FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY BANDA ACEH

SILABUS BERBASIS KKNI

(Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work)

Mata Kuliah : Aplikasi Komputer

Kode Mata Kuliah : EDP 4102
Prodi : D-III Perbankan Syariah
Semester : I (Satu)
Bobot SKS :2
Dosen Pengampu :
No.HP :

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Aplikasi Komputer merupakan merupakan Mata Kuliah Dasar Keahlian yang
membekali mahasiswa dengan kemampuan teknis dalam mengoperasikan computer. Mata
kuliah ini memberikan materi kepada mahasiswa tentang Microsoft office dan cara
pengoperasiannya.
MK. Aplikasi komputer ini difokuskan pada Basic komputer tapi lebih mengarah kepada
User software yang dapat diterapkan pada bidang perbankan dan bisnis secara umum.
Perkuliahan ini bertujuan untuk memberikan kemampuan kepada siswa untuk bisa
mengoperasikan komputer diantaranya sistem operasi, User software seperti Microsoft
Office, E-mail dan Internet browser. Mata kuliah ini juga membutuhkan partisipasi dan
keiikutsertaan mahasiswa secara aktif untuk mempraktikkan berbagai topiknya secara
langsung.
II. Standar Kompetensi
Mahasiswa Mampu:
1. Bertaqwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Mahasiswa menguasai konsep aplikasi computer serta dapat menerapkannya dalam
kegiatan sehari-hari, pelaksanaan suatu bisnis atau perusahaan.
3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan computer dalam bidang keahliannya dan
memanfaatkan IPTEKS dalam menyelesaikan masalah serta mampu beradaptasi terhadap
situasi yang dihadapi
4. Mahasiswa mampu memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan aplikasi komplikasi
dalam mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi, data, mampu
memberikan solusi baik secara mandiri maupun berkelompok.
 5. Memiliki sikap positif setelah mengikuti perkuliahan aplikasi computer melalui unjuk
perilaku yang bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja.

III. Kompetensi Dasar

Mahasiswa Mampu:
1. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dalam menjalankan aplikasi Microsoft office
seperti Microsoft word, Microsoft power point, Microsoft excel dan dapat mencari informasi
melalui internet.
IV. Materi Pembelajaran
No. Indikator Materi Metode Media Alokasi
Keberhasilan

1) Menyepakati Perkenalan dan Penjelasan dan Buku teks 1xP

tentang Pengantar diskusi (tanya-
mekanisme, tata perkuliahan. jawab)
tertib perkuliahan Pendahuluan
dan metode tentang
penilaian. Aplikom, istilah
Memahami arti penting, jenis-
computer serta jenis computer,
istilah-istilah dan
penting yang pekembangan
berhubungan nya.
dengan computer
Mengidentifikasi
jenis-jenis
computer serta
perkembangannya.
2) Mampu Aplikasi a. Pengajaran Buku teks 1 kali
menjalankan Microsoft Word tatap
Worrd dengan baik Manajemen file b. Praktek
muka
Membuat, dan folder
c. media
mengganti nama, dengan sistem
menghapus, Pendukung
operasi
mengcopy, serta microsoft software
menghapus file dan windows Microsoft
folder windows,
projector

3 Memahami cara Icon-icon dalam a. Pengajaran Buku teks 1 kali

pengolahan kata MS. Word dan tatap
dalam MS. Word fungsinya b. Praktek
muka
Mahasiswa mampu Mengedit teks, c. media
mengedit teks, menyisipkan Pendukung
menyisipkan objek objek,
software
pengaturan nomor pengaturan
halaman dan cara nomor halaman Microsoft
mencetak dan printing. windows (MS.
 Word), projector

4 Mahasiswa dapat Teknik a. Pengajaran Buku teks 1 kali

membuat footnote, membuat tatap
b. Praktek
in-note, end-note, footnote, in- muka
header-fooder, note, end-note, c. media
tabel, word-art, dan tabel, word art Pendukung
daftar isi dan daftar isi. software
Microsoft
windows (MS.
Word), projector

5 Mahasiswa Pengenalan a. Pengajaran Buku teks 2 kali

memahami icon- program MS. tatap
b. Praktek
icon pada aplikasi Power Point muka
MS. Power Point Area dan cara c. media
Mahasiswa dapat kerja MS. Pendukung
membuat dan Power Point software
mengatur slide Pembuatan dan Microsoft
presentasi dengan Pengaturan windows (MS.
menu slide Layout Presentasi
Power Point),
dan Slide Design Pengaplikasian
projector
template animasi dan
Mahasiswa mampu suara
membuat dan
mengatur animasi
objek dan slide
transition serta
mampu
menampilkan hasil
presentasi ke layar.
6 Midterm Test Midterm Test Midterm Test Midterm 1 kali
Test tatap
muka

