COMUNICAÇÃOEEXPRESSÃO

1 - O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do mesmo sentido? Em
um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muitas roupas, havia um homem que
resolveu desistir de todas as questões materiais (e) retirou-se para a floresta, onde construiu uma choça para
morar.
c) como também.

2 - Assinale a alternativa em que não ocorre polissemia:

e) Trata-se de erro ortográfico, e não de duplo sentido .

3 – Leia o texto a seguir:

Conversinha Mineira
- É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? - Não tem leite?
- Sei dizer não senhor: não tomo café. - Hoje, não senhor.
- Você é dono do café, não sabe dizer? - Por que hoje não?
- Ninguém tem reclamado dele não senhor. - Porque hoje o leiteiro não veio.
- Então me dá café com leite, pão e manteiga. - Ontem ele veio?
- Café com leite só se for sem leite. - Ontem não.
(...)Em relação a linguagem do texto podemos afirmar que :
d) a linguagem de ambos é inadequada para a situação em que se encontram .

4 - Pode-se afirmar que, com base no texto conversinha mineira, de Fernando Sabino, que o dono da leiteria
se encaixa perfeitamente na expressão “como bom mineiro que é”, pois respondeu a quase todas as
perguntas de modo:
d) Evasivo

5 - Leia o texto a seguir:

Conversinha Mineira
- É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? - Não tem leite?
- Sei dizer não senhor: não tomo café. - Hoje, não senhor.
- Você é dono do café, não sabe dizer? - Por que hoje não?
- Ninguém tem reclamado dele não senhor. - Porque hoje o leiteiro não veio.
- Então me dá café com leite, pão e manteiga. - Ontem ele veio?
- Café com leite só se for sem leite. - Ontem não.
(...) A caracterização de um personagem, muitas vezes, não é feita explicitamente pelo autor. Cabe ao leitor
fazer inferência, perceber os implícitos. Tal ocorrência é encontrada na crônica acima, do respeitado cronista
Fernando Sabino. Pode-se afirmar, com base no texto, que o autor traça um perfil do mineiro. Assinale a
alternativa que determina qual seria esse perfil.
a) um sujeito astucioso, pois prefere não dizer algo que o comprometa ou que possa ser interpretado como uma tomada
de posição.

6 – O anúncio publicitário a seguir foi publicado na folha de São Paulo em 5 de setembro de 2005, e é sobre
uma famosa marca de cerveja. Leia-o e assinale a alternativa que explica como o leitor entende o enunciado
“Seis, de preferência”. "Olé é deixar nossos adversários vendo estrelas. Seis, de preferência Brahma,
patrocinadora oficial da seleção, parabeniza o Brasil pela classificação"
d)- O leitor relaciona o enunciado com o conhecimento que tem sobre a copa do mundo de futebol e a chance de o
Brasil obter o sexto título de campeão.

7- Certas frases são ambíguas e nem o contexto permite uma interpretação unívoca. Veja o caso:
A- O policial acelerou os passos em direção ao ônibus
B- O ônibus acelerou a velocidade em direção ao policial
Indique a frase que pode ser entendida pelo contexto , apesar da ambiguida de.
a)Ao chegar à cidade, a jovem dirigiu-se a um banco, pois precisava de dinheiro.

8 – Leia os enunciado s que seguem e assinale aquele em que ocorre incoerência:

a) Daniel é um adolescente encantado por filosofia e contra todas as terapias alternativas. Quando trouxe uma
fotografia de seu quarto para que seus professores o conhecessem, ela revelava a presença de amuletos, cristais,
pirâmides e pêndulos.

