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Comissão de Processos Vestibulares CONCURSO PÚBLICO - UFCG 16 de setembro de 2012 Nível Superior
Comissão de Processos Vestibulares CONCURSO PÚBLICO - UFCG 16 de setembro de 2012 Nível Superior

Comissão de Processos Vestibulares

CONCURSO PÚBLICO - UFCG

16 de setembro de 2012

Nível Superior

ENGENHEIRO ELETRICISTA

RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES:

1. Este Caderno contém 50 questões, todas de múltipla escolha (numeradas em algarismos arábicos). Confira a numera- ção das questões e o número de páginas, antes de responder a prova. Em caso de falhas na impressão ou falta de alguma questão, solicite imediata substituição do Caderno.

2. Cada questão de múltipla escolha contém apenas uma alternativa correta.

3. Preencha, na folha de respostas, o espaço correspondente à alternativa escolhida, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

4. Não é permitida a utilização de nenhum material de consulta que não seja o fornecido pela COMPROV.

5. Durante a prova o candidato não deverá comunicar-se com outros candidatos.

6. A duração da prova é de quatro horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento da Folha de Respostas.

7. O candidato será avisado de que o tempo de prova estará chegando ao final, quando faltarem 30 minutos.

8. Permanecer na sala onde realiza a prova por, no mínimo, 3 (três) horas.

9. Deixar o local de prova com o seu gabarito, no mínimo, após 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos do início da prova.

10. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nas presentes instruções ou na folha de respostas pode- rá implicar na anulação da prova do candidato.

Comissão de Processos Vestibulares CONCURSO PÚBLICO - UFCG 16 de setembro de 2012 Nível Superior
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Comissão de Processos Vestibulares

CONCURSO PÚBLICO - UFCG

16 de setembro de 2012

Nível Superior

ENGENHEIRO ELETRICISTA

GABARITO DO CANDIDATO

1.

14.

27.

40.

2.

15.

28.

41.

3.

16.

29.

42.

4.

17.

30.

43.

5.

18.

31.

44.

6.

19.

32.

45.

7.

20.

33.

46.

8.

21.

34.

47.

9.

22.

35.

48.

10.

23.

36.

49.

11.

24.

37.

50.

12.

25.

38.

13.

26.

39.

C O N C U R S O P Ú B L I C O

C O N C U R S O

P Ú B L I C O - U F C G - 2 0 1 2

PORTUGUÊS

Reinvenção da cidade

I C O - U F C G - 2 0 1 2 PORTUGUÊS Reinvenção da

Gilberto Dimenstein

Sempre mostro aqui como a tecnologia consegue reinventar as relações em uma cidade. Uma ideia começou, nesta semana, no Brasil, e, se der certo, as cidades terão uma convivência melhor e, ainda por cima, as pessoas vão economizar dinheiro. É um banco do tempo.Funciona assim: alguém presta um serviço gratuitamente. Por exemplo, cuidar do filho do vizinho. Registra esse serviço nesse banco do tempo e ganha um crédito. Assim, vai requisitar um atendimento odontológico do dentista que, por sua vez, tinha recebido a ajuda gratuita de um marceneiro.Ou seja, é um escambo de serviços adaptado à era das redes sociais. Muita gente aqui vai dizer que não funciona: que vai ter fraude. Com certa razão. Mas a boa cidade é aquela em que as pessoas sabem colaborar com seus talentos.Temos de pensar grande se quisermos viver numa cidade civilizada.Por falar em tecnologia compartilhada, foi lançada nesta semana uma plataforma gratuita para que cada pessoa possa fazer, em poucos minutos, seu aplicativo ou site para celular. É uma boa ajuda aos pequenos comerciantes. Mais uma dica: Nuvem de Livros. Um banco de livros e de aulas acessível em celulares, com foco na formação de professores. Nos meses de agosto e setembro é gratuito, depois R$ 1,99 semanais. Mais uma dica de que como a tecnologia consegue democratizar, com baixo custo, a educação. (Disponível em www1.folha.uol.com.br.Publicado em 08/08/2012. Acesso em 10/08/2012. Adaptado)

O sentido adequado da palavra “cidade”, conforme seu uso, no texto, é:em 08/08/2012. Acesso em 10/08/2012. Adaptado) a) Extensão territorial circunscrita adminstrativa e

a) Extensão territorial circunscrita adminstrativa e geograficamente.

b) Unidade administrativa sob reponsabilidade governamental.

c) Modo de vida, tipicamente urbano, de grupos de seres humanos.

d) Organização administrativa de grupos de seres humanos

e) Administração civil de grupos de seres humanos.

