Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Aktif adalah suatu tingkah laku yang dilakukan secara terus menerus dan sungguh-
sungguh tanpa bosan. Sedangkan keaktifan adalah keikut sertaan seseorang dalam suatu
kegiatan yang dilakukan dengan giat dan sungguh-sungguh tanpa adanya rasa bosan dalam
hatinya. Ittaqo adalah satu-satunya organisasi di STAIN Salatiga yang menekuni serta
mendalami bidang kebahasaan khususnya bahasa Arab serta sebagai wadah bagi semua
Jadi keaktifan dalam Ittaqo adalah keikutsertaan mahasiswa STAIN Salatiga dalam
mengembangkan bahasa Arab yang dilakukan tanpa bosan dalam semua kegiatan yang ada di
ّ
]1[1ان علينا جمعه وقرانه فإذا قرأناه فاتبع قرانه
membacanya apabila kami telah selesai membacakannya maka ikutilah bacaan kami”. (Al-
qiyamah 17-18)
Mengacu pada ayat di atas bahwasannya Allah bisa membuat kita pandai dan terampil
dengan keaktifan yang penulis sebutkan di atas mahasiswa STAIN Salatiga bisa mencapai hidup
yang seimbang dalam artian tidak hanya pandai ilmu-ilmu yang bersifat umum saja akan tetapi
ilmu agamanya juga bisa diandalkan oleh masyarakat sekitar. Bahkan tidak hanya sesuatu yang
bersifat ubudiyah akan tetapi ilmu-ilmu yang bersifat ketrampilan seperti ketrampilan membaca
Dari situ bisa kita lihat bahwasannya mahasiswa yang pandai dan terampil berkhitobah dengan
menggunakan bahasa Arab kebanyakan mereka itu ikut berperan aktif dalam ITTAQO. Oleh
karena itu keaktifan dalam ittaqo mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap ketrampilan
berkhitobah dengan menggunakan bahasa arab. Dikarenakan ada faktor lain yang dapat
mempengaruhi ketrampilan seseorang atau prestasi belajar mahasiswa banyak dipengaruhi oleh
beberapa faktor, Menurut Muh. Uzer Utsman dan Lilis Setiawan, dalam bukunya Upaya
“Prestasi belajar siswa/mahasiswa banyak dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang berasal
dari dirinya (internal) maupun dari luar dirinya (eksternal) Prestasi belajar atau ketrampilan yang
dicapai siswa pada hakekatnya merupakan hasil interaksi dari berbagai faktor tersebut, oleh
karena, keaktifan dalam organisasi mempunyai pengaruh penting sekali, artinya dalam rangka
membuat mahasiswa, mencapai prestasi belajar mahasiswa yang seoptimal mungkin sesuai
dengan kemampuannya masing-masing”2[2]
Mengacu pada judul skripsi di depan, dalam hal ini salah satu jenis organisasi di STAIN
Salatiga, diantaranya adalah ITTAQO. Salah satu organisasi yang eksis dan menekuni pendidikan-
pendidikan berbahasa Arab yang akan dijadikan lokasi penelitian. Keberadaan organisasi ini
dengan segala situasi dan kondisi serta segala kekurangan dan kelebihannya. Penulis jadikan
tempat penelitian dalam rangka penulisan skripsi ini dengan judul “PENGARUH KEAKTIFAN
B. Rumusan Masalah
Dari latar belakang masalah tersebut dapat penulis rumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimana variasi keaktifan belajar mahasiswa semester 3-5, dalam menerima, menyikapi dan
mendalami materi-materi atau kegiatan yamg ada dalam ittaqo yang merupakan modal dasar
mempelajari dan mendalami materi serta kegiatan yang ada dalam ittaqo.
3. Adakah pengaruh keaktifan dalam ittaqo terhadap kemampuan berkhitobah mahasiswa STAIN
C. Tujuan Penelitian
1. Ingin mengetahui variasi keaktifan belajar mahasiswa STAIN Salatiga semester 3-5 dalam
menerima, mensikapi dan mendalami serta mengembangkan materi dan kegiatan yang ada dalam
ittaqo.