9- Leia o texto a seguir: NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT e assinale a alternativa que confirma a alegação
da autora: a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros.
Uma editora europeia me pede que traduza põem as de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles
falam da floresta Amazônica, um a flores ta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mulheres de
corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e
tigres mágicos. (...)
Assinale a alternativa que confirma a alegação da autora: a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada
pelos próprios brasileiros:
d) ... (...) Muita caipirinha na mesa e televisão mostrando carnaval, futebol e mato

10 - Leia o texto a seguir: NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT

Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles
falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mulheres de
corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e
tigres mágicos. (...)
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque está interpretada de forma Incorreta:
b) Pois o que mais exportamos de nós é o exótico e o folclórico” (PRIMITIVO)

11 – Para compreender um texto sem muita dificuldade, o leitor precisa de determinadas informações que
fazem parte de seu conhecimento de língua, das coisas do mundo e de interação sociocomunicativa.
Leia o texto 1 e 2, escritos, respectivamente, em língua portuguesa e língua turca:
Texto 1 “Robert Recorde, matemático inglês, terá sempre seu nome apontado na história ...”
Texto 2 (Texto em turco)

Sobre o conhecimento prévio acionado durante a leitura, afirma-se:

III – Apenas a afirmativa III é a verdadeira ... A compreensão dos textos exige do leitor conhecimento mínimo
em língua português e língua turca.
e)- apenas a III é verdadeira

12 - Assinale a alternativa em que não ocorre a linguagem metafórica

e)- Univercidade

13 - Quanto ao tema do texto À moda concretista, que conhecimento de mundo prévio o leitor precisa ter para
entender o texto?
PT
CUECA
PT
ECA
PETECA
TE
PECA
CLOACA
e) - Conhecer a história da corrupção política e os escândalos advindos da corrupção, tal como o
escândalo do político que escondeu dinheiro não declarado na cueca.

14 - A intertextualidade é a presença de um texto dentro do outro. No texto de Reinaldo Azevedo há

referencias a outro texto.
Veja:
Qual, dos textos a seguir, serviu de base para Reinaldo Azevedo?

PT C)
CUECA
PT
ECA
PETECA
TE
PECA
CLOACA

15 – Apesar de a oralidade e a escrita permitirem a construção de textos coesos e coerentes, são duas
modalidades diferentes da língua com características próprias. Leia o fragmento a seguir do texto “A vaguidão
específica”, de Millor Fernandes, e indique a alternativa FALSA:
“- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte
- Junto com as outras?
- Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar
do outro dia.”
d)- O texto de Millor Fernandes não tem coerência, pois o leitor não pode saber se ele é de ficção ou não; se
tem humor ou não, fatores (Ficção e humor) que dariam coerência a ele.

16- Em resenha crítica, constatamos elementos essenciais que formam o texto, exceto:
b)- Apresentação da obra lida, detalhando seu conteúdo.

17 - Quando falamos de coerência depende também de conhecimento linguístico, especificamos que esse
conhecimento:
d)- Abrange conhecimentos ortográfico; gramatical e lexical da língua.

18 - O trecho a seguir foi retirado do texto A ética ajuda a ser mais competitivo. Leia-o e assinale a alternativa
que apresenta um substituto para o termo argumentativo “portanto” sem perda de sentido .
“O capitalismo tem o seu próprio sistema de valores: inclui a honestidade, a veracidade, a disposição de honrar
compromissos, de cumprir contratos. Quanto mais ele se desenvolve, mais esses valores se pronunciam. No caso
do brasileiro, portanto, a evolução do ambiente de negócios tende a favorecer as corporações mais íntegras.”
d) por conseguinte.

20 - O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do mesmo sentido?
Em um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muitas roupas, havia um homem que
resolveu desistir de todas as questões materiais (e) retirou-se para a floresta, onde construiu uma choça para
morar.
c)- como também

21- Em textos acadêmicos, como monografia, artigo, resenha, faz-se uso de verbos que mostram a finalidade de
pesquisa. Da lista de verbos a seguir, qual não demonstra finalidade cientifica?
d)- Apreciar, lembrar, ver, envolver.

22 - Durante o desenvolvimento do texto, o produtor lança um referente e, para evitar repetição, retoma o
referente, substituindo-o por outros termos da língua. Identifique os termos que retoma, respectivamente, os
referentes grifados: “Entre os hebreus há relatos com suspeita da ocorrência do diabetes gestacional. No
entanto cerca de 2000 mil anos depois, por volta de 70 d.C, o médico Areteu da Capadócia, na Grécia,
conseguiu descrever o diabetes. Areteu observou que aquele silencioso problema desenvolvia quatro
complicações, somente (...)
e) Aquele problema silencioso, Areteu.