Assinale a aternativa em que todas as palavras ou expressões apresentadas foarm usadas, no texto, para garantir o sentido,humanos e) Administração civil de grupos de seres humanos. pretendido pelo autor, da palavra “cidade”: a)

pretendido pelo autor, da palavra “cidade”:

a) Tecnologia; convivência; cuidar do filho do vizinho.

b) Cuidar do filho do vizinho; ajuda gratuita de um marceneiro; cidade civilizada.

c) Ajuda gratuita de um marceneiro; tecnologia; serviços.

d) Cidade civilizada; serviços; um banco de livros.

e) Tecnologia compartilhada; ajuda gratuita de um marceneiro; serviços.

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03

Conforme suas caracterísitcas relativas a conteúdo e estruturação, o texto é um exemplar do gênero:

a) Notícia.

b) Artigo acadêmico.

c) Reportagem.

d) Artigo de opinião.

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04

De acordo com seu uso no texto, o advérbio “aqui” refere-se ao(à):

a) texto produzido pelo autor e veiculado pelo jornal.

b) posição de autor e leitor, via jornal.

c) ideia defendida pelo autor e pelo jornal.

d) jornal em que foi publicado o texto.

e) posição do leitor, via jornal.

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05

A frase “

vai

ter fraude”, no segundo parágrafo, funciona como um(uma)

a) argumento favorável á ideia do autor.

b) refutação do autor em relação à ideia de outrem.

c) argumento contrário à tese do texto.

d) explicitação da opinião do autor.

e)antecipação de um contra-argumento.

e) Depoimento.

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De acordo com o sentido e a ideia defendida pelo autor, o substantivo, presente no texto, que define adequadamente o tipo de

serviço exposto no primeiro parágrafo é:

a) banco.

b) ajuda.

c) tecnologia.

d) escambo.

e) atendimento.

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C O N C U R S O P Ú B L I C O -

A frase que, adequadamente, representa a posição do autor contra alguma refutação por parte do leitor é:C O N C U R S O P Ú B L I C O -

a) Mas a boa cidade é aquela em que as pessoas sabem colaborar com seus talentos.

b) Mais uma dica de que como a tecnologia consegue democratizar, com baixo custo, a educação.

c) A tecnologia consegue reinventar as relações em uma cidade.

d) As cidades terão uma convivência melhor e, ainda por cima, as pessoas vão economizar dinheiro.

e) É um escambo de serviços adaptado à era das redes sociais.

Considerando as relações sintático-semânticas, as duas ocorrências da forma verbal “funciona”, no texto, referem-se aum escambo de serviços adaptado à era das redes sociais. a) tecnologia. b) convivência. c) ideia.

a) tecnologia.

b) convivência.

c) ideia.

d) relações.

e) ajuda.

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09

De acordo com o sentido e o registro formal escrito, as formas verbais que acompanham todas as ocorrências da forma verbal

“vai”, no texto, deveriam estar no

a) futuro do pretérito do indicativo.

b) presente do indicativo.

c) futuro do presente do indicativo.

d) pretérito perfeito do indicativo.

e) pretérito imperfeito do indicativo.

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A frase “se der certo”, no primeiro parágrafo, indica, em relação à ideia a que se refere, uma

a) condição.

b) restrição.

c) explicação.

d) consequência.

e) retificação.

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CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA

O - U F C G - 2 0 1 2 CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA 11
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O Microsoft Windows XP suporta diversos tipos de sistemas de arquivos. Das alternativas abaixo, qual delas representa o

sistema de arquivos do Microsoft Windows XP que suporta diretivas de segurança de acesso aos arquivos, aceita arquivos com tamanho superior a 4 GB, além de oferecer suporte á compactação, criptografia e indexação?

a) NTFS.

b) FAT16.

c) FAT32.

d) EXT2.

e) ReiserFS.

No editor de textos Microsoft Word 2003, qual função é utilizada para combinar duas ou mais células de uma Microsoft Word 2003, qual função é utilizada para combinar duas ou mais células de uma tabela em uma

única célula?

a) Autoformatação da tabela.

b) Mesclar tabela.

c) Autoajuste.

d) Mesclar células.

e) Desenhar tabela.