2. Ingin mengetahui variasi kemampuan khitobah yang dipraktekkan mahasiswa semester 3-5
selama mempelajari dan mendalami materi serta kegiatan yang ada dalam ittaqo.
3. Ingin mengetahui ada atau tidaknya pengaruh keaktifan dalam ittaqo terhadap kemampuan
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang jelas tentang ada
tidaknya pengaruh keaktifan mahasiswa dalam ittaqo terhadap kemampuan berkhitobah. Dari
informasi tersebut diharapkan dapat memberikan manfaat secara praktis maupun secara teoritis,
yaitu:
1. Secara praktis apabila ternyata ada pengaruh hal ini akan berarti bagi peneliti dan mahasiswa
khususnya dapat memperoleh pemahaman tentang arti pentingnya aktif dalam organisasi ittaqo
2. Secara teoritik diharapkan dapat memberikan sumbangan bagi pengembangan pendidikan bahasa
Arab pada umumnya dan khususnya dapat mempraktekkan komunikasi dengan berbahasa Arab.
E. Hipotesis Penelitian
Hipotesa merupakan pernyataan yang kebenarannya masih perlu diujikan (di bawah
kebenaran).3[3] Menurut Sutrisno Hadi hipotesis adalah dugaan sementara yang mungkin benar
dan mungkin salah, dan akan diterima jika fakta-fakta membenarkannya, dan akan ditolak jika
Dari hasil pengamatan penelitian dan wawancara serta hasil pengumpulan data pendukung
lainnya yang dapat penulis kumpulkan, penulis mencoba mengemukakan hipotesis sebagai
berikut: Ada pengaruh keaktifan mahasiswa dalam Ittaqo terhadap kemampuan berkhitobah
artinya apabila mahasiswa itu aktif belajar, maka prestasi atau ketrampilan mahasiswa cenderung
F. Metode Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 3-5 STAIN Salatiga tahun 2010
sebanyak 50 mahasiswa.
Dalam populasi dan sampel apabila subyek kurang dari 100 orang, dapat dilakukan
semuanya. Selanjutnya, jika subyek banyak atau besar dapat dilakukan 10-15% atau 20-25% atau
lebih.7[7] Karena jumlah populasi ada 50 mahasiswa yang berarti di bawah 100, maka penulis
akan mengambil jumlah mahasiswa tersebut sebagai sampel penelitian. Jadi penelitian ini adalah
penelitian populasi.
2. Variabel Penelitian
2) Mahasiswa dapat menjelaskan materi yang telah disampaikan oleh dosen khitobah.
5) Mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang didapat dari Ittaqo dalam kehidupan sehari-hari baik di
Sebagai salah satu cara dan usaha untuk menghindari adanya kemungkinan timbulnya
kesalahan pengertian dan perbedaan persepsi maka penulis sampaikan penjelasan istilah yang
1) Pengaruh adalah daya yang ada atau yang timbul dari sesuatu dari orang lain yang ikut
kebahasaan khususnya bahasa Arab serta sebagai wadah bagi semua mahasiswa PBA untuk
mengembangkannya.
