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Metodología de la Investigación “Evidencia de Aprendizaje No.

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Tipos de Características Propósitos Resultados


Investigación
Es un análisis de la Establecer relaciones,
Documental información escrita sobre un diferencias, etapas, En la mayoría de los casos
determinado tema. Se posturas o estado actual se elabora un informe o
apoya de libros, revistas, del conocimiento respecto propuesta sobre el
periódicos, cartas, al tema objeto de estudio. material registrado.
circulares, expedientes, etc.
Encuentra relaciones e
De campo Se apoya en informaciones Se propone comprender y interacciones entre
que provienen de resolver alguna situación, variables sociológicas,
entrevistas, cuestionarios, necesidad o problema en psicológicas y educativas
encuestas y observaciones. un contexto determinado. en estructuras sociales
reales y cotidianas.
Obtiene su información de Busca crear el fenómeno El investigador puede
Experimental la actividad intencional del mismo que se indaga, y así manipular la situación en
investigador de modificar la poder observarlo. la cual las personas se
realidad. hallan.
Presenta poco estudio del Busca destacar los Simplifica el abrir líneas de
Exploratoria tema elegido, desarrolla aspectos fundamentales de investigación y proceder a
sólo conceptos básicos y una problemática su consecuente
caracteriza una situación o determinada. comprobación.
problemática determinada.
Utiliza el método de Tiene como objetivo Logra caracterizar un
Descriptiva análisis, trabaja sobre predecir acontecimientos objeto de estudio o una
realidades de hechos y así como también situación concreta, señalar
presenta una interpretación establecer relaciones entre sus particularidades y
correcta de lo que se variables. propiedades.
investiga.
Requiere la combinación de Trata de responder o dar
Explicativa los métodos analítico y cuenta de los porqués de Propone nuevas hipótesis
sintético, en conjugación los fenómenos por medio para futuros estudios.
con el deductivo y el de la determinación de
inductivo. relaciones de causa-efecto.
Cuadro Comparativo “Tipos de Investigación”

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