Programa

 de  asignatura  
DISEÑO  INDUSTRIAL  
Misión  Institucional   Visión  
Como   Universidad   de   la   Nación   fomenta   el   acceso   con   La   Universidad   Nacional   de   Colombia   Nacional   de   Colombia  
equidad   al   sistema   educativo   colombiano,   provee   la   mayor   al   año   2017   habrá   de   constituirse   en   una   de   las   más  
oferta   de   programas   académicos,   forma   profesionales   importantes  de  América  Latina  y  el  Caribe,  con  programas  de  
competentes  y  socialmente  responsables.     altísima   calidad,   influyendo   en   el   Sistema   de   Educación  
Contribuye  a  la  elaboración  y  resignificación  del  proyecto  de   Pública   del   país,   con   una   gestión   ágil   y   transparente   que  
Nación,  estudia  y  enriquece  el  patrimonio  cultural,  natural  y   preste   servicios   en   línea   con   soporte   electrónico.   Con   un  
ambiental   del   país.   Como   tal   lo   asesora   en   los   órdenes   énfasis   especial   en   el   desarrollo   de   la   investigación   desde  
científico,   tecnológico,   cultural   y   artístico   con   autonomía   múltiples   formas   organizativas.   Producirá   los   líderes   que   la  
académica  e  investigativa.     nación   necesita   para   su   desarrollo   y   proyección   al   mundo  
  globalizado.   Será   una   academia   que   participe   activa   y  
  críticamente  sobre  el  desarrollo  y  la  identidad  nacional.  
 

Cultura  y  Territorio  
Programa:                                                        Diseño  
            Industrial     Componente:                              
Fundamentación                  
Agrupación:                                                  Ambiente  
          y  Cultura     Código:    5000999                                                                    
Modalidad:                                                    Teórico  
            Práctica-­‐  Validable     No.  de  Créditos:              2                                
Horas  presenciales/S:   4     Horas  autónomas/S:      2    
No.  de  Semanas:                                  16               No.  de  faltas  para  pérdida:           3  (6  horas)  
 
Horario:      Martes    10:00  a.m.  -­‐  12:00  m.    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Jueves        08:00  a.m.  -­‐  10:00  m.  
 
Docente:  Adriana  Villota  Martínez   1
Profesional  en  Gestión  Cultural  y  Comunicativa  
Magíster  en  Administración.  Msc  
Profesora  Departamento  de  Diseño  
 
1. Resumen  de  la  asignatura  
 
La   asignatura   tiene   como   objetivo   general   apropiar   conceptos,   herramientas   y   desarrollar   actitudes   en   los  
estudiantes  que  les  permitan  hacer  un  ejercicio  profesional  con  visión  social.  

Los  objetivos  de  aprendizaje  serán:  entender  los  proyectos  culturales  como  parte  del  desarrollo  y  la  necesidad  de  
un  enfoque  interdisciplinario  en  su  ejecución.                                                                                                                                                                                                                    
Comprender  la  evolución  del  concepto  de  participación  y  las  implicaciones  de  la  aplicación  del  enfoque  de  género  
en  este  concepto.  

Adquirir  técnicas  de  investigación  participativa  y  reconocer  la  importancia  del  trabajo  en  equipo.  

La  metodología  de  la  asignatura  se  fundamenta  en  dos  componentes  básicos:  docencia  presencial  convencional  y  
trabajo   independiente,   donde   el   profesor   orientará   los   trabajos   prácticos   programados   con   comunidades   y   el  
estudiante   tendrá   la   oportunidad   de   acercarse   a   la   realidad   concreta   del   país   (socio-­‐cultural),   para   aprender   y  
aplicar  los  conocimientos  vistos  en  la  asignatura  y  en  las  otras  que  ofrezcan  insumos  básicos  para  esta.    

2. Objetivos  
 
Comprender  los  significados  en  torno  a  los  conceptos  Cultura  y  Territorio.  
Acercarse  a  metodologías  de  análisis  cultural  y  territorial  como  el  denominado  Cartografía  Social.  

Desarrollo  de  una  metodología  de  análisis  que  permita  la  aplicabilidad  de  los  estudios  culturales  para  el  ejercicio  
del  Diseñador  Industrial.  (Proyectista).  

Establecer  la  relación  entre  los  conceptos  Cultura,  Territorio  y  Diseño.                                                                                                                                                                              

Obtener  herramientas  de  análisis  que  conduzcan  al  Diseño  con  Identidad.                                                                                                                                                                                                
Desarrollo  de  productos  con  identidad  colombiana.    

3. Contenidos  
Introducción                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
Definiciones  teóricas  y  reflexivas  de  los  conceptos  de  Cultura  y  Territorio                                                                                                  
Relación  de  conceptos  como  lugar,  territorio,  tierra,  paisaje,  geografías,  habitar.  
Cultura,  territorio  y  globalización.  Lo  propio  y  lo  global.  Territorio  ciber  náutico.  Industrias  culturales.                        
Métodos  de  interpretación  cultura-­‐territorio.    
El  diseño  y  la  cultura.    