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13

As pragas virtuais são códigos ou programas maliciosos que se comportam de forma indevida com o objetivo de causar danos ao

computador e seus usuários. Dentre os diversos tipos de pragas virtuais existentes, a que se aloja na memória e age abrindo portas de comunicação do computador para a invasão de hackers é:

a) Spam.

b) Vírus.

c) Trojan Horse.

d) Spyware.

e) Adware.

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No Microsoft Windows XP, os programas possuem um ou mais processos associados. Esses processos representam os

programas em execução. Para administrar tais processos, o Windows XP disponibiliza um aplicativo chamado:

a) Agendador de Tarefas.

b) Desfragmentador de Disco.

c) Prompt de Comando.

d) Ferramenta de Captura.

e) Gerenciador de Tarefas.

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Dentre os protocolos de comunicação usados para a transferência de arquivos nos sistemas operacionais Windows e Linux/Unix,

estão respectivamente:

a) PING e SSH.

b) SSH e TCP.

c) FTP e SCP.

d) SCP e HTTP.

e) FTP e RPC.

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LEGISLAÇÃO

N C U R S O P Ú B L I C O - U F

De acordo com o que estabelece o Decreto 1.171/94, a respeito dos deveres do servidor público, NÃO constitui um deverN C U R S O P Ú B L I C O - U F

fundamental do servidor:

a)

O

servidor público deve desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

b)

O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, evitando assim a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo imprudência no desempenho da função pública.

c)

O

servidor público deve exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente

resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.

d)

O

servidor público jamais deve retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços

da coletividade a seu cargo.

e)

O servidor público deve ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.

A lei 11.091/05 define as atribuições gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos emindevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal. Educação, sem prejuízo das atribuições específicas

Educação, sem prejuízo das atribuições específicas e observados os requisitos de qualificação e competências definidos nas respectivas especificações. Qual dos itens a seguir NÃO é uma dessas atribuições?

a) Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes à função dos técnico-administrativos no ensino.

b) Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio técnico-administrativo no ensino.

c) Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades técnico-administrativas inerentes à pesquisa nas Instituições Federais de Ensino.

d) Executar tarefas específicas, utilizando-se de recursos materiais, financeiros e outros de que a Instituição Federal de Ensino disponha, a fim de assegurar a eficiência, a eficácia e a efetividade das atividades de ensino, pesquisa e extensão das Instituições Federais de Ensino.

e) Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades técnico-administrativas inerentes à extensão nas Instituições Federais de Ensino.

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A lei 8.112/90 determina que o auxílio-funeral será devido à família do servidor falecido, na atividade ou aposentado. No caso de

acumulação legal de cargos, o auxílio-funeral será pago em razão da(de):

a) Remuneração dos dois cargos acumulados.

b) Maior remuneração dos cargos acumulados.

c) Menor remuneração dos cargos acumulados.

d) Média da maior remuneração dos cargos acumulados.

e) Um quarto da remuneração dos dois cargos acumulados.

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Segundo a lei 8.112/90 à família do servidor ativo é devido o auxílio-reclusão nos seguintes valores:

a) Dois terços da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade

competente, enquanto perdurar a prisão.

b) Um terço da remuneração, durante o afastamento, em virtude de condenação, por sentença definitiva, à pena que não determine

a perda de cargo.

c) Dois terços da remuneração, durante o afastamento, em virtude de condenação, por sentença definitiva, à pena que não determine a perda de cargo.

d) Metade da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade competente, enquanto perdurar a prisão.

e) Um quarto da remuneração, quando afastado por motivo de prisão, em flagrante ou preventiva, determinada pela autoridade competente, enquanto perdurar a prisão.

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20

Com base na Lei 8.112/90, que estabelece os critérios para aposentadoria do servidor público, é INCORRETO afirmar:

a)

O servidor público será aposentado por invalidez permanente, sendo os proventos integrais quando decorrente de acidente em

serviço, moléstia profissional ou doença grave, contagiosa ou incurável, especificada em lei, e proporcionais nos demais casos.

b)

c)

d)

e)

O servidor público será aposentado voluntariamente aos 35 (trinta e cinco) anos de serviço, se homem, e aos 30 (trinta) se mulher, com proventos integrais.

O servidor público será aposentado voluntariamente aos 30 (trinta) anos de serviço, se homem, e aos 25 (vinte e cinco) se mulher, com proventos proporcionais a esse tempo.

