Qué es Educación física

Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos

corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud mental y física
del ser humano.
La educación física se puede ver como una actividad terapéutica,
educativa, recreativa o competitiva ya que la misma procura la
convivencia, disfrute y amistad entre los participantes que conforman la
actividad.

La disciplina es orientada por un profesional instruido en un curso superior

de educación física con conocimientos en ciencias biológicas, salud y el
cuerpo humano.

Educación física es una disciplina obligatoria tanto en la primaria como en

la secundaria. El Ministerio de Educación lo exige y promueve un
contenido para ser trabajado con los alumnos en el año escolar.

Características de la Educación Física

En la orientación actual del área de Educación Física, no todo gira en torno
a la psicomotricidad, gimnasia o expresión corporal, sino que toma una
orientación más amplia al utilizar como ejes básicos el cuerpo y el
movimiento. Se propone desarrollar en el individuo todas sus capacidades
físicas y dotarle de una mayor conciencia de las potencialidades de su
cuerpo, asumiendo la responsabilidad que tiene con el mismo y sus
condiciones de salud.
Será a través del movimiento como el escolar adquirirá hábitos, técnicas y
usos corporales, desde los más simples a los más complejos, como la
danza o el deporte.
En la Primaria, el área de Educación Física debe formar las capacidades
motrices del individuo; sólo así podrá llegar a alcanzar el desarrollo y
perfeccionamiento del cuerpo. Pero inseparables de los aspectos
motrices, son los afectivos, cognitivos y comunicativos.
 Ciencia Definición
La Ciencia “conocer“, es el conjunto de conocimientos sistemáticos
sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que
ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es
una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los
fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas
sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas
que pueden ser provisionales, pues con la actividad de búsqueda
continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones
pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
Por medio de un método científico, la ciencia puede reunir sus
conocimientos establecidos, éste no es más que un camino o medio
organizado para llegar a un objetivo determinado. Consiste en la
observación, el planteamiento de problema, la recolección de datos, la
formulación de hipótesis, la experimentación, el análisis de resultados
y la divulgación. El conocimiento de la naturaleza logrado mediante el
método científico, así como la investigación que lo hace posible, se
conoce como ciencia pura (matemáticas, física, química, biología,
etc.). Hay otros científicos que trabajan en la investigación dirigida a
obtener aplicaciones prácticas de los resultados obtenidos por la
ciencia pura, lo cual constituye la ciencia aplicada (agricultura,
ingeniería, aeronáutica, medicina, etc.).
La clasificación de la ciencia se basa en dos grupos principales: la
ciencia formal y ciencia fáctica o factual; la primera es la que se
establece en el razonamiento lógico y trabaja con objetos ideales, su
método de trabajo es la deducción, entre ella están la lógica y las
matemáticas. La segunda, es aquella que en su investigación actúa
sobre la realidad, su método es la observación y la experimentación,
aunque también la deducción. Sus mayores representantes son: la
ciencia natural (física, química, biología) y la ciencia social o cultural
(psicología social, sociología, economía, ciencia política).