23 - No breve diálogo entre colegas do curso de Letras: qual é a informação implícita contida na conversa?
- A faculdade comprará Patativa do Assaré?
- Está no provão.
c)- O livro de Assaré será comprado, pois consta na bibliografia do provão.

24 - Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o

leitor deduza que:
c)- Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não
ter sido cortado para se tornar árvore de Natal

25 - Nós acessamos a internet constantemente e fazemos leitura de diversos textos e, como leitores experientes,
sabemos reconhecer os objetivos de produtor do texto. Assinale o único texto cujo objetivo é informar e não
vender algum produto:
a) Senhores usuários, não é permitido ocupar os elevadores comendo lanches ou ingerindo líquidos, como água,
refrigerantes ou café. Nosso objetivo é manter os elevadores limpos...

26 - No ultimo verso da primeiro estrofe ( "que não é bem o mal de toda gente"), do poema a seguir, a palavra
“bem” pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por qual palavra? ... Eu nada entendo – Mária Quintana...
b) exatamente

27 - As frases a seguir são da famosa escritora Raquel de Queiroz: em cuja linguagem impera a metáfora.
Assim, encontram – se inúmeros pensamentos metafóricos e raros não metafóricos.
Assinale a opção que não apresenta metáfora:
d)- “Mas voltando ao assunto da vocação literária: para escrever, tem que haver o dom da escrita, tal como
para o cantor é preciso o dom da voz (Raquel de Queiroz)

28 - A ilustração é do site “ Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que
no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha.
C. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio -histórico
sobre tsunami para a construção de sentido do discurso.

29 - A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem.
Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição.
B. “Pedro não par ou de bater na mulher.”

30 - Abaixo temos uma charge do famoso Angeli. Observe -a e indique a alternativa incorreta.

A. O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a notícia à qual a charge se vincula.

31 - Leia o texto abaixo:

Aquecimento global pode acabar com o pão francês: Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um estudo realizado pelos
pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento global, estamos cada dia mais perto dessa
realidade. (...)
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-global-pode-acabar-com-o-pao-frances/
O texto acima apresenta discurso de divulgação científica. Ele é constituído a partir de dois discursos, que são:
E. O discurso da ciência e do jornalismo.

31- Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para:

E. criticar a falta de perspectiva do pai.

32 - O gênero textual divulgação científica:

B. Tem f unção essencialmente socioeducativa.

33- O que não podemos pressupor co m a frase “Julinha foi minha primeira filha.”
E. Eu tenho filhos.
34 - Qual é a informação implícita – o subentendido – no cartum abaixo

A. No mundo dos negócio s, o predomínio é masculino. Nesse universo dá-se à

mulher um papel inferior, o de buscar um “ cafezinho”.

35- Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta:

“ A massa é bem violeta depois de assada, ela fica marrom, só a parte de cima continua um pouco colorida, lá
no fundo, bem lá no fundo, ainda há um pouco de gosto de beterraba, mas dificilmente alguém adivinhará qual
o ingrediente secreto do bolo (...)
E ... A expressão “preferi usar formas de muffins” leva-nos a deduzir que a forma recomendada na receita não é a de
muffins

36 - Nos acessamos a inter net constante mente e fazemos leitura de diversos textos e, como leitores experientes,
sabe mos reconhecer os objetivos de produtor d o texto. Assinale o único texto cujo objetivo é informar e não
vender algum produto.

E) “O bulário eletrônico é um banco de dados de consulta às bulas de medicamentos que podem ser acessados tanto
por profissionais de saúde como pela população em geral e fim de obter informações sobre medicamentos registrados
e comercializados no Brasil.

37 - Em textos acadêmicos, como monografia, artigo, resenha, faz -se uso de verbos que mostram a finalidade de
pesquisa. Da lista de verbos a seguir , qual não de mostra finalidade cientifica?

D) Apreciar, lembrar, ver , envolver.