Puntaje Ideal 38

Asignatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje Real______

Profesora: Daniela López Soto 60% de exigencia
Evaluación
Nombre Completo: __________________________________Curso: 2° año Fecha: ___________

Objetivo: -Profundizar en comprensión de textos (Texto informativo)

- Reconocen sinónimos
- Vocabulario

Lee el siguiente Texto

LAS BALLENAS

Las ballenas son unos enormes animales que viven en el mar y pueden alcanzar
los veinte metros de largo. A pesar de su tamaño se alimentan de plancton. El
plancton está formado por pequeños animales que viven en la superficie del mar.
Lo forman millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos, gambas,
etc. La ballena para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El agua es filtrada
y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de alimento. Luego
vuelve a tragar otra cantidad de agua y así muchas veces. De esta forma el animal más grande de la
tierra se alimenta de unos animalitos tan pequeños que es difícil verlos a simple vista.

I.-Responde las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta. (16 puntos)

1.- ¿Cuál es el animal más grande de la Tierra?

a) El Elefante. b) El plancton. c) La ballena.

2.- ¿Dónde viven las ballenas?

a) En el mar b) En el río c) En el lago.

3.- ¿Cuánto puede medir una ballena de largo?

a) 20 metros. b) 30 metros. c) 40 metros.

4.- ¿De qué se alimenta la ballena?

a) De peces muy grandes.

b) De cangrejos.
c) De plancton.
5.- ¿Qué es el plancton?

a) Algas b) Pequeños animales. C) Arena

6.- ¿En que se transforma el plancton?

a) Cangrejos b) Peces pequeños c) Peces muy grandes

7.- ¿Dónde vive el plancton?

a) En la superficie del mar.

b) En la profundidad del mar
c) Bajo la arena.

8.- ¿Cómo la ballena coge el plancton?

a) Pescándolo
b) Con una especie de filtro.
c) Masticándolo.

II.- Responde las siguientes preguntas. (6 puntos)

1.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste recién?

_________________________________________________________________________

2.- ¿Qué fue lo que más te llamo la atención del texto?

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.- Dibuja lo que más te llamo la atención del texto.

III.- Encierra en un círculo las parejas de palabras que sean sinónimos. (3 puntos)

-Gordo y delgado - Pánico y miedo

- Desgracia y desdicha - Limpio y sucio

-Rico y pobre - Maestro y profesor

IV- Completa las oraciones usando los sinónimos que están en los dedos de la mano: (5 puntos)

1.-Los niños son____________________

Inquietos

2.- Las blusas están _________________

Limpias

3.- Las gemelas son _________________

Simpáticas

4.- El avión es _____________________

Rápido

5.- En el museo hay cosas_______________

antiguas

V.- Escribe una oración con cada una de estas palabras. (8 Puntos)

1.-Anónimo: _________________________________________________________________

2.- Chamán: ________________________________________________________________

3.- Virutas __________________________________________________________________

4.- Sabiduría ________________________________________________________________

 Puntaje Ideal 26
Asignatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje Real______
Profesora: Daniela López Soto 60% de exigencia
Evaluación Diferenciada
Nombre Completo: __________________________________Curso: 2° año Fecha: ___________

Objetivo: -Profundizar en comprensión de textos (Texto informativo)

- Reconocen sinónimos

Lee el siguiente Texto

LAS BALLENAS

Las ballenas son unos enormes animales que viven en el mar y pueden alcanzar
los veinte metros de largo. A pesar de su tamaño se alimentan de plancton. El
plancton está formado por pequeños animales que viven en la superficie del mar.
Lo forman millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos, gambas,
etc. La ballena para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El agua es filtrada
y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de alimento. Luego
vuelve a tragar otra cantidad de agua y así muchas veces. De esta forma el animal más grande de la
tierra se alimenta de unos animalitos tan pequeños que es difícil verlos a simple vista.

I.-Responde las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta. (16 puntos)

1.- ¿Cuál es el animal más grande de la Tierra?

a) El Elefante. b) El plancton. c) La ballena.

2.- ¿Dónde viven las ballenas?

b) En el mar b) En el río c) En el lago.

3.- ¿Cuánto puede medir una ballena de largo?

b) 20 metros. b) 30 metros. c) 40 metros.

4.- ¿De qué se alimenta la ballena?

d) De peces muy grandes.

e) De cangrejos.
f) De plancton.
5.- ¿Qué es el plancton?

b) Algas b) Pequeños animales. C) Arena

6.- ¿En que se transforma el plancton?

b) Cangrejos b) Peces pequeños c) Peces muy grandes

7.- ¿Dónde vive el plancton?

d) En la superficie del mar.

e) En la profundidad del mar
f) Bajo la arena.

8.- ¿Cómo la ballena coge el plancton?

d) Pescándolo
e) Con una especie de filtro.
f) Masticándolo.

II.- Responde las siguientes preguntas. (2 puntos)

1 - Dibuja lo que más te llamo la atención del texto.

III.- Encierra en un círculo las parejas de palabras que sean sinónimos. (3 puntos)

-Gordo y delgado - Pánico y miedo

- Desgracia y desdicha - Limpio y sucio

-Rico y pobre - Maestro y profesor

IV- Completa las oraciones usando los sinónimos que están en los dedos de la mano: (5 puntos)

1.-Los niños son____________________

Inquietos

2.- Las blusas están _________________

Limpias

3.- Las gemelas son _________________

Simpáticas

4.- El avión es _____________________

Rápido

5.- En el museo hay cosas_______________

antiguas