O servidor público será aposentado voluntariamente aos 60 (sessenta) anos de idade, se homem, e aos 55 (cinquenta e cinco) se mulher, com proventos proporcionais ao tempo de serviço.

O servidor público será aposentado compulsoriamente, aos setenta anos de idade, com proventos proporcionais ao tempo de serviço.

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POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO

I C O - U F C G - 2 0 1 2 POLÍTICAS PÚBLICAS DE

Ao definir o dever do Estado com educação escolar pública, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nºI C O - U F C G - 2 0 1 2 POLÍTICAS PÚBLICAS DE

9.394/1996) NÃO inclui a garantia de:

a) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

b) Universalização do ensino médio gratuito.

c) Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.

d) Universalização do acesso aos níveis mais elevados do ensino.

e) Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar quatro anos de idade.

Relativamente ao processo de tramitação da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), pode-sea partir do dia em que completar quatro anos de idade. afirmar que: I - O

afirmar que:

I - O processo de tramitação da Lei de Diretrizes e Bases tem início na Câmara Federal, em dezembro de 1988.

II – O primeiro projeto da Lei de Diretrizes e Bases é de autoria do deputado Octávio Elísio.

III – A atual Lei de Diretrizes e Bases foi sancionada, pelo presidente Fernando Henrique Cardoso, com três vetos no Capítulo do Financiamento da Educação.

IV – O período final de tramitação da atual Lei de Diretrizes e Bases foi marcado pelo embate entre o Substitutivo Darcy Ribeiro e o Substitutivo Cid Sabóia.

São verdadeiras as afirmações:

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I, II e IV.

c) Apenas I, III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

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23

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), os docentes devem incumbir-se de:

I – Informar os responsáveis legais sobre a frequência e rendimento dos alunos.

II – Elaborar e cumprir plano de trabalho.

III – Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

IV – Participar dos períodos dedicados ao desenvolvimento profissional.

São verdadeiras as afirmações:

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I, II e IV.

c) Apenas I, III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

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24

Considerando o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), relativamente ao ensino

fundamental, NÃO se pode afirmar que:

a) O ensino fundamental é obrigatório e gratuito na escola pública.

b) O ensino fundamental pode durar nove anos.

c) O ensino fundamental inicia-se aos seis anos de idade.

d) O ensino fundamental será presencial.

e) O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes.

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25

Em se tratando do ensino superior, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) dispõe que:

I – O credenciamento de instituições de educação superior terá prazos limitados.

II – Na educação superior, o ano letivo regular, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo.

III – A educação superior tem por finalidade suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural.

IV – A educação superior tem por finalidade estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente.

São verdadeiras as afirmações:

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I, II e IV.

c) Apenas I, III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

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SEGURANÇA DO TRABALHO

O P Ú B L I C O - U F C G - 2 0

Ao iniciar um trabalho de manutenção em determinado setor energizado na UFCG, um membro da equipe percebe a falta do EPIO P Ú B L I C O - U F C G - 2 0

adequado para realizar o trabalho. Como engenheiro responsável pela equipe, baseado na NR6, você decidiria:

a) Executar o trabalho, pois a equipe é experiente e já realizou diversas vezes o mesmo trabalho sem EPI.

b) Comprar o EPI faltoso e iniciar o trabalho.

c) Solicitar que o servidor compre o EPI e traga em outra oportunidade.

d) Executar o trabalho e depois solicitar o EPI ao setor responsável.

e) Não executar o trabalho e exigir a compra do EPI pelo setor responsável e a sua entrega ao servidor.

De acordo com a NR10, manter esquemas unifilares das instalações elétricas atualizados com as especificações do sistema dedo EPI pelo setor responsável e a sua entrega ao servidor. aterramento e demais equipamentos e

aterramento e demais equipamentos e dispositivos de proteção, são obrigatoriedade para:

a) Empresas públicas.

b) Apenas empresas privadas.

c) Empresas estatais.

d) Toda e qualquer empresa.

e) Apenas empresas que trabalham com circuito de alta tensão.