4) Mahasiswa semester 3-5 STAIN Salatiga yaitu para remaja usia antara 19 tahun ke atas yang pada
saat penelitian ini masih terdaftar sebagai mahasiswa STAIN Salatiga yang menjadi anggota
Jadi yang dimaksud dengan keaktifan dalam ittaqo adalah keaktifan mahasiswa di dalam
1) Kemampuan khitobah adalah suatu pencapaian mahasiswa secara individu dalam menekuni dan
2) Bahasa Arab yaitu salah satu bahasa asing yang menjadi mata kuliah di program tarbiyah
Pendidikan Bahasa Arab di STAIN Salatiga dan tanpa disadari secara tidak langsung juga
Jadi yang dimaksud dengan kemampuan khitobah adalah hasil yang telah dicapai mahasiswa
dalam mengembangkan bahasa Arab yang diperoleh dari ittaqo dan ditekankan untuk lebih
a) Metode angket; yaitu memberikan sejumlah daftar pertanyaan yang harus dijawab dan diisi oleh
seluruh mahasiswa dengan tujuan untuk memperoleh data dan mengetahui tingkat keaktifan
mahasiswa dalam Ittaqo yang mungkin dapat mempengaruhi tingkat prestasi atau kemampuan
b) Metode interview; yaitu metode yang dipergunakan untuk memperoleh data tentang keaktifan
mahasiswa dalam ittaqo dengan cara mengadakan wawancara secara langsung mengenai hal-hal
yang berkenaan dengan kegiatan belajar, kemampuan dalam memahami pelajaran, cara mengatasi
kesulitan baik dengan jalan diskusi, bertanya kepada yang bersangkutan, membaca dan
memahami serta mendalami materi, kemudian diambil kesimpulan kemudian diberi nilai.
c) Metode dokumentasi; yaitu metode pengumpulan data dengan cara mencatat dari
catatan/dokumentasi yang ada seperti data pengurus atau anggota, data kader, daftar hadir, daftar
kegiatan, presentasi mahasiswa, catatan peristiwa atau permasalahan mahasiswa yang ada di
Ittaqo dan data-data lainnya yang ada kaitannya dengan kegiatan serta hasilnya.
Setelah penulis memperoleh data, penulis melakukan rehab data kemudian analisa, dalam
a) Analisis Pendahuluan
Dalam analisis setelah penulis memperoleh data, kemudian penulis akan mengadakan perhitungan
awal data yang terkumpul. Dalam hal ini penulis menggunakan perhitungan analisis prosentasi.
Keterangan:
P : Prosentase
F : Frekuensi jawaban
N : Jumlah responden
Analisis akhir ini penulis lakukan antara variabel X dan variabel Y dengan menggunakan analisis
statistik dengan rumus product moment. Variabel X pengaruh keaktifan dalam ittaqo. Variabel Y
tentang terhadap kemampuan khitobah. Hasil dari pengaruh keaktifan dalam ittaqo terhadap
kemampuan khitobah atau penggabungan antara variabel X dan variabel Y penulis menggunakan
rxy =
Keterangan :
Dalam skripsi yang penulis susun terdiri dari 5 (lima) bab yang rinciannya adalah sebagai
berikut:
Bab I : Pendahuluan
Pada bab pendahuluan ini berisi, latar belakang, Rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat
A. Masalah keaktifan dalam ittaqo yang meliputi : pengertian aktif/keaktifan, jenis-jenis keaktifan
dalam ittaqo, teori belajar, prinsip-prinsip keaktifan dan faktor-faktor yang mempengaruhi
keaktifan.
B. Masalah kemampuan khitobah yang meliputi: pengertian kemampuan khitobah dan faktor-faktor
C. Pengertian khitobah
Gambaran umum lokasi penelitian yang meliputi: sejarah berdiri dan perkembangan organisasi
Ittaqo, lokasi dan fasilitas, keadaan pengurus dan anggota, keadaan kader, struktur kepemimpinan
organisasi, program kerja, metode pengajaran dan pelaksanaan kegiatan yang dilaksanakan
kemampuan khitobah, dan analisis pengaruh keaktifan dalam Ittaqo terhadap kemampuan
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta Edisi Revisi IV, IKIP
Yogyakarta, 1998
Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya, CV. Asy-Syifa, 1992
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka Edisi III, Jakarta, 2002
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research, Jilid I, Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi Universitas Gajah
Mada, Yogyakarta, 1981
Usman, Muh. Uzer & Setiawati Lilis, Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar, Remaja Rosda
Karya, Bandung, 1993