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Briefing Book

Yara Brasil 2016


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Oi Ana,
Pensei que a temática da fala poderia ser- Inovação
Social: como gerar valor e promover impacto positivo na
sociedade.
Falerei sobre o processo de formação da Convexo e
impacto que vem sendo realizado nas escolas,
comunidades carentes e empresas. Explorarei a
colaboração como fator gerador de inovação social.
Abaixo mando uma mini bio, mini currículo e breve
descrição da Convexo. Em anexo, tem uma foto minha.
Qualquer dúvida, estou a disposição.
Abraços
Bruno Bittencourt
Mini Bio Bruno
Aluno, professor, empreendedor e entusiasta da educação e
do empreendedorismo.Administrador e atualmente
Doutorando em Administração na área de Inovação,
Tecnologia e Sustentabilidade (UFRGS) É cofundador e
professor da Escola Convexo, uma iniciativa educacional
que se baseia no empreendedorismo, comunicação e
lógica para potencializar lideranças dentro de escolas e
das comunidades nas quais elas estão inseridas.

Mini Currículo Bruno


Aluno, professor, entusiasta da educação e do
empreendedorismo. Administrador e atualmente
Doutorando em Administração na área de Inovação,
Tecnologia e Sustentabilidade (UFRGS) com período
sanduíche na KEDGE Business School (França). Atua

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como bolsista do Parque Científico e Tecnológico da
UFRGS na área de serviços e projetos, como pesquisador
do GPEI (Grupo de Pesquisa em Estratégia,
Internacionalização e Inovação) e como professor na
Escola Técnica Universitário. Já possui experiência como
consultor do Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação
(UFRGS), como bolsista do Programa de
Empreendedorismo e Inovação (UFRGS), como consultor
de negócios da empresa Klavo nas áreas de
planejamento e desenvolvimento de negócios e como
palestrante nas áreas de educação, empreendedorismo e
inovação, tendo participado do TEDx Unisinos.
É cofundador e professor da Escola Convexo, uma
iniciativa educacional que se baseia no
empreendedorismo, comunicação e lógica para
potencializar lideranças dentro de escolas e das
comunidades nas quais elas estão inseridas. Em menos
de três anos, a Convexo já teve repercussão nacional em
função dos resultados educacionais e de
desenvolvimento socioeconômico. Os projetos realizados
estão relacionados à potencialização de lideranças
(alunos, professores e gestores), à geração de renda, à
revitalização urbana e ao reforço escolar.
Escola Convexo
A   Escola   Convexo   é   um   negócio   social   que   utiliza   educação   e
empreendedorismo   para envolver   alunos,   pais,   professores   e   comunidade   a
fim de gerar o desenvolvimento sustentável educacional, social e econômico
local. O processo é baseado em dois princípios essenciais: A potencialização
das lideranças,   através   de   técnicas   de   empoderamento   e   metodologias
inovadoras   sustentadas pela   comunicação,   pela   lógica   e   pelo
empreendedorismo; e a união de mundos, fazendo com que a interação entre

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pessoas de diferentes realidades fortaleça e amplie o desenvolvimento mútuo.
Nos LABs,   a   Aprendizagem   é   Baseada   em   Problemas   (PBL),   enquanto
são desenvolvidas   competências   socioemocionais,   todos   os   envolvidos
resolvem problemas reais da região em que estão inseridos. Dessa forma, a
atividade realizada no contra turno escolar, reforça os conteúdos curriculares
de português e matemática e desenvolve habilidades relacionadas à liderança,
envolvendo a comunidade escolar no planejamento e execução de soluções
sustentáveis.
Além   das   iniciativas   dentro   de   escolas,   o   negócio   possui   um   portfólio   de
produtos que visam envolver toda uma espiral de tranformação social. Um
deles   é   o   treinamento   coorporativos,  Cinese,   para   a   potencialização   de
 lideranças a partir de vivências transformadoras. Existe o Catálise que busca
o desenvolvimento de educadores e de entusiastas da educação com uma visão
mais   disruptiva.   O Casulo é   a   incubadora   de   negócios   sociais   que   visa   a
capacitação   e   a   geração   de   renda   em   comunidades   carentes.   Por   fim,
a Conex se   refere   a   moeda   social   da   Convexo,   na   qual   a   sociedade   pode
participar   dessa   transformação   social   financeiramente,   afetivamente   ou
intelectualmente.

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