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28

Ao fazer uma inspeção de rotina em uma linha energizada, um membro de sua equipe recebe uma descarga elétrica, ficando

desacordado. A atitude adequada com o acidentado será:

a) Não realizar nenhum procedimento até a chegada de um profissional médico.

b) Autorizar o membro da equipe treinado em emergência para realizar o resgate e primeiros socorros, especialmente por meio de respiração cardiorrespiratória, por se tratar de uma ação de emergência.

c) Esperar o acidentado reanimar e levá-lo ao hospital mais próximo.

d) Comunicar o acidente ao corpo de bombeiros.

e) Autorizar o membro da equipe treinado em emergência a realizar os primeiros socorros menos a respiração cardiorrespiratória.

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29

Como profissional cuidadoso, sendo você o engenheiro eletricista responsável pelo setor de projetos elétricos da Prefeitura

Universitária e, conforme a NR10, quanto aos projetos de instalações elétricas você deve:

a) Mantê-los guardados sob sua responsabilidade e só liberá-los sob sua anuência.

b) Mantê-los a disposição de qualquer pessoa que solicitar.

c) Mantê-los atualizados e à disposição dos trabalhadores autorizados, das autoridades competentes e de outras pessoas autorizadas pela instituição.

d) Mantê-los atualizados e á disposição das autoridades superiores da instituição.

e) Por se tratar de uma universidade pública não deve haver preocupação com a atualização dos projetos de instalação elétrica.

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30

Conforme as boas práticas de engenharia, devemos sempre ter conhecimento da área de segurança no trabalho. Deste modo, e

conforme a NR6, é responsabilidade do empregado:

a) Utilizar durante o horário de expediente todos os EPI.

b) Só utilizar o EPI quando for de sua conveniência.

c) Devolver o EPI a seu encarregado, após o expediente.

d) Usar o EPI mesmo não sendo adequado.

e) Usar o EPI apenas para a finalidade a que se destina e responsabilizar-se por sua guarda e conservação.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Ú B L I C O - U F C G - 2 0 1 2

Realizar os cálculos considerando os números arredondados com duas (02) casas decimais (Ex.: 12,345 12,35).

Um motor elétrico, trifásico de 1 cv, IV polos, 220/380V, operando com 100% da potência nominal, com fator de potência originalcasas decimais (Ex.: 12,345 ≅ ≅ ≅ ≅ 12,35). de 0,75, fator de serviço 1,15 e

de 0,75, fator de serviço 1,15 e rendimento de 0,75. Considere 1 cv igual a 750 W e a tensão de linha igual a 380 V. A corrente nominal do motor é igual a:

a) 4,03 A.

b) 3,51 A.

c) 2,70 A.

d) 2,33 A.

e) 2,03 A.

Um transformador monofásico ideal de potência nominal S=6 kVA possui 7.500 espiras no primário e 1.250 espiras no secundárioa: a) 4,03 A. b) 3,51 A. c) 2,70 A. d) 2,33 A. e) 2,03 A.

e

tensão no primário Vp = 6,0 kV. As correntes no primário, no secundário e a tensão no secundário são respectivamente:

a)

1,0 A; 6,0 A; 1 kV.

b) 6,0 A; 1,0 A; 1 kV.

c) 6,0 A; 1,0 A; 36 kV.

d)

1,0 A; 6,0 A; 36 kV.

e) 0,1 A; 0,6 A; 1 kV.

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33

Os disjuntores são classificados de acordo com o princípio utilizado na extinção do arco elétrico dentro de sua câmara de

extinção. Desse modo, qual dentre os dielétricos abaixo não representa uma tecnologia utilizada nas câmaras de extinção de arco dos disjuntores de alta tensão?

a)

Hexafluoreto de enxofre (SF6).

b) Óleo mineral.

c) Vácuo.

d)

Ar comprimindo.

e) Silicone.

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34

Nas redes elétricas existem os equipamentos de manobra e proteção dos circuitos elétricos. Nesse sentido, as funções de: Abrir/

fechar o circuito; Limitar sobretensões; Proteção contra sobrecorrentes; Limitar a corrente de falta são desempenhadas, respectivamente, por:

a) Chave seccionadora; para-raios; chave fusível; resistor de aterramento.

b) Chave fusível; para-raios; chave seccionadora; resistor de aterramento.

c) Chave seccionadora; resistor de aterramento; chave fusível; para-raios.

d) Chave fusível; resistor de aterramento; chave seccionadora; para-raios.

e) Chave seccionadora, chave fusível; resistor de aterramento; para-raios.