7 Mahasiswa mampu Objek, Grafik a. Pengajaran Buku teks 1 kali

membuat tabel, dan Tabel tatap
chart, dan b. Praktek
muka
memasukkan c. media
gambar ke dalam Pendukung
slide
software
Mahasiswa mampu
Microsoft
mencetak
presentasi menjadi windows (MS.
handout sesuai Power point),
dengan kebutuhan. projector

8 Mahasiswa Aplikasi a. Pengajaran Buku teks 2 kali

memahami konsep microsoft Excel tatap
kerja MS. Excel Objek-objek
 Mahasiswa mampu dalam MS. Excel b. Praktek muka
menjalankan dan
microsoft Excel Penataannya c. media
dengan baik Rumus dan Pendukung
Mahasiswa Fungsinya software
memahami cara dalam MS. Excel Microsoft
pengoperasian windows (MS.
Rumus Excel), projector
penjumlahan,
pengurangan,
pembagian serta
pengalian dalam
MS. Excel
9 Mahasiswa mampu Pembuatan a. Pengajaran Buku teks 1 kali
membuat grafik grafik, tatap
histogram dan histogram dan b. Praktek
muka
poligon serta Poligon c. media
mampu mencetak
Pendukung
kertas kerja dan
software
grafik
Microsoft
windows (MS.
Excel), projector
10 Mahasiswa mampu Pemberian kode, a. Pengajaran Buku teks 2 kali
menggunakan Excel Penilaian dan tatap
untuk tabulasi data. b. Praktek
Tabulasi muka
c. media
Pendukung
software
Microsoft
windows (MS.
Excel), projector

11 Mahasiswa Internet ; a. Pengajaran Buku teks 1 kali

mengenal browser software, tatap
dan mampu b. Praktek
search engine, muka
menggunakan browser. c. media
search engine Pendukung:
untuk memperoleh
Internet,
informasi
projector
Mahasiswa mampu
menyimpan dan
mencetak informasi
hasil akses internet
12 Mahasiswa mampu Internet ; a. Pengajaran Buku teks 1 kali
membuat account tatap
e-mail untuk sarana E-mail. b. Praktek
muka
komunikasi c. media
 Mahasiswa mampu Pendukung:
membuat pesan, Internet,
membaca dan projector
membalas pesan
(reply),
meneruskan
(forward) dan
mengirimkan
attachment file
13 Final Test Final Test Final Test Final Test 1 kali
tatap
muka

V. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Proses eksploratory dan analisis.
Metode : pengajaran, diskusi, tanya- jawab, dan praktikum.
Tugas : Latihan/praktikum
Media : Buku teks, fotokopi dokumen, Infocus, animasi, infografis, dll.

VI. Evaluasi dan Kriteria Penilaian

Penilaian atas prestasi mahasiswa didasarkan pada kehadiran, keaktifan dalam berdiskusi dan
tanya-jawab, tugas, PR, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester.
Sikap: Kehadiran perkuliahan (lebih dari 80%), interaksi di dalam kelas, diskusi: 10 %.
Proses: Tugas, PR: 25 %.
UTS : Tes tulis tengah semester (atau presentasi/tugas kelompok) 25%
UAS: Tes tulis akhir semester 40 %.
Bentuk tagihan: Tes tulis (tugas mandiri, PR / kelompok), makalah/ paper, dan presentasi.

VII. Rujukan
a) Jogiyanto H.M., Pengenalan Komputer, Andi Offset, Yogyakarta, 1995
b) Agus M. Alam. J, Microsoft Office Excel, Jakarta: Elex Media Komputindo, 2007
c) Fanny Hafiarni, Microsoft Office All Version untuk Pemula, Jakarta: PT. Kawan Pustaka, 2007
d) Peter Norton, Introduction to Computer, Ed. IV. Mc. Graw Hill, 2002
e) Syamsul Hadi, Memanfaatkan Excel Untuk Analisis Statistik, PT Ekonisia, 2007.
f) Levine, Leonard L., Statistic for Management, Prentice Hall Inc, 2006
g) Triton PB, SPSS 13.0 Terapan Riset Statistik Parametrik, Penerbit Andi, 2005
h) Bernard Renaldy Suteja, dkk, Mudah dan Cepat Menguasai Aplikasi Komputer, Bandung:
Informatika, 2005
i) Modul Aplikasi Komputer (MS. Word, Excel dan Power Point)