Oscilaciones mecánicas amortiguadas y forzadas
TEO (14.6 → 14.8) forzados
19-24 Marzo Resonancia
19 de Marzo
festivo Práctica: Péndulo simple Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe

26-31 Marzo
SEMANA SANTA
Semana de receso

Capítulo 15 Generalidades del movimiento ondulatorio. Onda Reflexión y transmisión de ondas en


8 TEO (15.1 → 15.5) armónica. Función de onda. Energía del movimiento cuerdas. Ondas estacionarias
02-07 Abril ondulatorio.
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Práctica: Péndulo físico / Resonancia Lectura (aula virtual) Preparación pre-


LAB informe
Capítulo 15 Propiedades de onda: reflexión, transmisión y
Ondas sonoras. Sonido y el oído
TEO (15.6 → 15.8) superposición. Ondas estacionarias en cuerdas

9 Práctica: Fenomenología de ondas: Cubeta de


09-14 Abril Ondas Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe

Ondas sonoras. Rapidez de ondas sonoras.


Capítulo 16
TEO Intensidad del sonido. Ondas estacionarias en Lectura: Efecto Doppler
10 (16.1 →16.4)
tubos. Efecto Doppler. Resonancia
16-21 Abril Practica: Ondas estacionarias en cuerdas Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Densidad y presión en un fluido. Hidrostática.
Flotación y principio de Arquímedes. Aplicac.
Capítulo 14
TEO (23 Abril – 05 Mayo) Segundo parcial Lectura: Flotación
(12.1 →1.3)
11 (23 Abril – 07 Mayo) Digitación de notas
23-28 Abril
Práctica: Ondas sonoras. Medición de la velocidad Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
del sonido
Dinámica de fluidos: Ecuación de continuidad y de Lectura: Tensión superficial,
Capítulo 14
12 TEO Bernoulli. Ejercicios y aplicaciones. Viscosidad y turbulencia
(12.4 → 12-5)
30 Abril-05 Mayo
01 Mayo festivo Práctica: Densidad de sólidos y líquidos Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Temperatura. Termómetros, Escalas de
Capítulo 17 temperaturas. Expansión térmica. Calor. Calor
TEO Lectura: Cambios de fase del agua.
13 (17.1 →17.6) específico y Capacidad calorífica. Calorimetría y
07-12 Mayo cambios de fase.
Práctica: Principio de Arquímedes Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Capítulo 17 Mecanismos de transferencia del calor. Ecuación de
(17.7) un gas ideal. Capacidades caloríficas de los gases.
14 Lectura: Mecanismos de transferencia
TEO Capítulo 18 Modelo cinético molecular de los gases ideales. de Calor.
14-19 Mayo (18.1→18.4) Grados de libertad.
14 Mayo festivo
Práctica: Dilatación térmica lineal Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Primera ley de la termodinámica... Energía interna
Capítulo 19
Trabajo termodinámico. Procesos termodinámicos: Lectura: Diagramas PV. Diagramas de
15 TEO (19.5 →19.8) fase
21-26 Mayo Isobárico, isocorico, isotérmico y adiabático

Práctica: Calorimetría: calor especifico de solidos Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Segunda ley de la termodinámica. Máquinas Lectura: Entropía y Cambios de
Capítulo 20 térmicas. Ciclo de Carnot. Maquinas térmicas y entropía en los procesos
TEO
16 (20.1 → 20.6) refrigeradores. termodinámicos
28 Mayo- 02 Junio
Práctica: Semana de recuperación de practicas
LAB
y socialización de notas de laboratorio
(05 - 16 Junio) EXAMEN FINAL. 04 y 11 de Junio festivos
(05 - 19 Junio) Digitación de notas

ACTUALIZACIÓN: 10/12/17
Bibliografía – Infografía

SEARS. ZEMANSKY. Física Universitaria. Vol. 1. México. Editorial Pearson Addison Wesley. 2013. Décimo tercera edición
SERWAY y JEWETT. Física Para ciencias e ingenierías Vol. 1. México. Editorial Thomson. 2005 sexta edición.

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BAUTISTA, M. J. Física Mecánica Traslacional. UMNG. Bogotá. 2010.

Evaluación para cada corte


20% Cuices, talleres y trabajos
50% Parcial o Examen final
30% Laboratorio
Nota Definitiva:
Primer corte (30%), segundo corte (30%) y tercer corte (40%)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Corte 1 (30%) Corte 2 (30%) Corte 3 (40%)


Actividad a
evaluar
Cantidad Valor % Cantidad Valor % Cantidad Valor %

Trabajo asistido:
3 20 3 20 3 20
Quices, talleres
Docencia directa
1 50 1 50 1 50
Parcial
trabajo individual
5 30 5 30 5 30
Laboratorios
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100 100 100

Nota de Laboratorio:

La calificación obtenida en cada corte en el Laboratorio de Física que el estudiante inscribió y cursa
simultáneamente con la teoría, corresponde al 30% de cada corte en la asignatura teórica Física
Calor y Ondas.

El promedio de las notas de los quiches individuales es equivalente a la nota de un informe.


La nota de laboratorio en cada corte corresponde al promedio de las notas de los informes.

BIBLIOGRAFÍA
1. Textos:

- BAIRD, (1991), Experimentación, México, Prentice Hall 3Hispanoamericana.

- REYES, T. PEDRO J. Las Unidades de Medición Tienen su Cuento. UMNG. 2012. ISBN: 978-
958-8403-73-1.

- SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria. Vol 1 y 2. Décimo segunda y


décimo tercera Edición. Editorial Addison Wesley longman. México 2004. Referencia biblioteca
UMNG: 530/S31f

- SERWAY y JEWETT. Física Para ciencias e ingenierías Vol. 1 y 2. México. Editorial Thomson.
2005 sexta edición. Referencia biblioteca UMNG: 530/S37.

- TIPLER PAUL A.Physics for scientists and engineers fourth edition. Wit freeman and company /
worth publishers. New York 1999. Referencia biblioteca UMNG: 346.072/L31c

2. Libros Electrónicos:

- http://www.umng.edu.co/catalogos-en-linea/libros-electronicos
- http://www.pearsonbv.com/default.asp

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES


1. Enlaces en la red:

- http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
- http://www.df.uba.ar/~paz/cinematicadelrigido.pdf
- http://www.jfinternational.com/mf/termodinamica.html
- http://www.angelfire.com/empire/seigfrid/Movimientoondulatorio.html

2. Curso virtual:
Aulas virtuales de Física Calor y Ondas de la UMNG y Laboratorio de Calor y Ondas de la
UMNG, Aula virtual UMNG, En estas se publicará los materiales para acompañar al curso
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de los derechos de autor.
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donde algunos materiales serán en inglés.

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