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No acionamento de motores elétricos trifásicos são utilizados tipos de partida indireta que têm como objetivo a redução da

corrente de partida. Para um sistema de três motores, ligados respectivamente em estrela/triângulo, chave compensadora (tap 80%), chave compensadora (tap 65%), tem-se que o pico da corrente de partida, com relação àquele obtido no acionamento em partida direta, será reduzido, respectivamente, para:

a) 0,33; 0,36; 0,58.

b) 0,33; 0,64; 0,42.

c) 0,33; 0,80; 0,65.

d) 0,58; 0,36; 0,58.

e) 0,58; 0,64; 0,42.

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Os Dispositivos de Proteção contra Surtos (DPS) são utilizados na proteção dos sistemas elétricos prediais contra sobretensões

ou sobrecorrentes que porventura se propaguem pela rede elétrica. Eles normalmente utilizam Varistores de Óxido Metálico (Metal Oxide Varistors – MOV) para realizar a supressão dos surtos que se propagam pela rede elétrica. Dessa maneira, qual dos

dispositivos, com características listadas abaixo, seria empregado corretamente na proteção de um dos Laboratórios de Informática da UFCG, sabendo que as tensões de linha e de fase da rede que alimenta os laboratórios são 380 V e 220 V, respectivamente (Uc

– Máxima Tensão Operação Contínua, Un – Tensão Nominal e Up – Tensão residual para impulso atmosférico padrão).

a) Uc = 175 V, Un = 220 V, Up = 1,0 kV;

b) Uc = 450 V, Un = 600 V; Up = 1,5 kV;

c) Uc = 380 V, Un = 450 V; Up = 1,5 kV;

d) Uc = 245 V; Un = 310 V; Up = 1,0 kV;

e) Uc = 220 V; Un = 280 V; Up = 1,0 kV;

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Sobre o programa em linguagem ladder , mostrado na figura, julgue certas ou erradas as alternativas a seguir: ladder, mostrado na figura, julgue certas ou erradas as alternativas a seguir:

figura, julgue certas ou erradas as alternativas a seguir: I. Aplica-se a um sistema de controle

I. Aplica-se a um sistema de controle de partida direta com reversão.

II. Aplica-se a dois sistemas independentes de controle de partida direta simples.

III. Aplica-se a um sistema de controle de motor para dupla velocidade.

IV. Aplica-se a um sistema de controle de motor para dupla velocidade com reversão.

V. Aplica-se a um sistema de controle de motor com chave soft-starter com reversão.

Estão corretas:

a) Apenas II e IV.

b) Apenas I e III.

c) Apenas I, III e V.

d) Apenas I, II e V.

e) Apenas II e III.

Sendo uma edificação residencial com dimensões 20 x 10 metros e altura de 12 metros, a área de exposição equivalente (Ae)Apenas I, III e V. d) Apenas I, II e V. e) Apenas II e III.

para esta unidade, segundo a NBR 5419, resulta aproximadamente em m²:

a) 200,00.

b) 360,24.

39
39

Em relação à automação com o uso de CLP.

c) 920,00.

d) 1.352,16.

e) 2.400,00.

I- Lista de instruções, diagrama de blocos funcionais, texto estruturado e ladder são linguagens comumente usadas na programação de CLPs, . II- Entradas digitais recebem o sinal de componentes como botoeiras e contatos de relés. III- O sinal de um sensor de medição de temperatura deve ser ligado a uma entrada digital do CLP. IV- O sinal de uma boia de nível deve ser ligado a uma entrada analógica do CLP. V- O CLP controla o estado das entradas e saídas de sinais.

Está(ão) correto(s):

a) Apenas III.

b) Apenas I e II.

c) Apenas III, IV e V.

d) Apenas I, II e V.

e) Apenas III e V.

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Em relação à medição e tarifação de energia elétrica, julgue as definições a seguir, conforme definição da resolução 456/2000 da

ANEEL.

I-

Estrutura caracterizada pela aplicação de tarifas de consumo de energia elétrica e/ou demanda de potência independentemente das horas de utilização do dia e dos períodos do ano.

II-

Estrutura caracterizada pela aplicação de tarifas diferenciadas de consumo de energia elétrica e de demanda de potência de

acordo com as horas de utilização do dia e dos períodos do ano. III- Modalidade estruturada para aplicação de tarifas diferenciadas de consumo de energia elétrica de acordo com as horas de utilização do dia e os períodos do ano, bem como de tarifas diferenciadas de demanda de potência de acordo com as horas de

utilização do dia. IV- Modalidade estruturada para aplicação de tarifas diferenciadas de consumo de energia elétrica de acordo com as horas de utilização do dia e os períodos do ano, bem como de uma única tarifa de demanda de potência.