4. Metodología  
• Elaboración  de  fichas  de  lectura  sobre  un  texto  pertinente  del  tema  y  debate  
• Salida  Académica  
• Trabajo  final  
• Talleres  realizados  en  clase  
 
 
5. Cronograma  de  actividades  2014  B    
 
Semana   Temas   Fecha   Contenidos   Evaluación  
1   Presentación   02/03   Presentación  programa  y  metodología     2
    02/05   Introducción  a  la  asignatura    
         
2     02/10   Definición  de  conceptos  Cultura  y  territorio.    
  Definiciones   02/12   Definición  de  conceptos  Cultura  y  territorio.    
teóricas  y   Territorialidad-­‐Territorialización  
reflexivas  de  
los  conceptos  
de  Cultura  y  
Territorio                                                                                                  
         
3     02/17   Definiciones  de  territorio  y  cultura  desde  la  complejidad    
  Relación  de   02/19   Relaciones  entre  tierra,  territorio,  paisaje,  geografía,  lugar    
conceptos   y  habitar  
como  lugar,  
territorio,  
tierra,  paisaje,  
geografías,  
habitar  
         
4   Relación  de   02/24   Relaciones  entre  tierra,  territorio,  paisaje,  geografía,  lugar    
conceptos   y  habitar  
como  lugar,  
territorio,  
tierra,  paisaje,  
 geografías,  
habitar  
    02/26   Cultura  y  Globalización    
         
5     03/03   Cultura  y  globalización    
  Cultura,   03/05   Ficha  de  lectura  1.    Reto    la  vida  Augusto  Ángel  (parte  1,2   17.5%  
territorio  y   y  3).  Parte  4,  5  y  conclusiones).  Espacio  sagrado  y  la  
globalización.   sacralización  del  mundo  (capitulo  1).  En  lo  sagrado  y  lo  
Lo  propio  y  lo   profano  de  Mircea  Eliade  
global.  
         
6     03/10   Los  no  lugares    
  Cultura,   03/12   Los  no  lugares    
territorio  y  
globalización.  
Lo  propio  y  lo  
global.  
         
7     03/17   Problema  de  la  tenencia  de  tierras    
    03/19   Problema  de  la  tenencia  de  tierras    
         
8     03/24   La  ciudad  y  lo  urbano    
  Territorios   03/26   La  Ciudad  y  Lo  urbano      
Urbanos  
         
9     SEMANA      
SANTA  
         
          3
10     04/07   La  ciudad  y  lo  Urbano.    
  Territorios   04/09   Ficha  de  lectura  2:  El  tiempo  sagrado  y  los  mitos  (segundo   17.5%  
Urbanos   capitulo).  En  libro  lo  profano  y  lo  sagrado  de  Milcea  
Eliade.  
         
11     04/14   El  Ciberespacio  y  la  Cibercultura    
  Territorio   04/16   El  Ciber  espacio  y  la  Cibercultura    
ciber  náutico.  
         
12     04/21   Las  narrativas,  los  relatos  y  mapas  culturales      
  Métodos  de   04/23   Las  narrativas,  los  relatos  y  mapas  culturales    
interpretación  
cultura-­‐
territorio  
         
13     04/28   Avances    sobre  las  actividades  a  desarrollar  en  salida    
académica.  
    04/30   29  y  30  de  abril  salida  académica    
         
14     05/05   Entrega  informes,  proyectos  y  actividades  de  la  salida   20%  
académica  Asesoría    
    05/07   Asesoría  Trabajo  final    
         
15     05/12   Asesoría  Trabajo  final    
     05/14   Asesoría  trabajo  final    
         
16     05/19   Trabajo  final                                                                                                                                                             30%  
    05/21   Trabajo  final    
         
17     05/26   Entrega  de  notas    
    05/28   Entrega  de  notas    
         
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                           Talleres  en  clase  15%  
 
6. Recursos  
• Medios  audiovisuales  
• Tableros  e  instrumentos  
• Salida  académica  
• Espacios  de  reunión  
 
7.      Evaluación  
El   curso   se   evaluará   por   medio   de   la   participación   de   los   estudiantes   en   el   aula,   elaboración   y   discusión   de   2   fichas  
de  lectura  de  textos  recomendados  (35%),  Salida  académica  (20%),  trabajo  final  (30%),  talleres  en  clase  (15%).  

8. Bibliografía General

ANGEL,  A.  (1996).  El  reto  de  la  vida.  Santafé  de  Bogotá  :  Ecofondo.  

BACHELARD,  G.  (1991).  La  poética  del  espacio.  México:  Breviarios  Fondo  de  Cultura  Económica.  

BAUDELAIRE,  C.  (1995).  El  pintor  de  la  vida  moderna.  Bogotá:  El  Áncora  Editores   4

DE  CERTEAU,  M.  (1996).  La  invención  de  lo  cotidiano.  1.  Artes  de  Hacer.  México:  Universidad  Iberoamericana  

DELGADO,   M.   (1997).   La   ciudad   no   es   lo   urbano.   Hacia   una   antropología   de   lo   inestable;   en:   Sobre   Hábitat   y  
Cultura.  Medellín:  Universidad  Nacional  

DELGADO,  M.  (1999).  Ciudad  líquida,  ciudad  interrumpida.  Medellín:  Colección  Estéticas  Expandidas,  Facultad  de  
Ciencias  Humanas  y  Económicas  de  la  Universidad  Nacional  de  Colombia  Sede  Medellín  y  Editorial  Universidad  de  
Antioquia  

DELGADO,   M.   (2000).   La   calle:   hacia   una   etnografía   de   los   espacios   públicos.   Medellín:   Universidad   Nacional   y  
Universidad  de  Antioquia.  En:  
http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/ETNOGRAFiA%20DEL%20ESPACIO%20PuBLICO.pdf  

ELIADE,  M.  (1985).  Lo  sagrado  y  lo  profano.  Barcelona:  Labor.  En:  

http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/~sixto/arqueo/curso/Lo%20Sagrado%20y%20lo%20Profano.pdf  

GARCIA,  J.  L.  (1976).  Antropología  del  Territorio.  Madrid:  Ediciones  Josefina  Betancor  

KAHN  J.S.  (1975).  El  concepto  de  cultura:  textos  fundamentales.  Barcelona:  Anagrama.  

MERLEAU-­‐PONTY  M.  (1975).  Fenomenología  de  la  percepción.  Barcelona:  Península.