As definições de I a IV representam respectivamente:

a) Estrutura tarifária convencional; estrutura tarifária horo-sazonal; tarifa azul; tarifa verde.

b) Estrutura tarifária horo-sazonal; estrutura tarifária convencional; tarifa azul; tarifa verde.

c) Estrutura tarifária convencional; estrutura tarifária horo-sazonal; tarifa verde; tarifa azul.

d) Estrutura tarifária horo-sazonal; estrutura tarifária convencional; tarifa verde; tarifa azul.

e) Estrutura tarifária convencional-verde; estrutura tarifária horo-sazional; tarifa azul; tarifa verde.

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C O N C U R S O P Ú B L I C O

C O N C U R S O

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No circuito abaixo, a leitura dos equipamentos é 4 A e 15 V. Portanto, a potência na carga é:C O N C U R S O P Ú B L I C O -

a) 30 watts.

4 A e 15 V. Portanto, a potência na carga é: a) 30 watts. b) 60

b) 60 watts.

c) 150 watts.

d) 300 watts

e) 600 watts.

Analise as assertivas abaixo e assinale a(s) correta(s):watts. b) 60 watts. c) 150 watts. d) 300 watts e) 600 watts. I- DEC significa

I- DEC significa duração equivalente de interrupção por unidade consumidora, expressa em horas e centésimos de hora. Enquanto, FEC significa frequência equivalente de interrupção por unidade consumidora, expressa em número de interrupções e centésimos do número de interrupções. II- Segundo a NBR 5410, a taxa de ocupação do eletroduto, dada pelo quociente entre a soma das áreas das seções transversais dos condutores previstos, calculadas com base no diâmetro externo, e a área útil da seção transversal do eletroduto, não deve ser superior a 40%. III- Para permitir o paralelismo de transformadores, isto é, a interligação de seus primários e de seus secundários em regime de trabalho, é necessária que as suas potências nominais sejam iguais. IV- As tensões nominais no secundário do TP é 115 volts e no secundário do TC é 5 volts.

Está(ão) correta(s):

a) Apenas I.

b) Apenas I e III.

c) Apenas III e IV.

d) Apenas II.

e) Apenas IV.

Com base na simbologia apresentada na NBR 5444, relacione os símbolos às definições dadas.I e III. c) Apenas III e IV. d) Apenas II. e) Apenas IV. I II

na NBR 5444, relacione os símbolos às definições dadas. I II III IV V I- Disjuntor

I

NBR 5444, relacione os símbolos às definições dadas. I II III IV V I- Disjuntor a

II

5444, relacione os símbolos às definições dadas. I II III IV V I- Disjuntor a seco.

III

IV

V

I- Disjuntor a seco. II- Eletroduto embutido no piso. III- Eletroduto aparente. IV- Quadro geral de luz e força aparente. V- Tomada de luz na parede, baixo (300 mm do piso acabado).

Os símbolos estão corretamente definidos em:

a) Apenas I, II e IV .

b) Apenas I, II, IV e V.

c) Apenas II, III e IV.

d) Apenas II e IV.

e) Apenas II, III, IV e V.

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C O N C U R S O P Ú B L I C O

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No que tange à proteção de sistema e equipamentos elétricos, as funções de proteção 27, 50, 51 e 87 representamC O N C U R S O P Ú B L I C O -

respectivamente:

a) Subtensão; sobrecorrente instantânea; sobrecorrente temporizada; diferencial.

b) Distância; sobrecorrente temporizada; sobrecorrente instantânea; diferencial.

c) Diferencial; sobrecorrente instantânea; sobrecorrente temporizada; distância.

d) Subtensão; sobrecorrente instantânea; sobrecorrente temporizada; distância.

e) Distância; sobrecorrente instantânea; sobrecorrente temporizada; diferencial.

Um motor trifásico com potência nominal de 10 cv apresenta rendimento de 0,75 e fator de potência 0,8 indutivo e opera eminstantânea; sobrecorrente temporizada; diferencial. carga nominal. Para corrigir o fator de potência foi

carga nominal. Para corrigir o fator de potência foi instalado um banco de capacitores com potência de 15 kVAr. Considere 1 cv igual

a 750 W e a tensão de linha igual a 380 V. Com a instalação do banco de capacitores a demanda ativa medida na entrada do sistema será de:

a) 7.500 W.

b) 10.000 W.

c) 12.500 W.

d) 15.000 W.

e) 16.667 W.

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O aterramento é a ligação elétrica intencional com a terra. Tal ligação tem por objetivo fornecer um caminho favorável e seguro

ao percurso de correntes elétricas indesejáveis e inseguras. Sendo assim, nas figuras abaixo são mostradas a instalação de dois esquemas de aterramento recomendados pela norma NBR 5410. Sabe-se que L1, L2 e L3 representam as fases do sistema, N o condutor neutro e PE o condutor de proteção. A quais esquemas de aterramento referem-se às figuras A e B, respectivamente:

aterramento referem-se às figuras A e B, respectivamente: a) TN-S e IT. Figura A b) TN-C

a) TN-S e IT.

Figura A

b) TN-C e TN-S

c) TN-C-S e TT

a) TN-S e IT. Figura A b) TN-C e TN-S c) TN-C-S e TT d) TN-C

d) TN-C e IT

Figura B

e) TN-S e TT

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Dada a tabela de queda de tensão, mostrada abaixo, determine a seção do condutor em mm² para um circuito de alimentação de

uma escola, instalado em eletroduto de PVC embutido, com as seguintes características:

Seção no-

Queda de tensão para cos φ = 0,8 (V/A.km)

minal (mm²)

Conduto não magnético

Conduto

Circuito monofásico

Circuito trifásico

magnético

1,5

23,30

20,20

23,00

2,5

14,30

12,40

14,00

4,0

8,96

7,79

9,00

6,0

6,03

5,25

5,87

10,0

3,63

3,17

3,54

16,0

2,32

2,03

2,27

25,0

1,51

1,33

1,50

I- Demanda da unidade 52.592 W.

II- Circuito trifásico, com tensões 380/220 V. III- Fator de potência indutivo igual a 0,8. IV- Comprimento do circuito 50 metros.

V- Queda de tensão máxima de 3%.

a) 4,0.

b) 6,0.

c) 10,0.

d) 16,0.

e) 25,0.

10

10

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Deseja-se iluminar uma sala com dimensões de 12 m x 18 m. Adotando-se um iluminamento de 150 lx, um coeficiente deC O N C U R S O P Ú B L I C O -

utilização de 0,50, luminária com duas lâmpadas fluorescentes de 32 W, cada lâmpada com fluxo luminoso de 2.700 lm e um fator de depreciação da luminária de 0,80, pode-se afirmar que o número de luminárias necessário para iluminar adequadamente esta sala são:

a) 4.

b) 8.

c) 10.

d) 12.

e) 15.

Em uma instalação elétrica, composta de vários equipamentos eletrônicos, verificou-se, através de analisador de energia, aesta sala são: a) 4. b) 8. c) 10. d) 12. e) 15. existência de harmônicos

existência de harmônicos de ordens 1, 3, 5 e 7, com intensidades (valores eficazes) de 100 A, 40 A, 20 A e 10 A, respectivamente, no alimentador principal da unidade consumidora. Para essa instalação, o valor eficaz da corrente de projeto I B a considerar no cálculo da seção dos condutores desse circuito será de aproximadamente:

a) 95 A.

b) 110 A.

c) 170 A.

d) 140 A.

e) 70 A.

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A Norma NBR 5410/2004 estabelece as condições a serem satisfeitas pelas instalações elétricas de baixa tensão, com a

finalidade de garantir a segurança de pessoas e animais, o funcionamento adequado da instalação e a conservação dos bens. Nesse sentido esta Norma não se aplica:

a) Às instalações elétricas de edificações, qualquer que seja seu uso (residencial, comercial, público, industrial, de serviços, agropecuário, hortigranjeiro, etc.), incluindo as pré-fabricadas.

b) c) Às instalações de reboques de acampamento (trailers), locais de acampamento (campings), marinas e instalações análogas;

d) Às instalações de canteiros de obra, feiras, exposições e outras instalações temporárias.

e) Aos circuitos elétricos alimentados sob tensão nominal igual ou inferior a 1 kV em corrente alternada, com frequências inferiores a 400 Hz, ou a 1,5 kV em corrente contínua.

Às instalações de iluminação pública;

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